青島版科學(xué)六上細(xì)菌學(xué)案(參考版)

【摘要】2、細(xì)菌教學(xué)目的：1、學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生命活動的特點。2、使學(xué)生了解細(xì)菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系。教學(xué)過程：1、在以及都可以找到細(xì)菌，細(xì)菌有三種基本形態(tài)，分別是、、

2024-12-09 07:20

青島版科學(xué)六上細(xì)菌教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】第二課細(xì)菌單位：郭樓鎮(zhèn)王壩口小學(xué)教師：張振華教學(xué)內(nèi)容：細(xì)菌教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài),結(jié)構(gòu)和生命活動的特點.2.使學(xué)生了解細(xì)菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系.教學(xué)重點:細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點和生命活動的特點;細(xì)菌在自然界中的作用和與人類的關(guān)系.教學(xué)難點:細(xì)菌在促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用.

2024-11-23 23:34

青島版科學(xué)六上細(xì)菌教案及反思(參考版)

【摘要】六年級科學(xué)《細(xì)菌》教案及反思授課內(nèi)容：細(xì)菌課型：新授授課時間：教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：，總結(jié)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2設(shè)疑促理解，探究細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式。3以知識促應(yīng)用，了解細(xì)菌對自然界和人類的意義。情感、態(tài)度與價值觀：1、學(xué)生能夠主動交流自己的資料和觀點。2、關(guān)心生活中的科學(xué)，關(guān)注

2024-11-23 20:42

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件1(參考版)

【摘要】細(xì)菌細(xì)菌的個體十分微小,大約1000個細(xì)菌排成一排,才有1mm長,約10億個細(xì)菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大。在人體內(nèi),含菌量最多的地方是腸道，其中細(xì)菌大約有300種以上。有些細(xì)菌對人體是必不可少的。例如，有的能合成維生素B12和維生素K,有的能制造蛋白質(zhì)材料—酶。有了酶，

2024-12-08 21:37

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件3(參考版)

【摘要】頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個體十分微小,大約10億個細(xì)菌堆起來,才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài)，請你認(rèn)真觀察，并嘗試將它們進(jìn)行分類。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌

2024-12-08 20:53

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件2(參考版)

【摘要】細(xì)菌的個體十分微小,大約1000個細(xì)菌排成一排,才有1mm長,約10億個細(xì)菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大。金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌葡萄球菌炭疽桿菌乳酸桿菌大腸桿菌螺旋菌霍亂弧菌一、電子顯微鏡下細(xì)菌的幾種形態(tài)？有哪些特殊結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜細(xì)胞

2024-12-08 20:53

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件6(參考版)

【摘要】頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個體十分微小,大約10億個細(xì)菌堆起來,才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài)，請你認(rèn)真觀察，并嘗試將它們進(jìn)行分類。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌

2024-11-19 04:51

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件5(參考版)

【摘要】我就是顯微鏡下的細(xì)菌漂亮吧？這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中，是無害的，然而，它們一旦進(jìn)入人體，會置人于死地。因為這種細(xì)菌會釋放出一種目前一致的最強勁的神經(jīng)毒劑。大家好，我是培養(yǎng)皿中正在生長的細(xì)菌，是不是也很漂亮?。看蠹液?！還有我！我們漂亮嗎？

2024-12-08 21:36

青島版科學(xué)六上變色龍學(xué)案(參考版)

【摘要】主備人審核時間課題變色龍課型新授課課時編號學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會查閱、整理從書刊及其他信息源進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，學(xué)會能利用簡單表格等方法整理有關(guān)資料。，培養(yǎng)學(xué)生愿意交流與合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生體驗到合作學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡大膽想象；關(guān)心新科技、新發(fā)明，能夠善于用所學(xué)到的知識改善生活。生探究合作學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解

2024-12-09 07:20

青島版科學(xué)五上細(xì)菌課件(參考版)

【摘要】第二節(jié)細(xì)菌列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，是由原來細(xì)菌產(chǎn)生的。細(xì)菌有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細(xì)菌相互連接成團或長鏈，但每個細(xì)菌也是獨立生活的。有的長有鞭毛。細(xì)胞核有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，全體縮小、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢。它

2024-12-08 23:14

青島版科學(xué)六上日食和月食教學(xué)案例(參考版)

【摘要】日食和月食》教學(xué)案例日食和月食，是第三單元第四課時的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生聽說過或觀察過的兩個有趣的天文現(xiàn)象。從教材的角度來講，把這兩個現(xiàn)象作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主題，不僅僅是因為這兩種現(xiàn)象對學(xué)生有吸引力，還在于這兩種現(xiàn)象都涉及了學(xué)生在本單元要建立起的有關(guān)宇宙的基本概念：天體是運動著的，日食、月食的成因是地球、太陽、月球三者之間的相對運動造成的。所以在上這一課時就

2024-12-09 07:20

青島版科學(xué)六上距離和時間課堂導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，合作互動”六年級科學(xué)（學(xué)科）小精準(zhǔn)課堂導(dǎo)學(xué)案課題距離和時間主備人畢毅授課人畢毅課型新授課備課時間上課時間集體備課內(nèi)容個案補充學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，并能用簡單的圖表或圖形來表示

2024-11-23 23:34

青島版科學(xué)六上食鹽和水泥教學(xué)案例(參考版)

【摘要】第六課食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容：物質(zhì)變化是多種多樣的，根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來講，可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥，認(rèn)識物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化，并認(rèn)識可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗，探究物質(zhì)的變化，并作實驗記錄；能提出探究活動的大致思路；能應(yīng)用已有

2024-11-23 23:33

青島版科學(xué)六上變色龍教學(xué)案例(參考版)

【摘要】21、變色龍教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解各種動物保護自己的方法。，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。二、重點難點重點：了解各種動物保護自己的方法。難點：動物的自我保護是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的三、教學(xué)準(zhǔn)備：師：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，在各個科普網(wǎng)站收集了許多有關(guān)動物自我保護的資料，包括

2024-11-23 19:09

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)案例(參考版)

【摘要】《生物的啟示》教學(xué)案例【教學(xué)設(shè)想】通過學(xué)生的探究，讓學(xué)生認(rèn)識到“科學(xué)就是力量，當(dāng)今科技正在快速刷新世界，未來科技無止境的發(fā)展，將為未來世界人類文明進(jìn)步做出更為巨大的貢獻(xiàn)”，達(dá)到讓學(xué)生“親歷科學(xué)、探索科學(xué)，勇于揭開科學(xué)之謎，具

2024-12-08 20:42

青島版科學(xué)六上細(xì)菌學(xué)案(完整版)

青島版科學(xué)六上細(xì)菌學(xué)案(更新版)

青島版科學(xué)六上細(xì)菌學(xué)案(專業(yè)版)

青島版科學(xué)六上細(xì)菌學(xué)案(留存版)