【正文】 甲：根據(jù)復(fù)賽、決賽情況，獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的有；獲得大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的單位是；依照幾位評(píng)委的打分結(jié)果，獲得本次甲：讓我們用青春、用熱血去描繪家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖乙：讓我們用汗水、用智慧去建設(shè)繁競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是榮富裕的新漁陽，為加快經(jīng)濟(jì)社請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)； 乙：獲得二等獎(jiǎng)的是請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)；甲：獲得一等獎(jiǎng)的是，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)縣委龐書記為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。乙：現(xiàn)在各位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來。乙：下面，請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)欣賞朱海霞為大家演唱的歌曲《為我們的今天喝彩》。乙：科學(xué)發(fā)展的精髓指引了薊州的創(chuàng)業(yè)方向，“三年發(fā)展計(jì)劃”的提出吹響了薊州的創(chuàng)業(yè)號(hào)角，中等旅游城市的實(shí)現(xiàn)，繪就了薊州的創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖。甲：五十六個(gè)民族是一家，我們手挽手、心連心，深深地愛著偉大的祖國(guó)。乙: 新農(nóng)村建設(shè)的天地,如此廣闊,廣袤的田野,那樣火熱,大學(xué)生村官一路高歌，陽光的走來。甲：少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們都是漁陽好少年。甲：水是孕育萬物的生命之源，水利工作者用質(zhì)樸的青春，無私的奉獻(xiàn)，齊奏水利發(fā)展的華美樂章。乙：青春充滿憧憬，青春需要激情，青春締造了和諧的自然，青春帶來了美麗的心境。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》，表演者國(guó)華盤電公司趙欣。請(qǐng)欣賞花園新村幼兒園師生為我們表演的《我們用青春播種希望》。乙：“金色盾牌，熱血鑄就，危難之帶來的詩(shī)朗誦《唱響青春，奉獻(xiàn)漁陽》。他們?yōu)閭ゴ蟮慕逃聵I(yè)傾己所愛，奉獻(xiàn)所有。請(qǐng)欣賞薊縣法院李建華等帶來的詩(shī)朗誦《家鄉(xiāng)》。評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。下面請(qǐng)欣賞公安局趙學(xué)超等縣作協(xié)楊銀華主席。甲：下面，“吟誦青春、贊美家鄉(xiāng)”青少年詩(shī)歌朗誦大賽正式開始。乙：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委副書記龐曉光同志、同志 甲：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！乙：參加活動(dòng)的還有，歡迎你們！甲：本次大賽得到了中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)天津有限公司薊縣分公司的鼎力支持。乙：為慶祝五四青年節(jié)91周年，充分展示薊縣豐富的山水人文資源、豐厚的歷史文化底蘊(yùn)、嶄新的城市建設(shè)風(fēng)貌和高漲的創(chuàng)新發(fā)展活力，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)三年發(fā)展計(jì)劃貢獻(xiàn)青春和力量，團(tuán)縣委舉辦了這次以“吟誦青春 贊美家鄉(xiāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦大賽。乙：我們把青春譜成一首歌，獻(xiàn)給美麗的漁陽。乙：青春是激情的，我們用詩(shī)篇贊美青春。富裕和諧秀美的南豐，一張張城市名片寫滿自豪,承載著南豐人的夢(mèng)想,丙：“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”，“交民友、暢民意、辦民事、幫民富、聚民心、促和諧“，?。骸榜v三年農(nóng)村，富一方百姓”，與農(nóng)民同吃，同住，同勞動(dòng)，幫助困難群眾解決各類具體難題，掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入調(diào)研，一項(xiàng)項(xiàng)利民舉措深入人心，合: 和諧之歌,在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村傳唱！丁: 昔日的小城鎮(zhèn)，: 圍繞推進(jìn)“三宜一中心”、建設(shè)“幸福南豐”的總要求，按照“三大戰(zhàn)役”戰(zhàn)略部署，我們依托儺舞文化、蜜桔文化、名人文化、紅色文化等特色文化，發(fā)揮文化資源、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通條件，超前謀劃，未雨綢繆，“宜居”城市指日可待，“優(yōu)美鄉(xiāng)村”規(guī)?？涨埃? 南豐領(lǐng)導(dǎo)人的遠(yuǎn)見卓識(shí),聚集著各地的目光,宏偉藍(lán)圖，: 時(shí)逢盛世，遍地華章。乙: 全國(guó)食品工業(yè)強(qiáng)縣，中國(guó)最佳生態(tài)旅游縣,浙商重點(diǎn)投資推薦城市,江西首屆十大人文魅力縣,全國(guó)文明村鎮(zhèn)示范縣。甲:“全縣上下,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起”,恢宏的戰(zhàn)略構(gòu)想,剛健,沉穩(wěn),“努力將南豐建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜游的贛東南又一個(gè)區(qū)域中心城市”，工業(yè)強(qiáng)攻戰(zhàn)、縣域經(jīng)濟(jì)大會(huì)戰(zhàn)和跑項(xiàng)爭(zhēng)資攻堅(jiān)戰(zhàn)。雖然一路征塵，但，一路驕陽。A：客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全國(guó)第20屆推普周經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽，到此結(jié)束！合：再見！第四篇：配樂詩(shī)歌朗誦稿配樂詩(shī)歌朗誦稿幸福南豐甲: 二零一二,第一縷陽光，透過云層，穿越窗欞，灑滿南豐......,一張張幸福的臉，欣聞著春的喜訊。B：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。B：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。下面，請(qǐng)欣賞七(1）班帶來的朗誦《中華少年》 九（1）班《少年中國(guó)說》我少年中國(guó)與天不老，我中國(guó)少年與國(guó)無疆，曾記否“少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！了不起的中國(guó)少年，我為你自豪，我為你驕傲。你用生生不息的民族魂，訴說著神舟大地動(dòng)人的傳奇。請(qǐng)欣賞九（5）班帶來的詩(shī)歌朗誦《相信未來》七（3）班《再別康橋》一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，讓我們?cè)阼妹斓囊魳仿曋?，追尋著徐志摩的足跡，一起感受康橋如夢(mèng)如幻的詩(shī)情畫意。下面，有請(qǐng)八（4）班的同學(xué)們?yōu)槲覀兝收b《青春贊歌》。青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味。請(qǐng)欣賞九（4）班帶來的詩(shī)朗誦《以青春的名義宣誓》八（4）班《青春贊歌》青春如一首歌，音律悠揚(yáng)，激蕩起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。八（1）班《教師》三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。九（6）班《雨說》我是到大地來近親你們的，我來了，我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，我要教你們快樂的笑啊，這就是我祝福的心意。然而，這樣的距離如同臺(tái)灣離大陸，臺(tái)灣同胞多想早曰回到我們祖國(guó)的擁抱。讓我們一起欣賞七（6）班帶來的散文朗誦《春》。雪》七（6）班《春》沒有春