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正文內(nèi)容

心理健康教育活動策劃方案及擴展資料(參考版)

2024-10-21 01:44本頁面
  

【正文】 活動準(zhǔn)備:空可樂罐若干個、籃球四個、秒表一只、二十四張邊長為45厘米的正方形硬紙板。為此設(shè)計該活動,使學(xué)生通過活動體驗、感悟相互配合、分工合作的重要性,從而在日常學(xué)習(xí)、活動中減少甚至拋棄以自我為中心的傾向, 加強同學(xué)間的團結(jié)合作,建設(shè)一個團結(jié)、健康的班集體。但是,小學(xué)階段的兒童往往存在以自我為中心的傾向,同學(xué)間互不關(guān)心、自成幫派、缺乏集體責(zé)任感的現(xiàn)象時有發(fā)生。使學(xué)生明白合作與協(xié)調(diào)是使集體和諧、團結(jié)的重要因素,從而培養(yǎng)他們的合作能力。(備注:以班級為單位,各班至少上交5份作品,無上限)(六)負責(zé)人:各班宣傳委員(七)活動效果:各年級評出一等獎4名、二等獎10名、三等獎18名,并選出優(yōu)秀作品,校園展出。(四)作品要求:盡量使用規(guī)格A4或A3大小的紙張;表現(xiàn)手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手繪,亦可電腦繪制;作品形式既可為單幅作品,也可為四格漫畫或短篇作品(可含有文字對白或必要說明);題材緊扣校園生活,構(gòu)思合理,內(nèi)容健康,寓意雋永,深刻醒世,風(fēng)趣幽默;風(fēng)格不限,主題自擬(例如,同伴交往、親子溝通、學(xué)習(xí)壓力、情緒困擾等);參賽作品的所有內(nèi)容均屬原創(chuàng);在作品背面和注明作者姓名和班級。要求參賽作品用漫畫的形式體現(xiàn)自己在生活中的個性、理想和自己對心理健康發(fā)展的理解,要有一定的思想深度,詮釋心理健康知識的深刻內(nèi)涵,尋找充實心靈的方法。讓我們攜手同繪生活的畫卷,共悟心靈的成長。學(xué)習(xí)心態(tài),豐富課余文化生活,同時也能為廣大愛好漫畫的同學(xué)提供一個展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,在快樂中感悟人生。(四)負責(zé)人:各班班長(五)活動效果:德育處將12月6日統(tǒng)一對展板進行拍照,并就展示內(nèi)容展開評比。請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)某位同伴身上的優(yōu)勢性格,寫下來,投入到該同學(xué)的“優(yōu)勢種子”收集袋。相信當(dāng)老師看到學(xué)生們寫的自己的優(yōu)點也會非常高興。(三)活動要求:每個同學(xué)制作一個“優(yōu)勢種子”收集袋(卡),并寫上姓名,張貼在“優(yōu)勢墻”上。(四)負責(zé)人:各班班長(五)活動效果:屆時挑選出優(yōu)秀作品刊登在下一期的校園心理小報上。(三)活動要求:每班不少于5份?;顒佣喊l(fā)現(xiàn)之旅——探索我的性格優(yōu)勢(一)參與對象:高一、高二學(xué)生(二)活動內(nèi)容:請各位同學(xué)講述一個你自認為體現(xiàn)了你最好狀態(tài)的生活事件。黨委學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心二〇一六年三月二十三日心理健康教育活動策劃方案4活動一:心理測試(一)參與對象:高一、高二學(xué)生(二)活動內(nèi)容:心理中心負責(zé)下發(fā)測試材料。(七)心理危機工作研討會承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心目 的:圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見問題,以案例討論的形式,積極探求危機個案發(fā)生時的有效解決辦法與處理措施,進一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊伍的專業(yè)化水平。I LOVE ME”活動(現(xiàn)場活動)“愛自己,愛睡眠”活動(現(xiàn)場活動)(1)“我要早睡”早睡宣言留影活動(2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動(六)“你最珍貴電話傳情“活動承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的.:鼓勵同學(xué)們說出自己的愛意與歉意,使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧,自身更加樂觀開朗,幫助同學(xué)傳達愛意、解開心結(jié)。地 點:大學(xué)生活動中心參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生形 式:理論講授、現(xiàn)場模擬、團體輔導(dǎo)相結(jié)合(五)“愛自己,從表白開始”宣傳活動承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實際行動表達對自我的珍惜,對生命的敬畏,對人生的熱愛。(四)教師、學(xué)生個人成長培訓(xùn)承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心目 的:通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實踐體驗相結(jié)合,進一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進工作團隊的個人成長。形 式: 征文,評比出一、二、三等獎。時 間:3月25日地 點:新老食堂門前廣場形 式:公眾平臺微信掃二維碼活動,“擁抱天空” MV演員選拔(三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的:通過征文,促進朋輩心理輔導(dǎo)員對朋輩團隊、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。體驗”活動承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的:通過嘉年華游戲過程體驗,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織、設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強的活動,宣傳大學(xué)生心理健康知識,促進建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。25”大學(xué)生心理健康教育月,通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動,在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識,激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長。心理健康教育活動策劃方案3前言:關(guān)愛大學(xué)生心理健康,營造陽光和諧校園,從愛自己開始行動??偨Y(jié)表彰。成果展示?;顒油苿?。行善事要與平時的一舉一動結(jié)合。存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。有機結(jié)合。全員參與。六、活動措施及要求宣傳發(fā)動。思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程,自己通過對善事的感悟和反思,將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善:是善的落腳點。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。善在社會:正確認識和面對社會,主動為社會上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關(guān)系,愛護環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。四、活動范圍:善在學(xué)校、善在家庭、善在社會善在學(xué)校:認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,友愛同學(xué),做合格的學(xué)生。善待他人:正確認識別人的長處與不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,忍讓他人的過激,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。發(fā)善言:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人?!