小學三年級第一學期班級德育工作計劃(參考版)
2024-10-24 23:56本頁面
【正文】 “慶元旦”活動。想辦法，敢創(chuàng)新。，努力完成任務(wù)。會與同伴合作交往，完成某一作品。有探索和求知的欲望。動作迅速，并開展比賽活動。十月份，熟悉國歌，學會升旗時行注目禮。教育幼兒尊敬長輩。共同負擔教育的任務(wù)。，結(jié)合季節(jié)的變化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。，對幼兒進行德育教育。有責任心，有始有終完成成人交給的任務(wù)，堅持做自己能做的事。，熱情待客，不說粗話，認真傾聽別人說話，不插嘴。，學會謙讓，愿意學習同伴的優(yōu)點，為同伴的進步而感到高興，樂意幫助有困難的小朋友。但也有一些幼兒由于社會各種因數(shù)的影響，養(yǎng)成了一些不良的習慣。有能正確運用禮貌用語，主動問候別人，同伴間互相合作，友好交往。第五篇：2015學年第一學期大班班級德育工作計劃2016學年第一學期班級德育工作計劃一.、班級情況分析我班有幼兒25名，其中男孩有13名，女孩有12名。及時表彰遵守典型，加大對違紀行為的批評處罰力度。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣，實現(xiàn)七個達標：升旗儀式；校內(nèi)外文明禮貌；一日行為習慣；課內(nèi)外行為；間操及課外活動；眼保健操；衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。（2）增強學生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動：①、美化校園，應(yīng)該是舉手之勞；（班級實踐活動內(nèi)容）②、綠色學校的一分子，從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?（班級座談內(nèi)容）③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做?（班級學生的座談會）（3）充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識；在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。小學三年級班級德育工作計劃【篇三】一、指導思想：繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。提高自身素質(zhì)。對待學困生，要耐心細致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。利用黑板報，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。重視安全、法制教育，提高學生的安全意識，確保學生在學校、在家的人身安全。利用三月份學雷鋒月，號召學生參加學雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進行，教育學生為班級做一件好事，培養(yǎng)學生學習雷鋒樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約的精神；利用清明節(jié)這個節(jié)日，緬懷革命先烈，對學生進行愛國主義教育；利用五一，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣，使學生樹立勞動最光榮的思想。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。一、指導思想：根據(jù)中心校德育工作計劃的指導思想，即認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求，既要緊緊圍繞學校教育教學工作中心，又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導向，教書育人；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育為突破口，著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康；大力推進素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長服務(wù)，結(jié)合本班實際情況，制定本學期德育工作計劃。小學三
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