【正文】 A．本質(zhì) B．對象 C．工作者 D．功能 E．目的34。你也不好 C．我好，你不好 D．我好，你也好E．以上都不正確32．當(dāng)一個人對另一個人有所期望而沒有得到預(yù)期的反應(yīng)，兩人之間的人際溝通形式屬于()。A．浪漫愛情 B．親子關(guān)系 C．家庭親屬關(guān)系 D．事業(yè)成功E．富裕30．()仍然是當(dāng)今家庭依賴的主要對象，既體現(xiàn)出中國注重家庭的傳統(tǒng)，也顯現(xiàn)了社會福利保障體系的薄弱。A．疊加式的保障服務(wù) B．重疊式的保障服務(wù) C．嵌入式的保障服務(wù)D．并入式的保障服務(wù) E．疊嵌式的保障服務(wù)28．家庭社會工作的工作對象是()。A．基本物質(zhì)生活B．基本生存權(quán)利C．最低生活保障 D．個人發(fā)展E．生存和發(fā)展26．除了一些長期固定的救助對象外，對于大部分救助對象而言，一旦他們擺脫了困難，社會救助就會隨之而終止，這說明了社會救助的()。A．社會工作研究在社區(qū)矯正中的運用 B．社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用 C．社會工作方法在社區(qū)矯正中的運用 D．個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用E．小組工作方法在社區(qū)矯正中的運用24．社會救助是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因生活發(fā)生嚴(yán)重困難時，由政府和社會對其提供()的救助制度。A．社會工作研究在社區(qū)矯正中的運用 B．社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用 C．社會工作方法在社區(qū)矯正中的運用 D．個案工作方法在社區(qū)矯正中的運用 E．小組工作方法在社區(qū)矯正中的運用22．將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù)；又將服務(wù)經(jīng)驗上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指()。A．治療 B．康復(fù) C．感化 D．感動 E．更生20．矯正社會工作是將社會工作實施于()體系中的一種福利服務(wù)活動。A．醫(yī)療康復(fù)B．教育康復(fù)C．職業(yè)康復(fù) D．社會康復(fù) E．家庭康復(fù)18．下列屬于職業(yè)康復(fù)的是()。A．三類 B．四類 C．五類 D．六類 E．七類16．殘疾人社會工作的根本目的是()。A．社會保障體系 B．社會救助體系 C．社會福利服務(wù) D．社會優(yōu)撫服務(wù) E．社會政策服務(wù)體系13．20世紀(jì)90年代，()意識逐漸對我國的婦女社會工作產(chǎn)生了太大的影響。A．目的及目標(biāo) B．介入方法C．關(guān)注的問題與對象 D．介入行動E．介入系統(tǒng)11．個案工作、小組工作、()和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。A．從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標(biāo)入手介入社區(qū) B．從非物質(zhì)的、教育性服務(wù)入手介入社區(qū)C．從社區(qū)中急需解決的問題和突發(fā)事件人手介入社區(qū) D．從動員組織社區(qū)內(nèi)綜臺服務(wù)的力量人手介入社區(qū) E．從發(fā)動社會資源，爭取社會力量人手介入社區(qū)9．不為任何物質(zhì)報酬不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強制．基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感麗從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會麗提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間及精神的人員是()。A．接案B．預(yù)估 C．計劃 D．介入 D．轉(zhuǎn)介 7．各國兒童社會工作者從事兒童工作的有效載體是()。A．服務(wù)對象問題的客觀因素B．服務(wù)對象問題的主觀因素C．服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素 D．服務(wù)對象及環(huán)境中的積極因素E．服務(wù)對象問題的主客觀因素5．在貧困救助領(lǐng)域社會工作中，小組工作強調(diào)的原則不包括()。A．自愿性服務(wù)對象 B．非自愿性服務(wù)對象 C．咨詢性服務(wù)對象 D．外展性服務(wù)對象E．情愿性服務(wù)對象3．