【正文】 。他們深深的體會(huì)到在團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人之間相互信任、相互協(xié)作的重要性。最后，所有參訓(xùn)隊(duì)員在?強(qiáng)化紅線意訓(xùn)、促進(jìn)安全發(fā)展?的條幅上進(jìn)行了簽名。在下午的訓(xùn)練中，穿插**自備的?開門關(guān)門?闖關(guān)活動(dòng)，以現(xiàn)場(chǎng)問答進(jìn)行闖關(guān)，闖關(guān)內(nèi)容設(shè)及運(yùn)行、檢修及安全等方面的問題，讓員工在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)，提高安全和業(yè)務(wù)知識(shí)。?穿越電網(wǎng)?的訓(xùn)練目的體現(xiàn)?強(qiáng)化紅線意識(shí)?，讓隊(duì)員們知道?無規(guī)矩不成方圓?，當(dāng)碰觸到?規(guī)矩?后，就要接受懲罰，訓(xùn)練后所有參巡人員深深體會(huì)到觸碰?紅線?的后果及給團(tuán)隊(duì)帶來的損失，參訓(xùn)人員感觸很深，他們明白大小不一的電網(wǎng)格子，象征著不同的安全規(guī)則。**部長(zhǎng)說到?在‘信任背摔’的背后，體現(xiàn)了人與人之間的信任，團(tuán)隊(duì)之間的相互協(xié)作，往深了說就是地面支撐人員必須要為被摔人員的人身安全考慮，要為被摔的人員的人身安全負(fù)責(zé)，所以大家之間相互信任，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的安全意識(shí)、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。信任背摔的挑戰(zhàn)結(jié)束后，每一個(gè)隊(duì)員都用心談了自己的感受和想法。兩隊(duì)人員首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是?信任背摔?。第一隊(duì)?烈焰隊(duì)?，隊(duì)名寓意為：我們是**，要用火一樣的熱情服務(wù)用戶、用火一樣的激情努力工作。隨著?破冰?儀式的順利進(jìn)行，**?心靈氧吧?戶外體驗(yàn)活動(dòng)拉開了序幕?？偣景踩坎块L(zhǎng)**、保衛(wèi)部部長(zhǎng)***及政工部干事**受邀參加此次活動(dòng)。先到的為勝。（可以考慮以部門為單位，分四組，輸?shù)膽土P）8．兩人三足接力跑條件：紗布規(guī)則：以部門為單位，分四組。*本游戲不設(shè)罰，勝利者可得獎(jiǎng)品（如巧克力），每個(gè)人都玩，多玩幾次。（三局兩勝）6．搶椅子條件：椅子、音樂獎(jiǎng)勵(lì)：巧克力規(guī)則：場(chǎng)地上放有若干椅子（依當(dāng)時(shí)的情況而定），邀請(qǐng)多1人（比椅子數(shù)多1）。5．頂氣球比賽條件：氣球、椅子規(guī)則：分兩組對(duì)抗。4．耳語(yǔ)傳真（或改為看動(dòng)作猜成語(yǔ)）條件：裁判一名規(guī)則：各部為單位，分四組，分別對(duì)隊(duì)列頭部的人耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，由列尾者報(bào)出結(jié)果。最先到達(dá)者為勝。3．瞎子背瘸子條件：紗布（能蒙住眼睛）、椅子、氣球等其他東西可當(dāng)障礙的物體規(guī)則：兩人一組，一人當(dāng)“瞎子”，用紗布蒙住眼睛，另一人當(dāng)“瘸子”。同時(shí)，最后一組的人員要負(fù)責(zé)把氣球放到凳子上，然后坐爆。當(dāng)裁判喊出一個(gè)錢數(shù)的時(shí)候（如三塊五、六塊等）游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，組成錢數(shù)，組錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)受罰。附錄：游戲1． 一塊和五毛條件：一名裁判規(guī)則：游戲中男生為一塊，女生為五毛。（具體細(xì)節(jié)人員配置以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備工作等內(nèi)部會(huì)議再訂）活動(dòng)開始前要做好每個(gè)小活動(dòng)的人員的安排問題，維持好活動(dòng)秩序； 活動(dòng)過程中如遇問題需協(xié)調(diào)解決，本協(xié)會(huì)各成員做好示范工作；活動(dòng)結(jié)束后要做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作；具體游戲細(xì)節(jié)見附錄。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)2010年11月21日（周日）二運(yùn)五、活動(dòng)人群自動(dòng)化學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體社員六、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備：由辦公室申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地；由活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置、購(gòu)買游戲的道具等。故需要去磨合組織的每一個(gè)成員，提高學(xué)生骨干的綜合素質(zhì)。4．大學(xué)里有形如職協(xié)的眾多學(xué)生組織，每個(gè)組織都在完善著我們的大學(xué)。3．大學(xué)雖和高中年代有了很大的不同，每一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)里都有充分的機(jī)會(huì)去鍛煉，但是并不是每個(gè)人都在去感受真正的大學(xué)，很大一部分人的大學(xué)是在網(wǎng)游中度過的，這樣的大學(xué)是殘缺的，是不完美的。