【正文】 經(jīng)驗積累（詳見：12年廣東xx中秋晚會滿意度反饋表）。責任細分（詳見：12年廣東xx中秋晚會責任細分表）。c)頒獎。晚會流程：a）朱總致辭。b）主持人：待定。晚會策劃人：高獎國。第五篇：中秋晚會活動策劃方案中秋晚會活動策劃方案為歡慶一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日—中秋佳節(jié)，豐富廣東xx員工的節(jié)日生活，公司總經(jīng)辦決定舉辦一場名為“圓月當空，緣聚xx”的中秋晚會，活動具體事項如下；晚會時間：2012年9月29日晚7點到9點（星期六）。設(shè)置水景、燈光等渲染氣氛。改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象，加深市民對恒大公司品牌忠誠度。主題目的：本次活動不應(yīng)急功近利，旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的方式達到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。明月八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。大學生中秋晚會活動策劃12一、活動背景：中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日、中秋的月亮飽含深情，圓圓的月亮和各式各樣的月餅象征著團圓、在中秋節(jié)晚上，人們也喜歡吃一些水果和其他團圓水果，希望他們的家人幸福，甜蜜和健康、雖然所有的學生都喜歡中秋節(jié)，但他們對它了解不多、開學了，中秋節(jié)快到了、因此，我們確立了“月亮到中秋節(jié)特別亮”的活動主題，帶領(lǐng)學生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學生調(diào)查，了解中秋節(jié)的由來、習俗、相關(guān)詩詞、月餅等、我們希望通過中秋節(jié)的各種活動，孩子們可以了解傳統(tǒng)的民族節(jié)日，體驗社會生活、二、活動持續(xù)時間和目標：活動時長：2周、活動目標：（1）認知目標：了解中秋節(jié)的起源；了解中秋節(jié)的習俗；了解中秋月餅的相關(guān)知識；了解中秋節(jié)的詩歌、（2）能力目標在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力、溝通合作能力、形成從生活中主動發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，養(yǎng)成獨立、合作、探究等良好品質(zhì)、學會如何調(diào)查、收集和整理資料，培養(yǎng)收集和處理信息的能力、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力、通過展示和朗讀，培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣、（3）情感目標：中秋節(jié)的習俗很多，形式也不一樣，但都寄托了人們的情感、通過這次活動，學生可以走進中國傳統(tǒng)文化，喚起他們熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感、三、活動的特點把發(fā)展學生的綜合能力作為根本目標、大型單元活動的根本目的是通過拓寬學習和應(yīng)用領(lǐng)域，加強各門課程與生活的聯(lián)系，促進學生素養(yǎng)的全面提升和協(xié)調(diào)發(fā)展、這次活動，在學習和交流成果的過程中，非常重視學生各種能力的培養(yǎng)、如收集和處理信息的能力、組織和計劃能力、口頭交流能力、書面表達能力、語言積累和感受能力、合作和創(chuàng)新能力、突出活動的自主性和實踐性、綜合主題活動注重參與、體驗，以及活動過程中的樂趣、體驗、獲得的方法、形成的能力、因此，這個設(shè)計讓學生學會收集和整理信息，設(shè)計和制作圖片等、注重成果的交流、展示和評價、綜合主題活動非常重視小組間的交流，交流本身就是一種學習、是學生展示自己的學習成果，得到別人欣賞的需要、所以在設(shè)計上既有制作，也有展示，從不同的角度評價不同的獎項、這樣學生參與學習的積極性更高，形成良性循環(huán)、四、活動方案在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）活動內(nèi)容：（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在課堂上進行交流，讓學生了解中秋節(jié)的由來和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、（班主任）（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話；（中文）與月球或登月相關(guān)的科技知識等、（科學）整理材料，讓學生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認識年、月、日、（數(shù)學）（3）組織學生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌；（語文老師）（4）收集整理電子讀物，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實的班級博客上、（中文）（5）開發(fā)語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、（6）學會唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、（音樂）佳節(jié)賞月—實踐活動（9月11日—16日）活動內(nèi)容：（1）四年級學生和家人一起過中秋節(jié)，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）（2）中秋作文活動，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、（中文）（3）開展習俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗、然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的慶祝活動也是五花八門，、老師可以引導學生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風俗習慣，把學習到的記錄拍下來，回到班里交流、（班主任）（4）設(shè)計一個“月餅”、外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、格局：有吸引力，有意義、顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術(shù)、班主任）（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