叭招幸簧啤苯逃龑嵺`活動的具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面:尋善源:就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。二、活動內(nèi)容:尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事“日行一善”教育實踐活動,它是一個從學(xué)善、行善、思善到揚善的過程。堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。堅持教育與管理相結(jié)合的原則。為了深入貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,進一步豐富學(xué)校德育活動內(nèi)容,學(xué)校實施“日行一善”教育實踐活動一、實施原則堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法,并予以及時宣傳推廣。要加強組織協(xié)調(diào),建立工作機制,確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。(二)重在落實,務(wù)求實效。地點另行通知)五、活動要求(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。推薦電影目錄如下:1)缺乏學(xué)習(xí)動力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》4)交流障礙:《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》5)失敗或絕望:《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》7)自私、人際關(guān)系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛,回家》、《走路上學(xué)》8)緊張:《虎口脫險》、《小孩不笨》心理健康教育名師大講堂。電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。文字組織:主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。征文要求:文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”,涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的,內(nèi)容積極、健康、向上。一、活動主題陽光成長 快樂生活二、活動時間20xx年4月1日(星期一)—4月5日(星期五)三、組織機構(gòu)成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動組委會,具體組成如下:主 任:黃偉軍副主任:韓 露 劉燕玉成 員:崔永忠 胡德軍 皮世平張文清 周麗 邱紹勇張志強 歐榮輝 梅其興黎 春 各年段長及班主任四、活動安排主題征文比賽。心理健康教育活動策劃方案2切實落實省教育廳制定的《廣東省中小學(xué)心理健康教育活動課指南(試行)》和全市心理健康教育工作會議精神和《XX區(qū)第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強和改進石巖街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促進我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。六、活動要求各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。一、活動目的通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學(xué)習(xí)動力,促進自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。提交時間截止到5月21日。3.“精彩一課”課程教學(xué)競賽每位心理健康課教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容和特色,錄制15分鐘的課程精彩片段。(3)精心組織學(xué)院特色活動。由大學(xué)生心理健康教育中心宏觀指導(dǎo),各學(xué)院合作承辦,采用學(xué)生們喜聞樂見的形式,舉辦心理劇比賽、心理美文美圖比賽,敘事演講、心理微視頻大賽、心靈手語操比賽和心理趣味運動會等面向全校學(xué)生的校級活動,提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式,并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù),營造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍,積極宣傳自尊自信、樂觀向上的心理健康意識。各學(xué)院可發(fā)揮合力,共享資源,打造精品培訓(xùn)。(5)培訓(xùn)全體班級心理委員和宿舍心理信息員。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則,深入細致地開展心理危機排查工作。(4)排查危機心理。同成長”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識,學(xué)會做自己的“心理健康第一負責(zé)人”,懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力,積極自助。愛隨行(2)召開主題班會。(1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。悅自己現(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下:一、活動時間xx年xx月xx日二、活動主題“心關(guān)懷心理健康教育活動策劃方案15進一步提升我校心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平,促進全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升,傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識,營造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài),構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局,學(xué)工部決定在全校開展第十五屆“5(八)成果展示時間地點:11月8日校本部、河西校區(qū)承辦單位:校心理健康協(xié)會、心理委員聯(lián)合會活動內(nèi)容:心理健康教育活動月各項活動成果展示。獎項設(shè)置:在全校范圍類評選一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個,優(yōu)勝獎若干個,頒發(fā)證書并予物質(zhì)獎勵。(五)快樂游藝時間地點:10月18日校本部樟樹林承辦單位:校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會活動內(nèi)容:組織有獎心理游藝活動。(三)專題培訓(xùn)時間地點:10月1720日晚實訓(xùn)樓106承辦單位:心理健康教育與咨詢服務(wù)中心活動內(nèi)容:新生心理委員心理專題培訓(xùn)。10”心理健康教育月活動有關(guān)事項安排如下:一、活動主題健康心理美好青春二、活動時間10月10日11月10日三、組織領(lǐng)導(dǎo)顧問:組長:副組長:成員:四、活動安排(一)啟動儀式時間地點:10月10日7:00運動場承辦單位:本部(心理中心)、河西(護理學(xué)院)活動內(nèi)容:升國旗、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀活動方案。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。班會滿意度調(diào)查請班主任總結(jié)發(fā)言十、活動意義:通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。話題一:什么是友情 什么是朋友如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。三、活動宗旨“不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個教室,我們就是一家人。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。同時,要根據(jù)本單位學(xué)生特點,精心組織針對性強的心理健康教育活動,并于5月31日前報送總結(jié)材料。
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