認(rèn)識大數(shù)教學(xué)計劃(參考版)
2024-12-08 18:32本頁面
【正文】 ） 2 9． 20~ 9． 25 分 3 課時完成 （ 因 為9． 22 學(xué)生秋游，所以9． 20~ 9． 25 只有三課時教學(xué)。 能根據(jù)實際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)。 2 9． 18 完成 練習(xí)一 會正確讀、寫多位數(shù)，并能比較數(shù)的大小。 探索“四舍五入”求近似數(shù)的方法。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注較大數(shù)據(jù)的實際意義。 1 9． 14 完成 改寫 通過教學(xué)活動，認(rèn)識有些數(shù)據(jù)改寫單位的必要性。） 比較數(shù)的大小 使學(xué)生進(jìn)一步加深對數(shù)位的認(rèn)識，掌握較大數(shù)比較大小的方法。 進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感，結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行愛國主義教育及培養(yǎng)良好 的書寫習(xí)慣。 1 9． 7 ~ 9． 8 分 兩 課完成（補(bǔ)充了一
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