術(shù)、班主任）（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達的主要內(nèi)容和欣賞意境、（中文）（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報，陳列在班級文化墻上、（班主任）（8）根據(jù)自己的興趣和特長，畫一幅中秋節(jié)的圖畫、（美術(shù)、計算機、班主任）（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）（11）我眼中的月亮攝影展、（美術(shù)、班主任）（12）手工月餅、給學生月餅的配料表，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用、（數(shù)學）中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前后）綜合實踐活動課程的評價標準應(yīng)以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，突出學習過程中的經(jīng)驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐能力、教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)來評價他們、對學生的評價可以是自評、小組評價或?qū)煟òㄐＭ廨o導員）評價、這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環(huán)節(jié)，所以我們將以展板的形式對本次活動進行總結(jié)和交流、大學生中秋晚會策劃書【第五章】一、活動時間20xx年9月22日（中秋節(jié)）18：00—21：00二、20xx年中秋晚會場館規(guī)劃方案Xx晶晶家園中央廣場三、活動的主題Xx王越主題解讀：該主題將開發(fā)商與中秋節(jié)有機結(jié)合，同時渲染了一種家的溫馨氛圍，寓意進入xx即歸家、四、活動的目的搭建業(yè)主與開發(fā)商密切溝通的平臺、樹立開發(fā)商的企業(yè)形象，進一步宣傳樓盤、深挖潛在消費群體、動詞（verb的縮寫）活動的估計參與者人數(shù)中秋晚會：600人中秋節(jié)接待：400人總計：1，000人不及物動詞競選口號“今晚回家吃飯？”活動口號解讀：作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)有句諺語：“每逢佳節(jié)倍思親、”因此，活動口號以親戚的詢問來觸發(fā)這一活動、這句話也引起了大眾的共鳴，也暗示了這個活動會讓所有參與者有賓至如歸的感覺、20xx年中秋晚會策劃方案七、活動計劃和創(chuàng)意l活動前的推廣措施：本次活動當天購房享受18折優(yōu)惠（注：可根據(jù)開發(fā)商情況做一些限制）；制作并隨機贈送多件本次活動的文化宣傳衫；制作印有“xx晶晶家”字樣的中秋券（造型可參考月餅造型）；以上活動旨在加強活動的宣傳效果，突出開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念、l中秋節(jié)晚會為了達到更好的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動計劃將晚會分為晚會部分和接待部分兩個部分，通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機結(jié)合起來、聚會內(nèi)容：晚會重在突出家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，引發(fā)所有參與者的共鳴，讓他們以最快、最自然的方式融入這場晚會，讓所有參與者真正感受到回家的溫暖感受、晚會期間，xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主被xx集團相關(guān)領(lǐng)導授予xx榮譽員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況確定，可以是整數(shù)位數(shù)，也可以是815位、918位等與中秋節(jié)相關(guān)的位數(shù)）、現(xiàn)場互動會議：現(xiàn)場制作月餅、聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅制作流程和流程，互動店主現(xiàn)場操作，將制作好的月餅送到他最想送的人面前品嘗、這個環(huán)節(jié)主要突出了一個家庭的溫馨氛圍，尤其是那些整天辛苦工作的業(yè)主，他們很難幫家里做任何事情、通過這種方式表達歉意，讓他們深刻體會到經(jīng)營一個家的不易、現(xiàn)場收集關(guān)于中秋節(jié)的詩詞歌賦、主持人收集各種作品（如歌曲、詩歌等、）從觀眾那里得到關(guān)于中秋節(jié)的信息，并把它們發(fā)送給他們想發(fā)送的人、禮物的形式可以是現(xiàn)場演唱，現(xiàn)場潑墨，也可以是背誦給親人聽、這個環(huán)節(jié)主要是考慮到在各類關(guān)于中秋節(jié)的作品中，中秋節(jié)大多是用來表達一種對家人和親人的向往、其目的是為了進一步強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)一種以詩詠愛、以詞詠愛、歌頌愛的風格、月餅的味道，家的味道，20xx年中秋晚會策劃方案主持人邀請觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦和特色月餅、吃酸的觀眾需要告訴他（她）家庭生活中讓他（她）感到難過的事；甜蜜的觀眾需要告訴他或她家庭生活中最甜蜜的事情、吃過苦的觀眾要現(xiàn)場講述自己家庭生活中最痛苦的事（歷程）；吃到特色月餅的游客可以現(xiàn)場獲得開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵、這個環(huán)節(jié)主要是讓參與者和參與者分享自己生活中的各種味道，從而達到共鳴！單詞替換主持人邀請觀眾上臺讀一篇文章，把“中秋”換成“xx”，“xx”換成“中秋”、沒有犯錯的參與者將獲得開發(fā)者的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，犯錯者將受到懲罰、這個環(huán)節(jié)主要是為了娛樂，同時起到宣傳公司品牌形象的作用、l“xx滿月”招待會酒會以推廣宣傳為主，會播放一些柔和的背景音樂、同時，還會設(shè)立一些“滿月”咖啡館、會場將設(shè)置商務(wù)洽談區(qū)、品茶區(qū)、月餅制作示范區(qū)、用餐區(qū)等、其中，休閑娛樂區(qū)計劃邀請木偶劇團和小型民樂表演作為接待的一大亮點、關(guān)于晚會節(jié)目的一些想法晚會以各種節(jié)目的形式來烘托中秋節(jié)的節(jié)日氣氛，同時為了體現(xiàn)開發(fā)商的形象，要體現(xiàn)家庭生活的溫馨浪漫、這里的家庭應(yīng)該理解為廣義