有很大一部分人發(fā)揚(yáng)個(gè)人主義，以自己的觀點(diǎn)去看待問題。但在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，我們必須要互相了解，彼此之間相互合作才能將活動(dòng)辦好，才能發(fā)展壯大社團(tuán)。第四篇：拓展訓(xùn)練破冰之旅游戲中展現(xiàn)自己，娛樂時(shí)了解他人。若攜帶兒童，教學(xué)部有權(quán)取消該學(xué)員的培訓(xùn)資格；。二、學(xué)員的紀(jì)律和安全，女學(xué)員請(qǐng)不要佩戴首飾；，嚴(yán)禁吸煙、飲酒、賭博和使用毒品或其它任何違禁藥品；，任何人不得擅自攀爬訓(xùn)練架、下水游泳或做其它任何危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)；，除特殊情況外，學(xué)員不得外出。目的意義：領(lǐng)導(dǎo)與溝通，執(zhí)行力。目的意義：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。目的意義：默契配合及計(jì)劃性。目的意義：計(jì)劃信任與支持。相關(guān)圖片：1項(xiàng)目名稱：盲人摸號(hào)設(shè)施要求：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找回自己的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)并按照號(hào)碼大小排好目的意義：計(jì)劃的重要性及溝通能力。相關(guān)圖片：1項(xiàng)目名稱：解 手 鏈設(shè)施要求：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員與相交叉手拉手組成一個(gè)鎖鏈在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解開目的意義：溝通的重要性，協(xié)作。目的意義：打破常規(guī)思維，領(lǐng)導(dǎo)與配合。相關(guān)圖片：1項(xiàng)目名稱：同心石設(shè)施要求：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有隊(duì)員站在一個(gè)非常小的平臺(tái)堅(jiān)持一段時(shí)間目的意義：打破思維定式，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。從這個(gè)角度說，背摔是非常容易的一個(gè)項(xiàng)目，但也有人感覺這個(gè)項(xiàng)目對(duì)自己的膽量以及對(duì)同伴的信任是個(gè)巨大考驗(yàn)?zāi)康囊饬x：信任、承諾，克服恐懼，團(tuán)體對(duì)個(gè)人的支持。8米高的平臺(tái)背向倒下。相關(guān)圖片：項(xiàng)目名稱：過河抽板設(shè)施要求：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)所有成員利用若干油桶和木板從起點(diǎn)走到終點(diǎn)目的意義：團(tuán)隊(duì)責(zé)任及執(zhí)行力。相關(guān)圖片：項(xiàng)目名稱：蜘蛛網(wǎng)設(shè)施要求：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：每人均需穿越一張大小不一的蜘蛛網(wǎng)目的意義：計(jì)劃性，明確的分工，信任與合作。相關(guān)圖片：陸地項(xiàng)目詳細(xì)介紹（22項(xiàng)）畢業(yè)墻、蜘蛛網(wǎng)、大腳板、過河抽板、泰山繩、生化危機(jī)、拆炸彈、孤島生存、信任倒、生死電網(wǎng)、同心石、怪獸過河、珠行萬(wàn)里、解手鏈、地雷陣、盲人摸象、漫步人生路、傳真機(jī)、塞車、機(jī)器人、牧羊、信任靠、梅花樁、勝利大逃亡、基地尋寶。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)體的竟?fàn)幠芰Γ囵B(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心相關(guān)圖片：項(xiàng)目名稱：建橋過河設(shè)施要求：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)利用有限的資源建設(shè)一座橋，將所有人成功轉(zhuǎn)移至河對(duì)岸。目的意義：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與分工協(xié)作的能力，掌握資源的合理利用與分配。項(xiàng)目意義：極度考驗(yàn)個(gè)人膽量與身體的平衡能力在非個(gè)人英雄時(shí)代里面，相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步才是快速前進(jìn)的真諦。只有通力協(xié)作，相互提攜，我們才能夠一起達(dá)到共同的目標(biāo)。勇于把握機(jī)遇。）項(xiàng)目意義：建立臨危不懼的自信心，挖掘自身的潛力，挑戰(zhàn)自我。參與者要做的，是從跳臺(tái)上凌空躍起，抓住那根單杠。*改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)關(guān)心和更融洽地與他人合作。*調(diào)適身心狀態(tài)，樂觀面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。*認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自身信心。參訓(xùn)個(gè)人將會(huì)有如下收益：*體驗(yàn)野外探險(xiǎn)