【正文】 要在學(xué)習(xí)和?*****髦信Υ叢煲渙饕導(dǎo)ā?要始終保持*****人的高尚情操和革命氣節(jié)。要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念。答案要點(diǎn)：雷鋒這段話告訴我們，每一個(gè)有利息那個(gè)、有抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)生都要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念。學(xué)習(xí)黨章遵守黨章貫徹黨章維護(hù)黨章偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾經(jīng)說過：“我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。???????????1分（3）要在生產(chǎn)、?*****鰲⒀昂蛻緇嶸罡鞣矯嫫鶼確婺７蹲饔謾?1分六、論述題結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章。如何樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)：（1）要樹立為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅(jiān)定信念。對(duì)嚴(yán)重違反黨紀(jì)的黨組織的紀(jì)律處理措施主要有改組和解散兩種處分形式。預(yù)備黨員被取消預(yù)備資格不是黨的紀(jì)律處分；取消預(yù)備黨員資格是指：經(jīng)過對(duì)預(yù)備黨員預(yù)備期的考察，預(yù)備黨員確實(shí)不具備黨員條件，基本素質(zhì)又很差，又沒有繼續(xù)考察的必要，應(yīng)該取消預(yù)備黨員資格。戲ň⒄股緇嶂饕逕緇岬納推淥亂底齔雋斯畢?。爽颓訝─人、农民、脂投纺[?、竸x亢徒夥啪剛皆蓖漚嵩諞黃穡且彩侵泄厴緇嶂饕迨亂檔慕ㄉ枵摺?預(yù)備黨員被取消預(yù)備資格是一種黨紀(jì)處分。還必須明確，在把來自工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人、干部的黨員作為黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量的同時(shí)，也應(yīng)該把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過長期考驗(yàn)、符合黨員條件的其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來。一般來說，“18歲”是一個(gè)人步入成年的基本標(biāo)志。答：該說法正確；“年滿18歲”強(qiáng)調(diào)了申請人入黨必須具備的年齡條件。黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是：黨的全國代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。1黨章規(guī)定什么樣的人面向黨旗宣誓：預(yù)備黨員。1黨的民主集中制的“四個(gè)服從”是指：個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，（）全黨服從中央。1黨的十七大黨章提出黨要適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持（）加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。1黨員的先進(jìn)性，黨員與一般群眾的根本區(qū)別，就在于黨員具有高度的：共產(chǎn)主義覺悟。1以下哪部黨章是我們黨歷史上唯一一次不是由黨的代表大會(huì)通過的黨章：《中國*****第三次修正章程決案》。關(guān)于預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的說法正確的有：，具備黨員條件的，應(yīng)當(dāng)按期轉(zhuǎn)為正式黨員。從申請入黨到成為一名*****員必須經(jīng)過的程序是：。政治建設(shè)。中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是全面推進(jìn)：經(jīng)濟(jì)建設(shè)。始終做到“三個(gè)代表”是中國*****的：1．立黨之本科學(xué)發(fā)展觀的基本要素是：。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。在新世紀(jì)新階段，黨的建設(shè)必須實(shí)現(xiàn)的基本要求是：堅(jiān)持黨黨的基本路線。有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力。關(guān)于馬克思列寧主義的正確發(fā)展觀：。2黨內(nèi)最高的紀(jì)律處分是開除黨籍。2黨員的黨齡從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。1預(yù)備黨員的義務(wù)與正式黨員一樣。1預(yù)備黨員的預(yù)備期一般為一年。1中國*****在國際事務(wù)中，堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策，維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類共同進(jìn)步。1中國*****按照“一個(gè)國家、兩種制度”的方針，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。1以毛澤東同志為主要代表的中國*****人，把馬克思列寧主義同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想。黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)必須著力提高黨員的素質(zhì)?！叭齻€(gè)代表”重要思想是在科學(xué)判定黨的歷史方位的基礎(chǔ)上提出來的。黨的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。第五篇：考試題一、填空題中國*****是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。5）、發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生收集和綜合信息，使信息技術(shù)成為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具。在教學(xué)過程中，有些教學(xué)內(nèi)容教師可以只提要求，不教方法，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上可以組成學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、相互幫助、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的能力，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)中發(fā)展社會(huì)交往能力。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖和根據(jù)動(dòng)作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí)，提高學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他們提高自學(xué)自練能力。（2）課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是體育教學(xué)的促進(jìn)因素，可以檢驗(yàn)和提高體育教學(xué)和課外體育鍛煉的水平。三者的不同之處：主要目標(biāo)或任務(wù)、要求、內(nèi)容、組織形式、承受的身心負(fù)荷和效果的評(píng)價(jià)均有所不同。（3）都是最終指向?qū)W校體育目的任務(wù)的完成。答：三者相同之處：（1）都屬學(xué)校體育范疇，都是學(xué)校體育的組成部分。1分（3）向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。1分（1）全面鍛煉學(xué)生身體。4）、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。2）、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。）？全面鍛煉身體，初步掌握體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能的方法，向?qū)W生進(jìn)行細(xì)想品德教育？答:上體稍前傾，大腿稍微抬起并積極下壓，膝關(guān)節(jié)放松，小腿順下壓的慣性前擺，以前腳掌積極找地，前腳掌著地后，膝關(guān)節(jié)伸直，踝關(guān)節(jié)稍緩沖并以腳掌完成扒地動(dòng)作。它是對(duì)原有的體育課程進(jìn)行深化改革，突出健康目標(biāo)的一門課程。課外體育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的重要組織形式，它包括早操、課間操、班級(jí)體育鍛煉、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育競賽，以及在校外進(jìn)行的遠(yuǎn)足、郊游、夏(冬)令營等多種形式的體育活動(dòng)。體育課是學(xué)校體育的基本組織形式，它是根據(jù)教育部制定的教學(xué)計(jì)劃所開設(shè)的必修課，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育教育過程。通常也稱為體育課和課外體育活動(dòng)兩大方面組織形式。4．實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。為保證課堂教學(xué)工作的順利開展，并能收到預(yù)期的教學(xué)效果，就一節(jié)《體育與健康（體育）》實(shí)踐課的備課須考慮哪些內(nèi)容？答：就一節(jié)《體育與健康（體育）》實(shí)踐課的備課須考慮教材、學(xué)生、教法、場地、器材、時(shí)間、氣候、安全、教案等內(nèi)容。（A）A、形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì) B、形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì) C、身高、體重、肺活量？（B）A、《體育法》 B、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》C、《學(xué)校體育工作條例》 四：簡答與問答題：(總分)1．組織一次小型體育比賽，需制訂一個(gè)比賽規(guī)程，制訂比賽規(guī)程必需具備哪些方面的內(nèi)容？答：組織一次小型體育比賽，制訂比賽規(guī)程必需具備以下內(nèi)容：比賽名稱和任務(wù)；時(shí)間與地點(diǎn)、參賽辦法（分組、人數(shù)、資格等）；比賽辦法（方法、確定名次等）；比賽規(guī)則；獎(jiǎng)勵(lì)辦法；報(bào)名日期和方法；對(duì)參賽單位的要求及注意事項(xiàng)。50．課堂常規(guī)一般包括_課前常規(guī)、課中常規(guī)和 課后常規(guī) 三個(gè)部分。