小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案(參考版)
2024-10-21 00:16本頁面
【正文】 十二、活動負責人與參與者由各班班主任負責文藝匯演，每位老師負責出一個游園活動節(jié)目。(要求各班班主任具體負責)十一、注意事項：參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。節(jié)目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。一、活動背景在兒童節(jié)來臨之際，為了使松明小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，松明小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”二、活動主題 快樂童心 放飛夢想三、活動目的營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。（4分）第五篇：六一兒童節(jié)文藝匯演及游園活動方案六一兒童節(jié)文藝匯演及游園活動方案【摘要】一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。（2分）吐字清晰。(4分)（2）舞蹈類參考上面舞蹈類評分標準。（2分）臺風、舞臺效果。（1分）舞蹈動作整齊優(yōu)美。（2分）指揮者精神飽滿，能按照歌曲節(jié)奏指揮。{1分}歌聲優(yōu)美、有感情、聲音洪亮整齊。評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學生參與廣者優(yōu)勝。設最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準備。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。二、參加對象一至五年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳 目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝，學生參與廣者優(yōu)勝。參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準備,提前考好音樂。參賽者自備服裝和伴奏。文藝匯演分為兩部分：班級大合唱、才藝展示。二、參加對象一至六年級全體學生。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1