在社會工作過程中，依據(jù)既定情境中酌事實與特點推論出有關(guān)服務(wù)對象問題含義的暫時性結(jié)論的邏輯過程，這項工作被稱為()。A．結(jié)案 B．轉(zhuǎn)介C．接案 D．轉(zhuǎn)案 E．預(yù)估2．由政府、法院或其他部門或個人將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機構(gòu)。第四篇：2011年社會工作者初級社會工作實務(wù)沖刺試題及答案42011年社會工作者初級社會工作實務(wù)沖刺試題及答案4一、單項選擇題1．社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸，了解其需要助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)。從社會的角度看，社會對男女兩性及兩性關(guān)系的期待、要求和評價是不同的，婦女一般被認(rèn)為心細(xì)、溫柔、體貼，適合從事照顧人、服務(wù)人的工作。這些特點實際上并不是婦女所獨有的，它是由特定的（）建構(gòu)的，不是一成不變的。 B 居家服務(wù)主要是為老人提供各種圍繞居家生活的支持性服務(wù)，盡可能延長老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時間，同時通過適當(dāng)?shù)墓ぷ靼才欧婪陡鞣N風(fēng)險，保障老人的生活質(zhì)量。為老人提供各種支持性服務(wù)，盡可能延長老人在自己熟悉的家庭環(huán)境中生活的時間，同時通過適當(dāng)?shù)墓ぷ靼才欧婪陡鞣N風(fēng)險，保障老人的生活質(zhì)量。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與受助者及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告，提交法庭作為審判參考。，寫出一份有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告，提交法院作為參考，這是矯正社會工作者在服務(wù)對象（）的主要工作職責(zé)。 B 青少年社會工作的內(nèi)容可以分為三類，即發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)、預(yù)防性青少年社會工作服務(wù)以及治療性青少年社會工作服務(wù)。婦女社會工作者的目標(biāo)主要是促進(jìn)男女平等，將性別意識納入決策主流；建立維護(hù)婦女權(quán)益的法律體系；解決婦女實際遇到的問題和困難。 B 女權(quán)主義是一種理論視角，而不是社會工作者的目標(biāo)。，在參與政治、經(jīng)濟、社會、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的服務(wù)工作。老年社會工作的主要工作方法有個案工作、小組工作、社區(qū)工作、老年社區(qū)照顧以及養(yǎng)老機構(gòu)照顧。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于（）。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。社會工作者可以通過征詢服務(wù)對象對問題的認(rèn)識和理解來確認(rèn)問題。：“我們已經(jīng)對影響問題的因素和問題本身進(jìn)行了分析，這些問題包括……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的?”這位社會工作者在進(jìn)行的程序和工作是（）。，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試?yán)斫饽恪?，以及從態(tài)度上傳達(dá)內(nèi)心的專注，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法“聽”，還要“參與”，與服務(wù)對象互動，對服務(wù)對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng) C 面談中，傾聽不僅是為了了解情況，也是為了建立專業(yè)關(guān)系，鼓勵對方更加開放自己，以使社會工作者能更多地了解服務(wù)對象的情況。選項C錯誤，學(xué)校社會工作的服務(wù)對象是全體學(xué)生，而非學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。 、解決問題、恢復(fù)正常的社會功能 ADE 學(xué)校社會工作注重個體生活環(huán)境的作用，其執(zhí)行者是專職的社會工作者，更多關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長，其重要功能是幫助學(xué)生克服困難、解決問題、恢復(fù)正常的社會功能。針對老李的這些情況，社會工作者應(yīng)該有針對性地為其提供相應(yīng)的服務(wù)，選項A、C、D正確。