蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)垂直教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1．通過測量，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垂直的有關(guān)知識(shí)2．聯(lián)系生活實(shí)際，懂得數(shù)學(xué)知識(shí)（垂直）在生活中的應(yīng)用。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”并畫出。難點(diǎn)：讓學(xué)生運(yùn)用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)解釋生活

2024-12-09 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)見的距離2．讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和相應(yīng)的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)展空

2024-12-09 03:18

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的分類和畫角教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】角的分類和畫角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P22-23，例1、例2、試一試，想想做做1-2共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生掌握角的分類，掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征，能判斷一個(gè)角是什么角；掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2．使學(xué)生能掌握

2024-11-23 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1．學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。2．讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和相應(yīng)的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)

2024-11-24 00:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的認(rèn)識(shí)同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)，哪些是線段？哪些是射線?哪些是直線？（1）（2）（3）（4）線段有（）；射線有（）；直線有（）。。名稱圖形端點(diǎn)的個(gè)數(shù)長度線段

2024-11-19 18:08

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的度量教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】角的度量三維目標(biāo)1．學(xué)生通過操作、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測量共決和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。2．讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力，使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-11-23 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的度量教學(xué)設(shè)計(jì)5(參考版)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：，較熟練地用量角器量指定的角。2．能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的體驗(yàn)，能運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象，感受用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明問題的實(shí)事求是的態(tài)度與方法。，鍛煉同學(xué)們勤于思考，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備：量角器教學(xué)過程：教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-11-23 21:40

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上角的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】線段是直的，它有兩個(gè)端點(diǎn)，長度是有限的。考考你2、線段有哪些特點(diǎn)？1、線段怎樣畫？這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線也是直的線，它有一個(gè)端點(diǎn)，是無限長的。把線段的兩端都無限延長，就得到一條直線。直線沒有端點(diǎn)，是無限長的。

2024-11-15 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法和加、減法的混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】除法和加、減法的混合運(yùn)算施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容除法和加、減法的混合運(yùn)算P32～33例題及想想做做共幾課時(shí)6課型新授第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道除法和加、減法混合運(yùn)算的順序，能正確地脫式計(jì)算，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)列綜合算式解決實(shí)際問題

2024-11-23 21:39

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)平行教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)平行三維目標(biāo)，體驗(yàn)直線的相交與不相交關(guān)系，認(rèn)識(shí)兩條直線互相平行，能判斷兩條直線的平行關(guān)系。，畫出平行線；能在老師的指導(dǎo)下掌握用直尺和三角尺畫平行線的步驟和方法，能正確地畫出已知直線的平行線。、操作，形成平行線的表象，發(fā)展空間觀念；初步了解生活里的平行現(xiàn)象，產(chǎn)生學(xué)習(xí)圖形位置關(guān)系的興趣，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)感

2024-11-24 00:56

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3(參考版)

【摘要】信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：14頁的自主練習(xí)的5—7題。教學(xué)目標(biāo)：1．用數(shù)據(jù)表達(dá)和交流信息，進(jìn)一步感受大數(shù)的意義。2．結(jié)合具體情景比較萬以上數(shù)的大小，體驗(yàn)比較數(shù)的大小方法的多樣性。3．結(jié)合具體情景用“萬”或“億”為單位表示大數(shù)

2024-11-23 23:42

蘇教版數(shù)學(xué)四上除法教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案除法教學(xué)目標(biāo):1．讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過程，能正確地進(jìn)行口算和筆算，并會(huì)演算；會(huì)進(jìn)行簡單的時(shí)間單位的換算。2．讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考，積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-23 21:39

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)數(shù)同步訓(xùn)練3(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)數(shù)3一、擇優(yōu)錄?。海ǎ?0000003②30000000003③300003“3”表示（）①3個(gè)十萬②3個(gè)千萬③3個(gè)百萬（）①2億②3億③28億4個(gè)“5”和2個(gè)“0”組成

2024-12-09 09:58

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)角教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)角1教學(xué)內(nèi)容：角的表示、角的度量。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)角的表示方法，會(huì)讀角。2．認(rèn)識(shí)量角器的構(gòu)造，知道讀量角器的度數(shù)的方法。3．會(huì)用量角器度量角。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察，動(dòng)手操作及思考、概括能力。情感目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-11-22 21:07

蘇教版數(shù)學(xué)四上角的度量課件(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握如何用量角器測量角的度數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量，有2個(gè)那么大。用∠2量，有4個(gè)那么大。用∠3量，還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長，角就越大。()

2024-12-08 19:57

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