4體育課程目標(biāo)特征：一定的階級(jí)性、不同價(jià)值取向的方向性、與時(shí)俱進(jìn)的前瞻性、一定的曲折性47體育課內(nèi)教學(xué)組織形式分為：全班教學(xué)與分組教學(xué)（分組輪換與不輪換）48．學(xué)校體育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)由 條件目標(biāo)、過程目標(biāo) 和 效果目標(biāo)組成。”44．新課標(biāo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績評(píng)定形式有哪三種：自我評(píng)定、相互評(píng)定、教師評(píng)定。4說課是教師進(jìn)行教學(xué)研究，進(jìn)步教學(xué)能力和技藝的一條主要途徑，一般情況下要做到“四說”，即說教材、說教法、說學(xué)法和說教學(xué)設(shè)計(jì)。理論課分為講授課、考核課；實(shí)踐課分為新授課、溫習(xí)課、綜合課和考核課四種。3體育教學(xué)過程五要素：教師、學(xué)生、體育教材、傳播媒介、教學(xué)目標(biāo)。3課程標(biāo)準(zhǔn)是按照水平來劃分學(xué)段的，即水平一、水平二、水平三分別相當(dāng)于（1—2）年級(jí)、（3—4）年級(jí)和（5—6）年級(jí)，水平四相當(dāng)于（初中），水平五相當(dāng)于（高中），水平六相當(dāng)于（發(fā)展性階段）。3小學(xué)健康教育的范圍：健康服務(wù)、健康的學(xué)校環(huán)境、健康教育的內(nèi)容3評(píng)定運(yùn)動(dòng)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是（實(shí)效性）和（經(jīng)濟(jì)性）。3體操中的保護(hù)分為（自我）保護(hù)和（他人）保護(hù)和（利用器材）保護(hù)。29.《新課程標(biāo)準(zhǔn)》把學(xué)生的體能、知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神納進(jìn)學(xué)習(xí)成績評(píng)定的范圍，并讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)過程，以體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。，促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長。、25．新課程的“三維”課程目標(biāo)是指知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。2《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)健康第一的指導(dǎo)思想，適應(yīng)社會(huì)需求、素質(zhì)教育和學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合課程特點(diǎn)構(gòu)建了五個(gè)領(lǐng)域、三個(gè)層次的課程目標(biāo)體系。2體育活動(dòng)不僅有助于身體健康，也能增進(jìn)心理健康。1國際比賽：男子鉛球重量：（26公斤）、女子鉛球重量（4公斤）19．體育與健康新課程，將根據(jù) 三維健康觀 和 體育自身的特點(diǎn)，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng) 五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。1男子競技體操有六項(xiàng)：（自由體操）、（鞍馬）、（吊環(huán)）、（縱跳馬）、（雙杠）、（單杠）。1決定投擲項(xiàng)目遠(yuǎn)度的因素為出手的速度、力量、角度。運(yùn)動(dòng)技能形成的三個(gè)階段是 初步掌握階段、改進(jìn)和提高階段、動(dòng)作鞏固運(yùn)用自如階段。體育場地 和 器材 是上好體育課和開展課外體育活動(dòng)的物質(zhì)保證。義務(wù)教育是我國教育體系中的基礎(chǔ)教育，是培養(yǎng) 面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來 的人才和提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。 雙手 與 前額 部位支撐。擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約 40。3馬拉松跑全程為 ，屬超長距離跑項(xiàng)目 4抓好學(xué)校體育工作計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人是 體育教研組長。問：請分析原因？參考答案：有可能是以下原因：（1）消防泵故障；（2）模塊或線路故障導(dǎo)致；（3）消火栓泵的控制開關(guān)處于“手動(dòng)”狀態(tài)；（4）第四篇：考試題一、填空題：（總分50分，每空1分）、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。? 答：在一限定空間內(nèi)，可燃物的表面全部卷入燃燒的瞬變狀態(tài)。? 答：在垂直的圍護(hù)物中，由于氣流對(duì)流，促使煙塵和熱氣流向上流動(dòng)的效應(yīng)。（）、乙類生產(chǎn)場所可以設(shè)置在地下或半地下。（√），數(shù)字表示滅火級(jí)別的大小，字母(A或B)表示滅火級(jí)別的單位及適用撲救火災(zāi)的種類。（√），定期對(duì)公安派出所民警進(jìn)行消防監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（），發(fā)現(xiàn)其自動(dòng)滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等消防設(shè)施全