發(fā)展積極的人際關(guān)系 ，幫助他重塑自我，增進(jìn)老李與其他成員的交流 ACD 本題主要考查光榮院社會工作的內(nèi)容。，前不久剛剛?cè)胱」鈽s院，在與社會工作者小劉聊天的過程中，老李抱怨道：“沒想到我也有這么一天，現(xiàn)在的生活完全不是年輕時憧憬的。此時，社會工作者應(yīng)該做的工作包括（）。小梅一夜之間失去了工作，由于沒有一技之長，一時難以再找到合適的工作，于是整天垂頭喪氣，苦不堪言。同時，社會工作者不應(yīng)對小云進(jìn)行簡單說教，如果小云能夠戒除網(wǎng)癮，才能將更多的精力放在學(xué)習(xí)上。改變其家教方式，逐步替代其對游戲的癡迷 ，增強其與人交往的能力 ，任何人不得干涉 ，努力學(xué)習(xí)ABC 小云的問題主要有缺乏人際交往能力、沉溺于網(wǎng)絡(luò)、家庭功能缺失，選項A、B、C是針對這三個問題而開展的服務(wù)。在同學(xué)的帶領(lǐng)下小云接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲，至今一發(fā)不可收拾。這使小云的自尊心受到了很大打擊。小云是家中的獨生子，備受家人寵愛，物質(zhì)上父母對他百般滿足，但是缺乏溝通。 ACDE 接案是社會工作助人過程的第一步，主要工作和步驟包括了解服務(wù)對象求助的原因、弄清服務(wù)對象求助的過程、初步評估服務(wù)對象的問題以及與服務(wù)對象訂立初步協(xié)議。本題中，居民代表們所反映的問題都是他們在實際生活中遇到的，是居民的感覺性需求。代表們反映出的是居民的（）。，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出行困難，為了滿足社區(qū)居民的需求，社會工作者召開了居民代表座談會。從學(xué)校社會工作的主要內(nèi)容來看，這屬于（）。在改善親子關(guān)系方面，常見的有家庭生活教育、有關(guān)家庭的主題活動以及家長學(xué)校等服務(wù)活動。該社區(qū)社會工作者正在進(jìn)行的這種形式的家庭社會工作稱為（）。 D 根據(jù)題干的情境，受虐婦女普遍是自我認(rèn)知產(chǎn)生了偏差，認(rèn)為全部是自己的錯誤，這時社會工作者需要做的就是加強對她們的自我認(rèn)知輔導(dǎo)，促使她們形成正確的自我認(rèn)知。在為受虐婦女服務(wù)過程中，她發(fā)現(xiàn)這些服務(wù)對象常受傳統(tǒng)觀念的束縛，忍氣吞聲，委曲求全，有的甚至認(rèn)為被打是自己的錯。在救助和保護(hù)流浪兒童的整個過程中，家庭寄養(yǎng)是要在正常環(huán)境中滿足他們的需要，促進(jìn)他們的發(fā)展。，以使其進(jìn)一步融入主流社會，促進(jìn)其發(fā)展的服務(wù)項目是（）。 ，提供就業(yè)機會、實施與評估 D 基本生活救助主要包括兩個方面：一是參與社會救助政策的制定、實施與評估；二是以社區(qū)為基礎(chǔ)推動生活救助各項政策的實施。％ ％ ％ ％ C 對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬在應(yīng)當(dāng)享受的一次性撫恤金的基礎(chǔ)上增發(fā)35％。 C 矯正社會工作是指將社會工作實施于矯正體系中，是專業(yè)人員或志愿人士在社會工作專業(yè)價值觀指引下，運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)，為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù)，使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會生活的一種福利服務(wù)活動。罪錯青少年由社會工作者進(jìn)行三個月訴前考察，表現(xiàn)良好的將免予起訴；反之則進(jìn)行訴訟程序。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢查機制，名為“訴前考察”。、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒，從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了，在回家的路上，三個人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。 ，預(yù)防或減輕殘疾 A 殘疾預(yù)防是發(fā)生在傷、病、殘之前，預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。社會工作者在遇到這類特殊問題時，首先要協(xié)助案主和相關(guān)部門處理好工傷的認(rèn)定問題，然后再根據(jù)情況及時轉(zhuǎn)介。此時社會工作者首先應(yīng)該（）。