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青島版科學四上水里有什么教學實錄(參考版)

2024-12-09 07:16本頁面
  

【正文】 板書設計: 水里有什么 沉淀 水里(雜質) —— 凈化{ 過濾 —— 自來水 消毒 教學反思: 這節(jié)課在教學時是按照 提出問題 —— 觀察 —— 交流 —— 探究”的科學認知程序,以情景圖的形式引導學生欣賞自然界水體的美麗,提示學生課前探究、考察自然水域,進一步了解水中含有 一定的雜質,經(jīng)過探究活動,學生會邊動手,邊思考逐步明確水里含有多種雜質。 ( 3)學生展示自己的設計。 ( 1)提問:你家飲用的水是歸哪里的水?自來水是怎樣生產(chǎn)出來的? ( 2)討論:自來水要經(jīng)過幾道凈化處理過程? ( 3)提問:自來水經(jīng)過多道凈化處理,能不能直接飲用?為什么? 探索研究:自己設計一個自來水加工廠 ( 1)教師:如果讓你設計一個自來水加工廠,你有怎樣的設想,把
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