【正文】 所以說生命在于運動，就讓我們運動起來，每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。世界衛(wèi)生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數(shù),：不運動，會使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。身體健康首先應身體機能正常，各器官系統(tǒng)功能協(xié)調(diào)配合，代謝良好。在健康的三要素中，身體生理健康是基礎。盡管這一健康概念較客觀地反映了健康在生理學方面的本質，但是它只是注意到人的生物屬性，忽視了人的社會屬性，未能涉及人的心理狀態(tài)，因此，這是不全面的。健康第一的思想已轉化為行為，終身體育已成為人們的基本思想，同時健康也是素質教育的功能目標之一。我們現(xiàn)代人正以自己的行動創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，健康就是前提，健康就是保證，健康就是重要的組成部分。體育鍛煉對身體生理健康、心理健康、社會適應能力的影響，使人們建立正確發(fā)展的健康觀。為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎勵，對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實行戒免談話，如仍不能得到落實，學校將視為其年終考核不合格。學校將加強自身管理，加強制度建設，做到任務分工，責任到人，責任追究，獎懲兌現(xiàn)。把學校體育工作作為學校學期績效考評的一項重要內(nèi)容，對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學生每天體育鍛煉時間的部門負責人、教師，不能評優(yōu)、評先。繼續(xù)堅持學生體育競賽制度，做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結合。課間操和大課間活動、眼保健操對促進學生身心健康發(fā)展，具有重要作用，學校將加強管理、提高質量。四、加強學校體育管理體育課是實現(xiàn)學校體育目標任務的重要環(huán)節(jié)，學校將加強體育課教學管理，提高教學質量。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務監(jiān)督等各方面要嚴格把關，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學生健康安全。學校建立校長負責制，認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規(guī)定，確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實體藝處負責活動時間的安排落實、活動器材設施的添置管理等保障工作；體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，大課間、眼保健操、課外體育活動和課間活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。三、明確工作責任學校分管領導對體育工作實行統(tǒng)一領導，確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。學校領導小組將經(jīng)常進行檢查、督促，對學生體育鍛煉達標工作與體育教師、班主任年終考評掛鉤。學校將廣泛爭取，節(jié)約開支，增加體育專項經(jīng)費投入，增添體育場地設施、器材，力爭為學生鍛煉提供足夠的場地和器材。指導學生養(yǎng)成科學健康的飲食衛(wèi)生習慣，鼓勵學生步行上學，步行回家，多做力所能及的家務勞動，達到鍛煉的目的。制定并落實科學規(guī)范的學生作息制度，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保證學生每天睡眠8小時以上。每學年至少開展全校性籃球、乒乓球、羽毛球等體育運動會一次以上，爭取做到“人人有項目，班班有安排，期期有比賽”。三是每節(jié)課間休息10分鐘督促學生自由活動、自由鍛煉。二是把課外活動45分鐘納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排體育教師進行課外活動輔導、訓練。將大課間活動、課間休息、課外活動和體育課有機結合，保障學生每天鍛煉達1小時以上。保質保量上好體育課，更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。以體育課教學為基本平臺，培養(yǎng)學生科學的鍛煉方法。具體安排如下：加強宣傳，營造學生參加體育鍛煉的良好輿論氛圍。我校在場地小，器材少的現(xiàn)狀下，以“讓學生每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”為目的，全校教師克服共同困難，切實落實學生每天一小時體育活動時間。為落實學生每天一小時體育鍛煉情況，學校將進行定期與不定期專項檢查，對工作開展好的班級及教師，將進行表彰獎勵，對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學生每天體育鍛煉時間的教師，第一次實行戒免談話，如仍不能得到落實，學校將視為其年終考核不合格。學校將加強自身管理，加強制度建設，做到任務分工，責任到人，責任追究，獎懲兌現(xiàn)。把學校體育工作作為學校學期績效考評的一項重要內(nèi)容，對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學生每天體育鍛煉時間的部門負責人、教師，不能評優(yōu)、評先。繼續(xù)堅持學生體育競賽制度，做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結合。課間操和大課間活動、眼保健操對促進學生身心健康發(fā)展，具有重要作用，學校將加強管理、提高質量。四、加強學校體育管理體育課是實現(xiàn)學校體育目標任務的重要環(huán)節(jié)，學校將加強體育課教學管理，提高教學質量。從活動計劃的安排、活動器材設施