魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率練習(xí)題(參考版)

【摘要】用列舉法計(jì)算概率A的頻率nm滿足（）A.nm=0B.nm=1nm1≤nm≤12、.某個(gè)地區(qū)從某年起幾年內(nèi)的新生嬰兒數(shù)及其中男嬰數(shù)如下表（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）：時(shí)間范圍1年內(nèi)2年內(nèi)3年內(nèi)4年內(nèi)新生嬰兒數(shù)5544

2024-12-09 05:42

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率(參考版)

【摘要】用列舉法求概率教學(xué)目標(biāo)P（A）=nm(在一次試驗(yàn)中有n種可能的結(jié)果，其中A包含m種)的意義.掌握列舉法并能應(yīng)用。P（A）=nm解決一些實(shí)際問題．在列舉法中能夠列出全部可能的情況。重點(diǎn)難點(diǎn)：P(A)=nm，以及運(yùn)用它，掌握什么情況可以使用列舉法。解決實(shí)際間題．正確理解和區(qū)分一次試驗(yàn)中

2024-11-23 23:01

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率ppt課件(參考版)

【摘要】封面概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)1、2、3、4、5號(hào)的5根紙簽中隨機(jī)地抽取一根，抽出的簽上的號(hào)碼有5種可能的結(jié)果，即1、2、3、4、5，每一根簽抽到的可能性相等，都是。51,向上一面的點(diǎn)數(shù)有

2024-11-22 19:22

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率同步測試(參考版)

【摘要】用列舉法計(jì)算概率同步訓(xùn)練一、仔仔細(xì)細(xì)，記錄自信1．下列事件發(fā)生的概率為0的是（）A．隨意擲一枚均勻的硬幣兩次，至少有一次反面朝上B．今年冬天黑龍江會(huì)下雪C．隨意擲兩個(gè)均勻的骰子，朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為1D．一個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)扇形，按紅、白、白、紅、紅、白排列，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針停在紅色區(qū)域2．在100張獎(jiǎng)券中，有4張中

2024-11-19 17:11

魯教版語文八下故鄉(xiāng)練習(xí)題(參考版)

【摘要】故鄉(xiāng)練習(xí)一、給畫線字注音。隱晦()惘然()顴骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()二、理解填空。1.《

2024-11-19 17:07

用列舉法計(jì)算概率(參考版)

【摘要】用列舉法計(jì)算概率本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容如圖5-2，圓盤被分成8個(gè)全等的小扇形，分別寫上數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，，試問：探究圖5-2（1）可能出現(xiàn)的結(jié)果有幾種？有8種：指針指向數(shù)字1，指向數(shù)字2，?指向數(shù)字8.圖5-2（2）指針指向1～8

2024-07-31 05:26

魯教版數(shù)學(xué)八下101用頻率估計(jì)概率同步測試(參考版)

【摘要】用頻率估計(jì)概率第1題.有大小兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，其中黑色區(qū)域都是中心角為90°的扇形，為了探究指針落在黑色區(qū)域的頻率，甲乙兩人分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩轉(zhuǎn)盤，記錄下表（A：指針落在大轉(zhuǎn)盤的黑色區(qū)域頻數(shù)；B：大轉(zhuǎn)盤中的頻率；C：指針落在小轉(zhuǎn)盤的黑色區(qū)域頻數(shù)；D：小轉(zhuǎn)盤中相應(yīng)頻率）（1）將B、D兩空格填寫完整；（2）分別繪出指針落在大小轉(zhuǎn)盤中黑色區(qū)

2024-12-09 05:42

[工學(xué)]52用列舉法計(jì)算概率(參考版)

【摘要】用列舉法計(jì)算概率本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容如圖5-2，圓盤被分成8個(gè)全等的小扇形，分別寫上數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，，試問：探究圖5-2（1）可能出現(xiàn)的結(jié)果有幾種？有8種：指針指向數(shù)字1，指向數(shù)字2，?指向數(shù)字8.圖5-2（2）指針指向1～8

2025-01-22 08:33

冀教版數(shù)學(xué)九上331用列舉法求概率(參考版)

【摘要】(1)?必然事件；在一定條件下必然發(fā)生的事件?不可能事件；在一定條件下不可能發(fā)生的事件?隨機(jī)事件；在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件?事件A發(fā)生的頻率m/n接近于某個(gè)常數(shù)，這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率，記作P（A）.0≤P(A)≤1.必然事件的概率是1，不可能事件的

2024-12-12 11:08

鄂教版八下談笑練習(xí)題(參考版)

【摘要】第19課《談笑》【基礎(chǔ)演練】1、給加點(diǎn)的字注音霽晴()粲齒()解頤()脫頷()拊掌()莞爾()囅然()咍然()妍笑()訕笑(

2024-12-09 08:03

鄂教版語文八下故鄉(xiāng)練習(xí)題(參考版)

【摘要】九年級(jí)語文（上）第三單元重點(diǎn)課文練習(xí)卷班級(jí)：姓名：得分：閱讀魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》一文，完成下面的問題。故鄉(xiāng)（節(jié)選）魯迅一、雙基練習(xí)題。。（2分）①陰晦．A.夜晚

2024-12-09 07:55

冀教版數(shù)學(xué)九上331用列舉法求概率word教案(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：在具體情景中進(jìn)一步理解概率的意義，掌握用列表法求簡單事件概率的方法。過程與方法：經(jīng)歷應(yīng)用列表法解決概率實(shí)際問題的過程，滲透數(shù)學(xué)建模的思想方法，感知數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過經(jīng)歷探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考并增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn):掌握用列表法求簡單事件概率

2024-12-07 07:16

魯教版數(shù)學(xué)八下103生活中的概率問題(參考版)

【摘要】？事件發(fā)生的可能性的大小叫這一事件發(fā)生的概率：若事件發(fā)生的所有可能結(jié)果總數(shù)為n，事件Ａ發(fā)生的可能結(jié)果數(shù)為m，則Ｐ（Ａ）＝nm在實(shí)際生活中，我們常用頻率來估計(jì)概率，在大量重復(fù)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)頻率接近于哪個(gè)數(shù)，把這個(gè)數(shù)作為概率．，一定希望知道中獎(jiǎng)的概率有多大．那么怎么樣來估計(jì)中獎(jiǎng)的概率呢？

2024-12-02 00:24

用列舉法求概率(參考版)

【摘要】福州第十九中學(xué)陳德奇復(fù)習(xí)引入?必然事件：在一定條件下必然發(fā)生的事件，?不可能事件：在一定條件下不可能發(fā)生的事件?隨機(jī)事件：在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，概率的定義：?事件A發(fā)生的頻率m/n接近于某個(gè)常數(shù)，這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)

2024-07-31 05:26

魯教版語文八下我所了解的孔子和孟子練習(xí)題(參考版)

【摘要】我所了解的孔子和孟子《我所了解的孔子和孟子》是我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一次語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，也許這次活動(dòng)，已成為難以磨滅的生命印記，成為我們享受生活快樂的一種體驗(yàn)，請依據(jù)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)回答下列問題。1、如果本次活動(dòng)語文老師讓你設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，請你補(bǔ)充完整下邊的設(shè)計(jì)。活動(dòng)目的：。答案示例：讓同學(xué)們比較全面地了解孔子和孟子，親身體驗(yàn)和了解燦爛悠

2024-12-09 05:31

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率練習(xí)題-文庫吧在線文庫

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率練習(xí)題(完整版)

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率練習(xí)題(更新版)

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率練習(xí)題(專業(yè)版)

魯教版數(shù)學(xué)八下102用列舉法計(jì)算概率練習(xí)題(留存版)