【正文】 我主要說一下自己這次學(xué)到了知識點(diǎn)，以前我也嘗試做了些PPT，每張幻燈片上都是字，頂多插入圖片，感覺整個(gè)ppt看下來很是枯燥，沒有新鮮感，學(xué)生學(xué)著學(xué)著就都昏昏入睡了，這次我主要學(xué)習(xí)了超鏈接，這既方便了自己也帶動了學(xué)生，上課就有跳動感了，特別是PPT開頭的超鏈接，讓我很方便的查找所需要的章節(jié)，并且一下就可以跳轉(zhuǎn)，學(xué)會后還是蠻有成就感的啦！當(dāng)然了學(xué)習(xí)得到了東西，也就激發(fā)了我的興趣，下一步我很學(xué)習(xí)flash，我想插入的一段flash動畫，肯定緊緊地吸引了學(xué)生的眼球，使枯燥的一課變得生動、形象，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（昆山張浦中學(xué)蔣毓茜）第五篇：ppt課件制作心得體會PPT制作的學(xué)習(xí)心得體會隨著學(xué)校的搬遷，我們有了新的教學(xué)樓，新的教室，同樣教室里都配備了嶄新的教學(xué)設(shè)備，對于我這個(gè)一般只用電腦上網(wǎng)瀏覽新聞和視頻的人來說，既好奇有膽怯，看著同事們都用新的教學(xué)設(shè)備上課，而且反響很不錯(cuò)，我就還蠻著急的，自己對于簡單的課件制作還不是很會，幸虧有了這次網(wǎng)上培訓(xùn)，對我來說可謂是雪中送炭。雖然我的收獲很多，但是對于ppt的制作方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。在此次的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，我對動畫的運(yùn)用更加熟練了，不僅學(xué)會改變動畫的參數(shù)，還學(xué)會了動畫的疊加使用。最后是動畫的運(yùn)用。有時(shí)配色的問題也使得學(xué)生看不清ppt，大大降低了預(yù)期的教學(xué)效果?，F(xiàn)在想想，原來我自己也有很大的問題。在學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容之后，在回過頭看之前制作的ppt，我才發(fā)現(xiàn)，原來的一些排版亂七八糟，可以說有一些太過于隨心所欲，所以導(dǎo)致學(xué)生抓不住重點(diǎn)。特別是如何將圖形進(jìn)行半透明化處理以及如何使圖形具有立體的效果，這些都是我接下來還需要研究的內(nèi)容。但是當(dāng)我真正開始時(shí)發(fā)現(xiàn)難度比想象的大。本次的學(xué)習(xí)是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而不是集中的培訓(xùn)，因此這次學(xué)習(xí)很多時(shí)候在看完后需要自己去摸索。下面我談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的一些收獲。這些PPT有很多是得到了很多同事，尤其是我們英語組的成員和信息老師的支持和幫助，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助使得我不斷地成長！謝謝大家，說得不好不對的地方還請各位老師多多包涵。所以，如果能夠自己通過書籍或者是網(wǎng)絡(luò)自學(xué)一些基本的圖片、音頻視屏的編輯軟件，不用學(xué)到精，學(xué)一些皮毛，夠用就行，這樣既不用老去麻煩我們的信息老師，也能把自己的想法更好的做到PPT中去。所以平時(shí)我都是注意收集一些精美的模板、圖片，在我需要用的時(shí)候就直接從我的資料庫里面找就很快、很方便了?？梢詮木W(wǎng)上下載其它的模板。凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協(xié)調(diào)，這樣會給人感覺很花哨。多用圖片、圖表，輔以適當(dāng)?shù)膭赢?，使幻燈片圖文并茂我們知道，人對于直觀的圖形相對于文字來說容易理解、記憶得多，所以在制作PPT的時(shí)候我們可以多用一些圖片圖標(biāo)來更好的說明問題。比較好的用法有：（1）深色背景搭配淺色字，如深藍(lán)背景配白色、黃色字等；（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字（3）PPT中用色時(shí)要有針對性，對觀眾的喜好要把握好?；脽羝念伾钆湟卯?dāng)如果對顏色的搭配不內(nèi)行的話，冷暖、明暗對比度強(qiáng)些就行。這樣觀看的人會很煩，PPT只是思路的表現(xiàn)，重點(diǎn)在于演講人自己的表述，而不在PPT中要描述的內(nèi)容。我閑暇時(shí)總結(jié)以下幾點(diǎn)體會，與大家分享一下，拋磚引玉。工作后，為了上課，經(jīng)常要做PPT，便自己研究琢磨，不懂就百度一下，邊學(xué)邊做。其實(shí)只要掌握一些制作PPT的基本要點(diǎn)，再加上多學(xué)多做，我想，想要做好PPT還是比較容易的。還有一些簡單的動畫設(shè)計(jì)、微視頻和微課的制作也可以通過PPT來實(shí)現(xiàn)。在今后我將更加重視對多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷地更新自己的教學(xué)手段，更好地服務(wù)教學(xué)。用ppt制作課件和其它教學(xué)用具，看似簡單，其實(shí)卻是非常復(fù)雜的工作，因?yàn)橐胫谱饕惶拙蓝鴮?shí)用的幻燈片，本身就是 一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程，它不僅需要精心準(zhǔn)備和制作媒體，還要精心研究教材，研究學(xué)生，研究其它多方面互動因素，并預(yù)測可能出現(xiàn)的突發(fā)結(jié)果等。讓我意識到學(xué)習(xí)的必要性，提高了對多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。這讓我意識到，必須努力學(xué)習(xí)不然自己真的落伍了。教育局的領(lǐng)導(dǎo)想我們之所想，為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會就好比雪中送炭。去年我們搬到新校，終于具備了多媒體這一教學(xué)手段。過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)由于教學(xué)條件所限，無法使用ppt，我一直覺得很遺憾。隨著計(jì)算機(jī)、多媒體為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育的各個(gè)領(lǐng)域，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施現(xiàn)代教育教學(xué)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育向縱深發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。篇五：ppt學(xué)習(xí)心得體會 ppt學(xué)習(xí)心得體會 蘭陵中學(xué) 徐宏金首先感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)組織了這次培訓(xùn)活動，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果這樣，是對聽眾的不尊重。避免全文字的頁面。圖表和圖形的混合使用。，包括顏色、字體、背景等。并且每段的句子要短，這樣才能使文字變大，容易辨認(rèn)。以防內(nèi)容被幻燈片框所覆蓋。：背景深藍(lán)色，標(biāo)題金黃色，副標(biāo)題采用淡藍(lán)色，文字采用白色，項(xiàng)目符號為金黃色。因此如商業(yè)應(yīng)用一般要選擇藍(lán)或灰色體系。；紅色一般意味著警告或者緊急；綠色代表生命和活力。文字較多應(yīng)注意分區(qū)。一方面是對聽眾的不尊敬，也不如小寫字母容易辨認(rèn)。如黑體、arial、tahoma。要注意到本機(jī)預(yù)覽和幻燈片放映區(qū)別。如果您能在以下幾個(gè)方面按照我們提供的建議制作幻燈片，你的幻燈片將明顯與眾不同。如果觀眾發(fā)現(xiàn)你的幻燈片非常專業(yè)、言簡意賅，對你的第一印象會很好，他們會記住你，并且認(rèn)為你就同幻燈片一樣清楚、簡潔和有邏輯，甚至更容易記住你演講