【正文】 。十二、負責幼兒午休的值班人員（保育員），不得擅自離崗，不得干私活，隨時注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。保護園內(nèi)設(shè)施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。九、下班前，所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。八、安全保衛(wèi)人員負責對消防設(shè)施定期檢查、更換，任何人不得擅自動用。幼兒入園時帶班教師將《接送卡》交給家長，離園時家長憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。六、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。四、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內(nèi)人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動場所。三、各班要經(jīng)常檢查本班的設(shè)施、物品、玩教具，對不安全因素及時采取措施排除。第五篇：幼兒保教中心安全制度幼兒保教中心安全制度一、各班教師做好晨午檢并填寫記錄。三、說明：本細則未盡事宜，提請各領(lǐng)導會議研究進行處理。將教改科研成果積極進行推廣。服從幼兒園安排，配合園的教改科研任務，努力開展好課題研究的各項工作。（３）教改科研按時積極參加教改科研活動，主動參與，積極發(fā)表意見，認真完成相應任務。做到分清公與私，防止多吃多占。把好食物驗收關(guān)，過時、腐爛、變質(zhì)的食物，不準入飯?zhí)?。食物采購要定點，不到無證攤點購買。把好飲食質(zhì)量關(guān)，保證飯菜質(zhì)量，膳食安排合理，兒童健康、家長滿意。根據(jù)學生的年齡特點，做到每餐葷素搭配，不斷變換花式品種，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。根據(jù)幼兒作息時間，按時供應飯菜，冬季要供應熱飯、熱菜。（２）炊事工作嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，熟悉了解幼兒生活情況，愉快接受上級交給的任務，并出色地完成。在食品加工過程中嚴格按加工衛(wèi)生規(guī)則操作，不得違反。整理好廚房用具，做好餐具的清潔、消毒工作。檢查等級確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級備注：保育人員有教學任務的，檢查結(jié)合保教人員的常規(guī)管理，如在檢查過程中，各項出現(xiàn)與保育人員的檢查結(jié)果不一致的，以最低等級確定為本月等級。根據(jù)本人特點或業(yè)務上的難點進行科學研究，不斷提高業(yè)務能力和水平。按時認真參加課題研究活動，做好課題研究資料積累工作。完成幼兒園臨時安排的各項工作。不隨意離開班級，隨時注意幼兒的保育工作，保證幼兒的健康發(fā)展。注意個人衛(wèi)生，上班前要先搞好個人衛(wèi)生，定期進行體格檢查，持有健康體檢合格證上崗。保證各種用具的衛(wèi)生，定期對室內(nèi)進行清潔、消毒工作。二、后勤工作人員常規(guī)要求（一）保育工作１、保育工作的常規(guī)要求（１）清潔衛(wèi)生做好保育工作，負責本責任區(qū)的清潔衛(wèi)生，每天一小掃，每周一大掃，保證環(huán)境清潔，各種用具要定期洗凈消毒，定期檢查。將教改科研成果積極應用到教育教學活動中。教師積極參加園內(nèi)的課題科研工作，保質(zhì)保量完成課題研究各階段的任務，有經(jīng)驗總結(jié)、論文在實驗苑或其它刊物上發(fā)表。根據(jù)本人特點或業(yè)務上的難點進行科學研究，不斷提高業(yè)務能力和水平。服從園安排，努力開展好課題研究的各項工作。按時認真參加看課評課活動，做好業(yè)務資料積累工作。（六）教改科研１、教改科研的常規(guī)要求（１）態(tài)度。教師每學期至少上1次公開課，聽15節(jié)課以上（以期核算），不能抄襲聽課筆記。每月至少參加一次以上各種培訓學習活動。完成各種活動的學習資料、體會等等。私人有事必須事先須征園長同意，不得擅自調(diào)課，或不參加園內(nèi)安排的培訓學習活動。認真準備各種活動的發(fā)言資料，活動中發(fā)言積極。積極參加各級各類組織的教研、培訓、學習活動，不得無故缺習，未經(jīng)允許無故不參加。檢查等級確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。評價操作得當、考核效果好。教師對幼兒的評價，必須承認和關(guān)注幼兒的個體差異，避免用整齊劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。平時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評價的重要依據(jù)。教師對幼兒的評價應全面了解幼兒的發(fā)展狀況，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能，忽略情感、社會性和實際能力的傾向。做好記錄、評估每個幼兒健康、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展情況，并做好相應記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。檢查等級確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級（四）評價１、評價的常規(guī)要求（１）評價實施。教學有特色，兒童家長反映好。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。