蘇教版六年級下冊比例和比例尺復習word教案(參考版)
2024-12-09 03:32本頁面
【正文】 。 六、布置作業(yè) 課堂作業(yè)；練習二十一第 12題 (1)、 (3)、 (5)，第 13題 (2)、 (3)，第 14題。這兩題有什么相同 和不同的地方 ?想一想，解答這兩題應該有什么不同 ?(強調要注意份數(shù)與數(shù)量之間的對應關系 ) 五、講解思考題 讓學生讀題。 提問：求出這幅圖的比例尺后，下面兩題可以怎樣解答 ? 5．討論練習二十一第 14題。集體訂正。 (1)做第 (1)題。說說應怎樣想。 讓學生寫在練習本上。 學生先自己思考，然后指名口答。 讓學生說 — 說本節(jié)課 復習的具體內(nèi)容。指出：求圖上距離或實際距離，可以先設未知數(shù)為 x，再根據(jù)比例尺的意義列出比例，然后解比例求出結果，也可以根據(jù)比的前項和后項的倍數(shù)關系來求出結果。指名一人板演，其余
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