例如，維護(hù)婦女的特殊權(quán)益，促進(jìn)婦女在就業(yè)、教育、參政等方面的平等待遇，改善婦女的貧困狀態(tài)，保護(hù)婦女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐賣等威脅。、教育、參政等方面的平等待遇，改善婦女的貧困狀態(tài)，保護(hù)婦女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐賣等威脅，這些屬于滿足婦女（）的需要。（）。 B 心理學(xué)意義上的老化是指老年人個人感官變化的過程。 B 預(yù)防性小組的目的是防患于未然，防微杜漸。，社會工作者小王為社區(qū)內(nèi)青少年的父母開辦了親子輔導(dǎo)小組，讓家長學(xué)習(xí)親子溝通技巧，同時建立家長間的互助關(guān)系。這是兒童（）。當(dāng)社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標(biāo)與目的不一致時，雙方就要進(jìn)行討論與協(xié)商，直到達(dá)成一致意見。 B 制訂服務(wù)計劃的原則包括要有服務(wù)對象的參與、要尊重服務(wù)對象的意愿、詳細(xì)和具體、計劃要與工作的總目標(biāo)和宗旨相符合。當(dāng)社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標(biāo)與目的不一致時，雙方就要進(jìn)行討論與協(xié)商，直到達(dá)成一致意見。為了讓服務(wù)對象愿意講述自己的問題，社會工作者要先向他們介紹自己，讓服務(wù)對象明白自己協(xié)助的動機以及要干什么時，他們才能接受介入。 C 主動介紹自己是社會工作者與服務(wù)對象在初次面談時使用的一個非常重要的技巧。A．重婚的B．有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的C．婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的 D．未到法定婚齡的E．雙方父母堅決不同意的 參考答案一、單項選擇題1．C 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．E 8．E 9．D l0．D ll．E l2．C 13．C l4．A l5．A l6．D l7．B l8．A 19．D 20．B 21．B 22．D 23．A 24．C 25．A 26．A 27．A 28．C 29．C 30．B 31．E 32．D 33．B 34．A 35．C 36．A 37．C 38．E 39．E 40． C 41 ．D 42．C 43．B 44 ．D 45 ．A 46． C 47 ．C 48．B 49．D 50．A 51．C 52．E 53．E 54．B 55．B 56．A 57．B 58．E 59．D 60．E二、多項選擇題1．ABC 2．AB 3．ABCD 4．ABCD 5．ABCD 6．ABCD 7．ABCD 8．ABCD 9．ACDE l0．ABCE ll．ABD l2．ABCD 13．ACE l4．ABCD l5．ACE l6．BCE l7．ABE l8．ACDE 19．ADE 20．ACE 21．BCDE 22．DE 23．ABC 24．AB 25．ABCD 26．AB 27．AE 28．ABCD 29．ABC 30．ABCD 31．ABCD 32．ACDE 33．ABCE 34．ABC 35．ABCD 36．ABDE 37．ABCD 38．ABCD 39．ABCD 40．ABCD第三篇：2017初級社會工作者《社會工作實務(wù)》臨考沖刺試題，社會工作者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務(wù)的目的以及將怎樣提供服務(wù)。A．標(biāo)題內(nèi)容呼應(yīng)B．注意資料的邏輯性和完整性 C．觀點與資料密切配合D．注意定量資料和定性資料相結(jié)合E．辭藻華麗，體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究或者實務(wù)研究的華麗文風(fēng)39．在我國，面向特定領(lǐng)域的社會政策主要包括()等政策。A．了解真實場境中的現(xiàn)象B．所考察現(xiàn)象與其場境邊界不清 C．資料單D．資料不易量化或數(shù)據(jù)化 E．資料多元化37．確定調(diào)查內(nèi)容是研究操作化的第二項工作，它包括()。A．機構(gòu)對志愿者的管理趨于嚴(yán)格B．社會越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果C．志愿者在奉獻(xiàn)時間、知識和技能時，更重視自我的收獲 D．沒有專門的完善體制 E．沒有趨于完整的機構(gòu)組織35．問卷中，問題和答案的設(shè)計應(yīng)注意的細(xì)節(jié)有()。A．制定各種可以達(dá)成目標(biāo)的可行性方案 B．建立目標(biāo)的優(yōu)先次序 C．選擇理想的可行方案D．決定資源需求和爭取資源分配 E．制訂行動計劃33．下列對“志愿者”的描述正確的