【摘要】雙曲線教材解讀一、知識精講1、正確理解雙曲線的定義一要注意不要將“絕對值”丟掉,否則就不是整個雙曲線了(僅表示雙曲線的一支);二要注意“常數(shù)”的條件,即常數(shù)2a|F1F2|時,其軌跡不存在。2、準(zhǔn)確把握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方
2024-12-09 06:39
【摘要】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1、定義:平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線,這兩個定點叫做雙曲線的焦點,兩個焦點的距離叫做雙曲線的焦距.2、標(biāo)準(zhǔn)方程:12222??byax(a>0,b>0)或12222??bxay(a>0,b>0)3、a、b、c三者之間的
2024-11-23 23:15
【摘要】橢圓1、橢圓:到兩定點21,FF距離(c2)之和為定值(a2)的點的軌跡.(ac22?),21,FF叫做橢圓的焦點,兩焦點的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??(1)當(dāng)2121FFMFMF??時,軌跡為線段;(2)當(dāng)2121FFMFMF??時,軌跡為空集.
【摘要】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握雙曲線的定義;2.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)重點:雙曲線的定義和雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)難點:雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)1:橢圓的定義是什么?橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是什么?復(fù)習(xí)2:在橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程221xyab??中,,,a
2024-12-10 00:11
【摘要】橢圓與雙曲線的對偶性質(zhì)--(必背的經(jīng)典結(jié)論)橢圓1.點P處的切線PT平分△PF1F2在點P處的外角.2.PT平分△PF1F2在點P處的外角,則焦點在直線PT上的射影H點的軌跡是以長軸為直徑的圓,除去長軸的兩個端點.3.以焦點弦PQ為直徑的圓必與對應(yīng)準(zhǔn)線相離.4.以焦點半徑PF1為直徑的圓必與以長軸為直徑的
【摘要】第7課時雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程.、幾何圖形.a,b,c的關(guān)系,并能利用雙曲線中a,b,c的關(guān)系處理“焦點三角形”中的相關(guān)運算.如圖所示,某農(nóng)場在M處有一堆肥料沿道路MA或MB送到稻田ABCD中去,已知|MA|=6,|MB|=8,|BC|=3,∠AMB=90°,能否在
2024-12-09 01:49
【摘要】第8課時雙曲線的簡單性質(zhì),并能利用這些簡單幾何性質(zhì)求標(biāo)準(zhǔn)方程..,提高解方程組和計算的能力,能利用雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),解決與雙曲線有關(guān)的實際問題,提高分析問題與解決問題的能力.如圖,某工廠有一雙曲線型自然通風(fēng)塔,其外形是雙曲線的一部分繞其虛軸旋轉(zhuǎn)所成的曲面,已知該塔最小半徑
2024-12-08 23:43
【摘要】從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系早在17世紀(jì)初,在當(dāng)時關(guān)于一個數(shù)學(xué)對象能從一個形狀連續(xù)地變到另一個形狀的新思想的影響下,法國天文學(xué)家開普勒對圓錐曲線的性質(zhì)作了新的闡述.他發(fā)現(xiàn)了圓錐曲線的焦點和離心率,并指明拋物線還有一個在無窮遠(yuǎn)處的焦點,直線是圓心在無窮遠(yuǎn)處的圓.從而他第一個掌握了這樣的事實:橢圓、拋物線、雙曲線、圓,都可以從其中的一個連續(xù)地變?yōu)榱硪粋€,從而辯證地看
【摘要】圓錐曲線與方程第二章●情景導(dǎo)學(xué)北京時間2003年10月15日9時9分50秒,我國自行研制的“神舟”5號載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射升空后,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,中國首位航天員被順利送上太空.“神舟”5號飛船運行的軌道面和地球的赤道面之間成43°的夾角,在太空繞地球飛行14圈,歷時
2024-11-20 23:22
【摘要】第一課時?學(xué)習(xí)目標(biāo)?情境設(shè)置?探索研究?反思應(yīng)用?歸納總結(jié)?作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、標(biāo)準(zhǔn)方程及其求法;?、焦距、焦點位置與方程關(guān)系;?.情境設(shè)置?橢圓的定義?把平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點軌跡叫做橢圓。這兩
2024-11-23 16:17
【摘要】-*-§3雙曲線-*-雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解并掌握雙曲線的定義,了解雙曲線的焦點、焦距.2.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,能利用定義求標(biāo)準(zhǔn)方程
2024-11-20 23:24
【摘要】橢圓的簡單性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):(1)通過對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的討論,理解并掌握橢圓的幾何性質(zhì);(2)能夠根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求焦點、頂點坐標(biāo)、離心率并能根據(jù)其性質(zhì)畫圖;(3)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,并為學(xué)習(xí)其它圓錐曲線作方法上的準(zhǔn)備.教學(xué)重點:橢圓的幾何性質(zhì).通過幾何性質(zhì)求橢圓方程并畫圖教學(xué)難點:橢圓離心率的概念的理解.
【摘要】鹽城市時楊中學(xué)2021年達(dá)標(biāo)課教學(xué)簡案學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師張發(fā)軍授課班級高二(7)教學(xué)內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)(2)課型新授課課題:雙曲線的幾何性質(zhì)(2)一、三維目標(biāo):1、知識與技能:使學(xué)生掌握雙曲線的如下性質(zhì):對稱性、截距、頂點、軸、中心、離心率和準(zhǔn)線。使學(xué)生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范
2024-12-12 07:53
【摘要】圓錐曲線與方程第二章§3雙曲線雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程第二章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí),會推導(dǎo)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.2.會用待定系數(shù)法求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.類比橢圓的定義我們可以給出雙曲線的定義在平面內(nèi)到兩個定點F1、F2距離之_____的絕對值等
【摘要】-*-雙曲線的簡單性質(zhì)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.掌握雙曲線的范圍、對稱性、頂點、漸近線及離心率等簡單幾何性質(zhì).2.感受雙曲線在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用,體會數(shù)形結(jié)合思想.