小學(xué)六年級畢業(yè)班教師會議講話稿(參考版)
2024-10-24 23:26本頁面
【正文】 。發(fā)揮團隊精神，我們六年級每個人是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。，著重從思想上教育學(xué)生。要鼓勵學(xué)生要努力成才，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會生活、學(xué)會做人。老師應(yīng)該把精力集中于如何讓學(xué)生在枯燥的課堂中找到樂趣，從而點燃自己的興趣，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣學(xué)習(xí)才能事半功倍，彼此輕松。興趣是最好的老師。（利用早讀和下午時間，盡量給予指導(dǎo)，家校聯(lián)系、個別談話，形成家校合力，共同教育。（確保合格率，提高優(yōu)秀率，消滅低差率。熟練完成好書上的練習(xí)題，用好單元測試。第五篇：小學(xué)六年級畢業(yè)班教師會議講話稿六年級畢業(yè)班交流會發(fā)言稿菌柄小學(xué)吳婷婷大家好!下面向大家談?wù)勎业挠^點和想法：一、既要有決心，更要有方法。尤其是教師與教師之間，我們要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。我們盡早安排，提前部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。既然我們選擇就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的，那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!六、教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間要加強聯(lián)系與溝通。說實在的，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我們的分工不同。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。所以對差生不能放松要求，要“嚴(yán)打嚴(yán)管”，付出真愛。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補差，讓孩子們一個不能丟，因為管理好差生才是一個教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力)四、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”。)三、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。)，緊密家校聯(lián)系。(平時作業(yè)、單元測試、復(fù)習(xí)資料等)，個別輔導(dǎo)。生源有差異這是肯定有的，也有老師說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這些客觀原因肯定都有存在，這雖然有些憂患意識，但我們絕對不能失去因此而信心，像我們這種情況的學(xué)校不止我們一所，我們大家要有信心二、既要有決心，又要有方法。家長社會對教師滿意度要一流。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流。是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)。最后祝同學(xué)們考好試，謝謝大家！第四篇：小學(xué)六年級畢業(yè)班教師會議講話稿小學(xué)六年級畢業(yè)班教師會議講話稿今天召開會議，目的是為了在最后的一點時間里群策群力，力爭把本屆畢業(yè)班成績再提高些。這樣使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善（語文課要注重課內(nèi)外文本的閱讀、作文訓(xùn)練、英語科聽力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)各類題型的解題）備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)在復(fù)習(xí)迎考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。在復(fù)習(xí)備考中要夯實基礎(chǔ)，在
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