【正文】 因?yàn)椋覉?jiān)信。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變，在改變中收獲?！白蛱焖械臉s譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶，勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走進(jìn)風(fēng)雨，我不能隨波沉浮，為了我摯愛的親人，再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神??”劉歡的這首《重頭再來》似乎還在耳畔回蕩?！澳銈兪亲畎舻膯?？” “是——！——！”這聲音，依舊那樣干脆有力，不允許有半點(diǎn)的懷疑和猶豫。訓(xùn)練結(jié)束了，教官那肯強(qiáng)有力的聲音似乎還在：人生路上沒有人會(huì)幫你幫到最后，只有自己靠自己，相信自己。因?yàn)榻?jīng)歷了痛苦才會(huì)懂得感恩和珍惜；因?yàn)榻?jīng)歷了艱辛才會(huì)懂得收獲后的喜悅。也能讓他們更好的去明白那種在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變，在改變中收獲的快樂。其實(shí)，這樣的活動(dòng)應(yīng)該在學(xué)校定期的開展下去，這有助于建立學(xué)生自己在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和合作能力，會(huì)讓他們更好的明白什么叫做脫節(jié)就是力量。只不過有些時(shí)候我們太過于保護(hù)他們了?？粗⒆觽円е缊?jiān)持著，在堅(jiān)持著，那一刻淚水再也控制不了。任何人只要犯錯(cuò)，游戲重新開始。漸漸的偌大一個(gè)操場上沒有任何的聲音，聽見的只是孩子們粗重的喘氣聲和一些女生輕微的哭聲。但好景不長，人橋到了不到是個(gè)，教練便命令重新開始，因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)矩說話了。兩個(gè)人的手相互交錯(cuò)并牢牢的抓在一起，只要不讓走在上面的同學(xué)掉下來就可以。在游戲開始后，任何一個(gè)人都不能出聲，否則一律按失敗重新開始游戲，哪怕快要成功，只要犯錯(cuò)，依然重頭再來。參加戶外訓(xùn)練的同學(xué)將近兩百四十多人，教練將這兩百多人分成兩隊(duì)。一天半的戶外訓(xùn)練，讓我感受最深的算是“搭人橋”了。這個(gè)游戲讓我明白，我們的學(xué)生缺少的不適反應(yīng)能力，而是一種團(tuán)隊(duì)的合作能力，組織能力，指揮能力。每一次找牌中，我發(fā)現(xiàn)孩子們雜亂無章的喊著，去七嘴八舌、指指點(diǎn)點(diǎn)，沒有明確分工，沒有統(tǒng)一的指揮?？此埔粋€(gè)簡單的游戲，孩子們卻始終沒能順利完成。但是，進(jìn)入圈內(nèi)的只有一個(gè)人，其他同學(xué)只能在圈外幫助尋找，如果圈外隊(duì)員用手碰觸或走進(jìn)圈內(nèi)，游戲便以失敗結(jié)束。七個(gè)項(xiàng)目，就拿“數(shù)字城堡”這個(gè)游戲來說吧。因?yàn)?，每一?xiàng)活動(dòng)都有它特定的目的和深刻的含義。戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目不論大小，前后共有七項(xiàng)之多。謝謝你，龍林！謝謝你給了我這只笨鳥飛的機(jī)會(huì)，我將盡之我心、傾之我力為龍林的美好未來奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。學(xué)會(huì)取舍的智慧，懂得進(jìn)退的真諦，就能夠享受美好的人生！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。舍與得，要舍才有得。做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。如同“木桶效應(yīng)”，一只水桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作時(shí)，必須有一位身體厲行的領(lǐng)導(dǎo)，制定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，選擇可行的方法，鼓勵(lì)、引導(dǎo)大家，發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能量。俗話說，成功只屬于有準(zhǔn)備的人。執(zhí)行力是事業(yè)成功的關(guān)鍵，是貫穿戰(zhàn)略意圖。同時(shí)，也給我深深的上了一課，留下了極深的印象，讓我受益良多。對于此次活動(dòng)，通過全體隊(duì)友們的相互鼓勵(lì)、相互幫助、相互協(xié)作，每一個(gè)項(xiàng)目，每位隊(duì)員都積極投入其中出謀劃策，順利的完成了各個(gè)項(xiàng)目，使得本次活動(dòng)圓滿成功。經(jīng)過一個(gè)月的認(rèn)真工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，讓我真正成為龍林公司的一員。拓展訓(xùn)練在活動(dòng)中著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)和相互合作的意識(shí)和能力，幫助改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍并能夠改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。我們致力于為企業(yè)提供最適合的體驗(yàn)訓(xùn)練，結(jié)合中國企業(yè)和員工的實(shí)際培訓(xùn)需求，根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的目的有針對性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，是中國企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最佳選擇。平時(shí)一說起提高素質(zhì)就是MBA，就是各種證書和文憑，其實(shí)，知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量?？傊痪湓捤梢詽撘颇赜绊懸粋€(gè)人的態(tài)度。以往的傳統(tǒng)培訓(xùn)注重知識(shí)技術(shù)技能的積累，而拓展培訓(xùn)則是注重人的態(tài)度，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，它創(chuàng)造一個(gè)仿真的環(huán)境使人們不必經(jīng)歷真實(shí)的艱險(xiǎn)、緊張、自我懷疑、他人的嘲笑以及失敗的挫折，就能夠領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)真理。“信任是團(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己。我個(gè)人對自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。訓(xùn)練項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。經(jīng)過午餐時(shí)間的休整，下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”，任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過三次，項(xiàng)目開始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺得這簡直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過大家討論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過。我覺得這個(gè)項(xiàng)目無論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊(duì)長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但