在教育教學活動中，以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。教師要根據(jù)本《綱要》，從本地、本園的條件出發(fā)，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。教師上課時必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、個性特征，以促進幼兒全面發(fā)展為目標，開展教育教學活動。教師上課時使用普通話，板書清楚整齊。3(2)教態(tài)。教師上課時不接聽電話，有急事請假，必須向園管理部門請示，得到批準后方可離開。（三）上課上課的常規(guī)要求(1)上課準備。保管好教學具，將教學具整理好后及時交還。（4）教具借還。認真作好教（學）具的準備，做好下午和第二天作業(yè)或活動的準備工作，根據(jù)教學需要制作教玩具。完成周小結(jié)的記錄工作。（2）課后小結(jié)。書寫工整，過程詳細，教案有創(chuàng)新。保證備課的質(zhì)量，根據(jù)教育教學計劃，及本班幼兒的特點安排好課程的內(nèi)容。教師遵守園內(nèi)的備課安排，積極參加備課活動，認真進行復備課。備課時先由各班任課教師熟悉教材，通讀全冊課本，掌握教材基本內(nèi)容，并根據(jù)班實際進行個人備課，寫教案時要寫出每節(jié)課的全過程，設(shè)計好半日生活的各項活動。檢查等級確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。在園內(nèi)召開的家長會上，進行家庭教育指導。教師在實施教育教學計劃中，要熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃地進行家訪并做記錄。搭班教師要互相合作，做好每月交接班工作，溝通思想，交流情況．根據(jù)周計劃，開展好教育教學活動。完成計劃要求，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應，并使幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境。周計劃一式兩份，于實施計劃前一周內(nèi)完成，一份自用，一份交教務處備查。根據(jù)《幼兒工作規(guī)程》，幼兒園培養(yǎng)目標和園工作計劃，研究所任學科課程標準，學科教學計劃，通覽教材，分析教學對象，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定保教工作學期計劃、周計劃，并做好期末總結(jié)。教學常規(guī)反映了一所好幼兒園教學工作的基本規(guī)律，抓好了教育教學常規(guī)可以保證我園形成正常的教學秩序、工作秩序、生活秩序，真正提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，有利于促進幼兒的全面發(fā)展和健康成長。本制度于公布之日起執(zhí)行，具體由園務委員會進行解釋。檢查等級確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。根據(jù)本人特點或業(yè)務上的難點進行科學研究，不斷提高業(yè)務能力和水平。按時認真參加課題研究活動，做好課題研究資料積累工作。無安全事故發(fā)生。飯?zhí)霉ぷ魅藛T要團結(jié)協(xié)作，努力鉆研業(yè)務，不斷地提高伙食質(zhì)量，保證學生吃得放心，吃得滿意。食物要質(zhì)優(yōu)價廉、新鮮。不斷進修學習，提高烹調(diào)技術(shù)。根據(jù)幼兒情況合理安排膳食，與相關(guān)人員共同商定每周幼兒食譜嚴格按照食譜購買原料及烹調(diào)。夏季供應溫涼飯菜和涼開水。嚴格執(zhí)行營養(yǎng)衛(wèi)生要求，食物要燒煮透，炊具用具要煮沸消毒，切菜的用具要生熟分開使用，嚴防食物中毒。食堂的工作人員要注意個人衛(wèi)生，上班前要先搞好個人衛(wèi)生，定期進行體格檢查，持有健康體檢合格證上崗。保證廚房各種用具的衛(wèi)生，每日整理好廚房用具，并做好清潔、消毒工作。（二）炊事工作１、炊事工作的常規(guī)要求（１）清潔衛(wèi)生做好廚房清潔衛(wèi)生，每天一小掃，每周一大掃，保證飯?zhí)眉爸車沫h(huán)境清潔，飯?zhí)糜镁咭ㄆ谙磧粝?，定期檢查。檢查等級確定：根據(jù)檢查情況確定為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級。根據(jù)本人特點或業(yè)務上的難點進行科學研究，不斷提高業(yè)務能力和水平。按時認真參加課題研究活動，做好課題研究資料積累工作。完成幼兒園臨時安排的各項工作。不隨意離開班級，隨時注意幼兒的保育工作，保證幼兒的健康發(fā)展。注意個人衛(wèi)生，上班前要先搞好個人衛(wèi)生，定期進行體格檢查，持有健康體檢合格證上崗。保證各種用具的衛(wèi)生，定期對室內(nèi)進行清潔、消毒工作。二、后勤工作人員常規(guī)要求（一）保育工作１、保育工作的常規(guī)要求（１）清潔衛(wèi)生做好保育工作，負責本責任區(qū)的清潔衛(wèi)生，每天一小掃，每周一大掃，保證環(huán)境清潔，各種用具要定期洗凈消毒，定期檢查。將教改科研成果積極應用到教育教學活動中。教師積極參加園內(nèi)的課題科研工作，保質(zhì)保量完成課題研究各階段的任務，有經(jīng)驗總結(jié)、論文在實驗苑或其它刊物上發(fā)表。根據(jù)本人特點或業(yè)務上的難點進行科學研究，不斷提高業(yè)務能力和水平。服從園安排，努力開展好課題研究的各項工作。按時認真參加看課評課活動，做好業(yè)務資料積累工作。（六）教改科研１、教改科研的常規(guī)要求（１）態(tài)度。教師每學期至少上1次公開課，聽15節(jié)課以上（以期核算），不能抄襲聽課