大學生村官培養(yǎng)計劃文檔(參考版)
2024-10-20 23:35本頁面
【正文】 2011年8月15日。除按照市相關規(guī)定，在村（社區(qū)）任職滿2年、考核合格、領取結婚證的大學生村官，可申請在市區(qū)購買90平方米以內的經(jīng)濟適用房或申請廉租房外，在我鎮(zhèn)三年任職期滿，并續(xù)簽三年聘用合同的大學生村官，在購買普通商品房時，由鎮(zhèn)參照經(jīng)濟適用房政策給予一定補貼。以解決影響社會和諧穩(wěn)定突出問題為突破口，在提高社會管理科學化運行等方面獻計獻策。充分發(fā)揮社會管理中的作用。所有大學生村官除參加本單位的志愿者服務以外，需參加鎮(zhèn)大學生村官志愿者服務隊組織的各項志愿服務活動。（1）按時起床、熄燈、就寢，在宿舍內不大聲喧嘩，宿舍內物品擺放整齊、美觀；（2）遵守宿舍值日制度，認真整理內務，保持宿舍衛(wèi)生，垃圾及時送到指定點，不向走廊、窗外扔垃圾、倒水；（3）遵守宿舍安全管理規(guī)定，不違規(guī)用電，節(jié)約用水，禁止在宿舍內使用各種炊具燒飯燒菜，禁止非宿舍人員留宿。四、其他事項完善住宿制度。對政治上積極要求進步，符合黨員條件的大學生村官及時吸收加入中國共產(chǎn)黨。大學生村官除享受全額撥款事業(yè)單位工資待遇外，考核合格以上者參照所聘崗位同類人員標準享受其他福利待遇。大學生村官要建立到村（社區(qū)）任職工作日志，對每天工作的內容、工作進度、工作成效等詳細記錄。請假一天的，由所在村（社區(qū)）負責同志批準；請假三天以內的，由鎮(zhèn)黨委組織科批準；請假一周以內的，由鎮(zhèn)主要負責同志批準；超過一周的，報請市委組織部批準。建立請銷假制度。對大學生村官的考勤，村由黨組織書記負責，社區(qū)由主任負責，實行每周一次書面記載。要逐人建立大學生村官檔案，對每個大學生村官的學習、培訓、工作、生活、考核、獎懲等情況加以管理。實行百分制，分為平時考核和考核，平時考核占50分，考核占50分。二、考核管理實行百分制考核。每月至少召開一次大學生村官工作例會，一是聽取大學生村官階段性工作情況，研究分析問題，安排部署下一步工作。同時在鎮(zhèn)政府網(wǎng)站開設大學生村官論壇，為他們搭建交流溝通的平臺。加強信息簡報編寫工作。發(fā)揮大學生村官聯(lián)誼會真州分會的作用，定期組織他們交流學習收獲，暢談工作體會，互通人生體驗。對有創(chuàng)業(yè)能力的大學生村官積極給予扶持，鎮(zhèn)黨委、政府設立創(chuàng)業(yè)扶持基金50萬元，基金的使用和管理遵循公開透明、公正合理、定向使用、科學監(jiān)管的原則，嚴格申請、項目審查、基金分配、發(fā)放、回收等程序。健全完善創(chuàng)業(yè)扶持機制。組織好大學生村官崗位培訓。主要學習黨在農村的各項方針、政策、法律、法規(guī)以及各級黨委、政府關于農村工作的有關文件。鎮(zhèn)黨委將結合大學生村官的實際，每月安排1次有針對性的學習。交流換崗原則上半年或一年以后進行。建立交流換崗機制。鎮(zhèn)黨委、政府組織召開的村（社區(qū)）黨組織書記、村（社區(qū)）主任工作會議，也盡可能安排他們參加。積極組織大學生村官參加各類活動。結對干部與大學生村官要開展經(jīng)常性談心交流活動。強化“三幫一”結對培養(yǎng)機制。根據(jù)大學生村官的專業(yè)特長、個性特點、現(xiàn)實表現(xiàn)和職業(yè)愿望，將其劃分為組織管理型、綜合服務型、專業(yè)技術型和創(chuàng)業(yè)致富型四個培養(yǎng)類型，有針對性地設計培養(yǎng)方向，明確階段性成長目標和任務，加強跟蹤管理。中共揚州市灣頭鎮(zhèn)委員會2011年8月1日第五篇：大學生村官培養(yǎng)管理辦法(初稿)關于進一步加強對選聘到村（社區(qū)）任職高校畢業(yè)生培養(yǎng)與管理工作的意見各村、社區(qū)黨支部（總支）：為進一步加強我鎮(zhèn)選聘到村（社區(qū)）任職高校畢業(yè)生培養(yǎng)與管理工作，根據(jù)儀征市《選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法實施細則》，結合我鎮(zhèn)實際，提出如下意見。成立鎮(zhèn)大學生村官培養(yǎng)工作領導小組和大學生村官黨總支，領導小組下設辦公室。安排黨政負責人對每位大學生村官“思想幫帶”，每月與大學生村官交心談心2次以上，掌通過握思想動態(tài)，鼓勵大學生村官增強信心，擺正心態(tài)，真正做到思想上“扎根”。1情感上關愛。1生活上關照。按照市、區(qū)文件精神要求，及時落實大學生村官待遇，保障五險一金（養(yǎng)老老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險和公積金）到位。把大學生村官作為黨員發(fā)展優(yōu)先考慮對象。――人性關懷1政治上關注。根據(jù)大學生村官任職情況、個性特長，擬定個人發(fā)展計劃并認真實施。由鎮(zhèn)組織科組織大學生村官參加各級公務員、事業(yè)單位等考試，“以考代培”、“以賽代訓”。建立“五個一”交流機制，每雙月一次工作座
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