【正文】 。學(xué)習(xí)是無止境的，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新是這個時代的主旋律。積極領(lǐng)會“課改進(jìn)課堂”的精髓，將其理論應(yīng)用到日常具體教學(xué)實(shí)踐中。除了做好以上語文教學(xué)、班主任、系科員等具體工作以外，還從事學(xué)科研究。自擔(dān)任科員以來，一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真工作，勤奮努力，克服人手少、業(yè)務(wù)不夠熟悉等諸多不便，很快的適應(yīng)了系科員工作，積極配合學(xué)校完成了許多工作，并深得同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。充分利用家校路路通的平臺，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問題。在班主任工作方面，我自入校以來，先后擔(dān)任了汽運(yùn)0730電子0540電子07403等班級的班主任工作。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律。熱愛教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于探索，大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，真正做到德高為師。全面貫徹黨的教育方針，既教書又育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到了發(fā)展。積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。工作中既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評。總結(jié)過去，展望未來，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。二零零一年春所帶班級有四名考入咸豐縣一中初中實(shí)驗班，當(dāng)時丁寨中學(xué)五個班共考上五名學(xué)生。二零零三年秋，論文《淺談初中英語新教材教法》獲州二等獎，并發(fā)表于《中國土家族教育教學(xué)探新》。在二零零一年秋，我參加縣教研室組織的英語比武課，獲得縣二等獎。不論什么工作，我總是盡心盡力去做好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的認(rèn)可和肯定。完成了起來都是一絲不茍。犧牲了所有節(jié)假日，堅持在校搞義務(wù)勞動。自己結(jié)婚，不在假期，也是利用的星期六、星期天，未耽誤一節(jié)課。工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。六、勤奮工作，愛崗敬業(yè)。五是積極撰寫論文，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，探索素質(zhì)教育路子。三是每學(xué)期至少上一至二節(jié)公開課，來提高自己教育教學(xué)水平。在這方面，我首先是虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，每學(xué)期我都堅持聽課15節(jié)以上。教育教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有深入探討教育教學(xué)方法，才能使我們的工作取得好的效果。二零零三年參加并通過了中學(xué)英語教師水平能力測試。二零零三年暑假期間，還參加了縣組織的WTO知識培訓(xùn)獲得了WTO知識合格證書。對學(xué)校和上級部門組織的政治學(xué)習(xí)，從不缺席，并且都做了學(xué)習(xí)筆記，有的還寫了心得體會。參加工作以后，我參加大學(xué)本科學(xué)習(xí)，于二零零零取得大學(xué)本科學(xué)歷。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，知識在更新。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師的益友，使我切實(shí)感受到了教師的驕傲和自豪。工作八年時間有七年時間擔(dān)任班主任工作，每學(xué)期班上學(xué)生的各科成績都非常好。當(dāng)前，由于受到社會、家庭等各方面的影響，一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，甚至有的還愛搞事，對這些學(xué)生，更要思考對他們的教育教學(xué)方法，簡單粗暴的教育手段，會使他們滑得更遠(yuǎn)，還會和教師產(chǎn)生對立產(chǎn)情緒，但更不能放任不管。在平時，我也買一些常備藥品，學(xué)生遇到一些小病，可以拿來吃。學(xué)生生病，我不僅要及時看望，而且時常出錢為他們買藥醫(yī)病。工作中，我始終將關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，作為我從事教育教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則之一。教師從事的是教育教學(xué)工作，教師工作的對象是學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，是對教師的基本要求。工作八年時間有六年考核是優(yōu)秀，被鄉(xiāng)表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一次，表彰為優(yōu)秀教師一次。我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛教育，做教書育人的表率。教育的任務(wù)是為國家培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，作為擔(dān)當(dāng)這一重任的教師，有著不可推卸的責(zé)任。一九九六年如愿地當(dāng)上一名光榮的人民教師。受到家庭的影響，使我從小就立下了當(dāng)一名人民教師的愿望。我出生在一個普通農(nóng)民家庭，我的父親曾經(jīng)從事過教育工作。現(xiàn)將自己的工作和學(xué)習(xí)情況做一個簡單地小結(jié)。