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評(píng)優(yōu)評(píng)先制度共五則范文(參考版)

2024-10-21 12:53本頁(yè)面
  

【正文】 ,名單都載入學(xué)校光榮簿存檔。這樣產(chǎn)生的班干部,因?yàn)橛行判挠心芰?,又得到同學(xué)們的支持,容易搞好班級(jí)工作。5、自薦和民主選舉相結(jié)合。這種方法選拔的往往是既有才能,又愿意當(dāng)班干部的學(xué)生,因此有很強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力,容易把工作搞好。為了發(fā)揮他們的才能,可以采用自薦的方法。4、毛遂自薦。這是一種比較好的方法,既有民主又有集中。選舉時(shí)班主任要做好學(xué)生的工作,說(shuō)清道理,講明意義,使同學(xué)們正確對(duì)待選舉,同時(shí)要注意防止一些學(xué)生拉小山頭或開玩笑不負(fù)責(zé)任的不良行為。2、民主選舉。所以班主任只憑借學(xué)生檔案和學(xué)生的初步的印象,暫時(shí)選定班干部來(lái)組織管理班上的工作。這種方法一般是在班主任接受一個(gè)新入學(xué)的班級(jí)的時(shí)候使用。選拔班干部一般有五種方法:班主任選定、民主選舉、班主任選定和民主選舉相結(jié)合、毛遂自薦、毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合。二、評(píng)選名額學(xué)校評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”4各班,各班評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”名次,評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的8%,評(píng)選“三好學(xué)生”人數(shù)占全班人數(shù)的15%,評(píng)選“各類積極分子”人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的6%。(3)勞動(dòng)積極分子:思想表現(xiàn)良好,勞動(dòng)觀念強(qiáng),積極參加日常的衛(wèi)生勞動(dòng)和其它公益勞動(dòng),完成任務(wù)好,表現(xiàn)突出,并能起表率作用。各類積極分子條件(包括學(xué)習(xí)、文體、勞動(dòng)、學(xué)雷鋒積極分子)(1)學(xué)習(xí)積極分子:熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),期末抽測(cè)成績(jī)優(yōu)秀。(3)身體素質(zhì)狀況良好,積極參加體育鍛煉,能夠達(dá)到小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)(身體殘疾者除外)。愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó),能夠模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,在班級(jí)品德綜合評(píng)定中達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。(3)在學(xué)習(xí)、生活中敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、各方面素質(zhì)全面發(fā)展。能夠自覺遵守《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中、小學(xué)生守則》,在班級(jí)思想品德評(píng)定中獲優(yōu)秀等級(jí)。(2)擔(dān)任班級(jí)或班級(jí)以上的班、隊(duì)干部,熱心為集體工作,為同學(xué)服務(wù),工作積極肯干,有工作實(shí)績(jī),有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中有較高威信,能起骨干作用。(4)班干部能團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體及其他有益活動(dòng)中能起帶頭和核心作用。(3)學(xué)風(fēng)好,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)良好或有明顯提高,認(rèn)真做好“課間操”和上好體育課,積極開展課外文體活動(dòng),體育“達(dá)標(biāo)率”名列年段前茅,95%以上學(xué)生達(dá)到《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。(2)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作抓得緊,措施有力,耐心細(xì)致,成績(jī)顯著。(5)教職工之間打架斗毆。(3)教育方式不當(dāng),體罰和變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果者。有下列行為之一的取消參評(píng)資格(1)觸犯法律,有違犯黨和國(guó)家方針政策的言行。根據(jù)情況分年級(jí)或分教研組進(jìn)行評(píng)選。三、需要說(shuō)明的幾個(gè)問題。二、評(píng)選程序(一)、學(xué)校成立評(píng)優(yōu)、評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):姜照賢副組長(zhǎng):周天堂 李 剛成 員:李 坤 丁曉峰 劉樹林 各教研組長(zhǎng)(二)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的指標(biāo)公開。保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,在學(xué)校、教師、學(xué)生服務(wù)等方面做出顯著實(shí)績(jī)。不斷學(xué)習(xí)和豐富教育理論,努力貫徹教育方針、政策、法規(guī)。(三)市、縣、校師德標(biāo)兵、文明教師。評(píng)選以教導(dǎo)處提供的教師德能勤績(jī)綜合量化積分為依據(jù)。工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇、任勞任怨,有較好的教育教學(xué)藝術(shù)。(二)市、縣、校級(jí)優(yōu)秀教師。評(píng)選以政教處提供的班級(jí)量化積分為依據(jù)。帶班有計(jì)劃,主題教育豐富,所帶班級(jí)風(fēng)氣正,凝聚力強(qiáng),學(xué)生干部作用突出,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,常規(guī)工作
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