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節(jié)約用水,愛護(hù)水資源(新聞報道)(參考版)

2024-10-21 03:29本頁面
  

【正文】 。在一系列的活動中培養(yǎng)了學(xué)生合作、交流、發(fā)現(xiàn)、解決問題等能力,發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生通過觀察和搜集資料,了解環(huán)境與人類的密切關(guān)系,以自己喜歡的方式表達(dá)對保護(hù)水資源的感悟。八、總結(jié)與反思《節(jié)約用水,保護(hù)水資源》活動中,開闊了學(xué)生的視野,對于水資源的現(xiàn)狀問題以及如何保護(hù)水資源有更深入的理解。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三之一多。要記?。簳r間就是水!洗衣機(jī)怎樣節(jié)約用水洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。(4)洗澡要專心致志,抓緊時間。(2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應(yīng)敞開著。2節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。珍惜水就是珍惜您的生命。節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會共同責(zé)任。這一階段的活動是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,走出教室,參與社會實(shí)踐活動,以獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的社會責(zé)任感。第三階段:社會實(shí)踐階段(實(shí)施時間六月份)宣傳活動(形式多樣):如通過學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播站對本次活動進(jìn)行了宣傳,并發(fā)出倡議、外出宣傳、把寫的信送到了相關(guān)人員的手中等。寫好這次綜合實(shí)踐活動的總結(jié)。評選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。設(shè)計(jì)幾條自己喜歡的節(jié)水用水的宣傳標(biāo)語,呼吁人們節(jié)約用水,拒絕水污染,保護(hù)水源。從自己身邊生活事做起,保護(hù)水資源倡議書。通過主題班會,對學(xué)生提出了活動要求:(一)、設(shè)計(jì)方案建議等。第二階段:交流、展示、匯報、總結(jié)階段(實(shí)驗(yàn)時間四、五月份)這一階段活動的目的是想通過活動培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、以及合作、交流待方面的能力。生活垃圾、生活污水成了我們這里水環(huán)境污染的"元兇"??疾熘苓?、河邊、水污染情況,了解焦化廠、生活用水凈化、消毒過程;收集周邊各個地方的水樣,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析;采訪相關(guān)職能部門、造成主要污染源的單位、就河道近幾來年的變化情況采訪當(dāng)?shù)鼐用?。有的人還用這些污水灌溉農(nóng)田,后果可想而知。那么水資源污染是不是離我們很遙遠(yuǎn)呢?我們再要求學(xué)生實(shí)地去考察一下身邊的水資源情況:經(jīng)考查,我們身邊就存在水污染的現(xiàn)象。水的污染,嚴(yán)重影響人民生活,破壞生態(tài)環(huán)境,直接危害人的身體健康,損害很大。介紹各地水資源污染情況及造成的惡劣后果。人多水少、水資源時空分布不均是我國的基本國情。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!了解中國的水資源面臨的嚴(yán)峻情況。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。五、活動的引入(搜集資料)讓學(xué)生了解一些水資源的知識,知道水與人類生命息息相關(guān)。養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水,初步養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。通過大家的實(shí)際行動來踐行節(jié)約用水保護(hù)水資源的理念。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)現(xiàn)象是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。然而人類進(jìn)入21世紀(jì)以來,我們不得不正視一個事實(shí),隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)越來越嚴(yán)重,因此節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)成為我們每個人義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在開始把這些污染源斷掉,讓我們有一條干凈的鴨綠江。它是這座城市的母親河,它給這座城市帶來了豐富的水源??上攵磕瓯坏蔚舻乃?,在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算,如果要認(rèn)真地計(jì)算,其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口呆!在我們浪費(fèi)水的同時,也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類提供方便了。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。在我們現(xiàn)實(shí)生活中, 在我們的周圍 ,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
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