八年來，我一直在教師這個普通而又神圣的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。能夠第四篇：職稱評定工作總結(jié)（推薦）職稱評定工作總結(jié)我一九九六年參加工作，至今已從事教育事業(yè)整整八個年頭。不能用多數(shù)票代替科學(xué)的鑒定。我有非常明確的概念：科學(xué)不同于民主，民主不能代替科學(xué)。以后的討論和投票結(jié)果，基本上反映了我們所提倡的原則，這說明，這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇，同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致，這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)術(shù)委員會舉行12個小時會議，幾位同志帶病工作。第三，專家組認(rèn)真公正的評價，保證了評職稱工作的基本成功。實(shí)際證明，全部評委和工作人員都做到了努力工作，認(rèn)真考察，公平投票。為了保證公平與公開，我們邀請紀(jì)律檢查委員會派觀察員。孫忠群這樣的老同志說，即使自己評不上也感到了安慰。為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性，每次評審一定考慮歷史遺留問題。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德，受到挫折時要冷靜。我向大家坦言，由于競爭激烈，即使評委完全公正，也會有半數(shù)以上的人落選，這對于失敗者是全輸，打擊很大。于是，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會主義性質(zhì)的，人與人的合作關(guān)系”，賦予其現(xiàn)代含義是：大學(xué)不是企業(yè)，我們也不是勞動力。競爭激烈，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則。以后一直保持密切配合，態(tài)度一致，是此次評審成功的關(guān)鍵。決心大，態(tài)度明確，嚴(yán)格要求。是石書記主張不再拖延，并且非常關(guān)注我院情況。矛盾仍在延續(xù)。更加嚴(yán)峻的是，學(xué)校因為一系列事件，面臨非常大的信譽(yù)危機(jī)。近年來進(jìn)了許多博士和博士后，課題和成果都很突出。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進(jìn)去，都覺得非自己莫屬。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。象李景華有5篇刊物論文和自然科學(xué)基金，連副教授也沒有解決。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。為再接再厲進(jìn)一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實(shí)行多年的學(xué)術(shù)民主評價制度提供一些經(jīng)驗，現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，并提出寶貴意見。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家認(rèn)為應(yīng)該再接再厲，使這次評審的成功，成為商學(xué)院的轉(zhuǎn)機(jī)，實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)奮斗，爭取更大的發(fā)展。我們特別注意安慰那些沒有評上的教師，特別是老教師。二是條件相當(dāng)?shù)奈自葡桑瑥埵珈o，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直共同等待結(jié)果。困難和艱巨性，明確我們是處于 大力表揚(yáng)的互相合作的教師。以后一直保持密切配合，態(tài)度一致，是此次評審成功的關(guān)鍵。決心大，態(tài)度明確，嚴(yán)格要求。是石書記主張不再拖延，并且非常關(guān)注我院情況。矛盾仍在延續(xù)。更加嚴(yán)峻的是，學(xué)校因為一系列事件，面臨非常大的信譽(yù)危機(jī)。近年來進(jìn)了許多博士和博士后，課題和成果都很突出。我勸一些老師主動退出，他們根本就聽不進(jìn)去，都覺得非自己莫屬。有的教師45歲還沒有評上副教授，50多歲還沒有評上正教授，精神壓力非常大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金，連副教授也沒有解決。第一是三年沒有評，積累了許多矛盾。為再接再厲進(jìn)一步做好工作，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作，也為實(shí)行多年的學(xué)術(shù)民主評價制度提供一些經(jīng)驗，現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，并提出寶貴意見。大家非常滿意，希望把這次成功作為我院工作全面提升的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。17。楊帆 2011。我已決意退出學(xué)術(shù)職務(wù)，這是最后一次我主持專家組評審，我要作好這次工作，為以后長期的公平評選奠定基礎(chǔ)。因此必須強(qiáng)調(diào)，堅決防范和揭露此類惡劣行為。要公開評審，強(qiáng)化評委責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。對于學(xué)校來講，關(guān)鍵是每年都評，不能由哪個領(lǐng)導(dǎo)隨意決定時間和原則。今年評定基本原則沒有變，只不過形勢更加嚴(yán)峻，前幾年集中進(jìn)人造成被動的局面，需要幾年時間才能化解。我還直接勸告某些教師抱謙讓態(tài)度，不要過高評價自己。在我們大力提倡下，一開始那種人人競爭，志在必得的情況被遏止，正氣上升，邪氣下降。大家認(rèn)為應(yīng)該再接再厲，使這次評審的成功，成為商學(xué)院的轉(zhuǎn)機(jī)，實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)奮斗，爭取更大的發(fā)展。我們特別注意安慰那些沒有評上的教師，特別是老教師。二是條件相當(dāng)?shù)奈自葡?，張淑靜，共同被推薦為正教授候選人，兩個人一直