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軟件工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱2004范文(參考版)

2024-10-18 00:32本頁面
  

【正文】 。四、考核方式1.期末閉卷考試 占總成績的50–60% 2.課程設(shè)計(jì) 占總成績的30% 3.平時(shí)成績(作業(yè)、上機(jī)和課堂考勤等)占總成績的 1020%五、參考書目《軟件工程導(dǎo)論》齊治昌、譚慶平、寧洪,高等教育出版社。三、與其它課程的關(guān)系1.先行課程: 程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫等。(6學(xué)時(shí))1)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的準(zhǔn)則、啟發(fā)規(guī)則及軟件重用 2)系統(tǒng)分解3)問題域、人機(jī)交互、任務(wù)管理、數(shù)據(jù)管理等子系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 4)設(shè)計(jì)類中的服務(wù)、關(guān)聯(lián)及設(shè)計(jì)優(yōu)化 說明:本節(jié)內(nèi)容選講;1)、3)是本節(jié)重點(diǎn)。(6學(xué)時(shí))1)基本概念及面向?qū)ο蠼?2)對象模型 3)動(dòng)態(tài)模型 4)功能模型說明:本節(jié)內(nèi)容選講;1)是本節(jié)重點(diǎn)。(4學(xué)時(shí))1)軟件維護(hù)的定義及特點(diǎn) * 2)維護(hù)的進(jìn)行過程和可維護(hù)性說明:要求學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容;1)是本節(jié)重點(diǎn)。(4學(xué)時(shí))1)程序設(shè)計(jì)語言的分類及選擇 2)程序設(shè)計(jì)的風(fēng)格及方法 3)程序設(shè)計(jì)自動(dòng)化及工具說明:要求學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容;2)是本節(jié)重點(diǎn)。4.總體設(shè)計(jì)(8學(xué)時(shí))1)總體設(shè)計(jì)的任務(wù)及過程 * 2)軟件設(shè)計(jì)的重要概念及規(guī)則 3)軟件設(shè)計(jì)的圖形工具 * 4)面向數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì)方法 * 說明:要求學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容;1)、3)、4)是本節(jié)重點(diǎn)。2.可行性研究(4學(xué)時(shí))1)可行性研究的任務(wù)及步驟 2)系統(tǒng)流程圖與數(shù)據(jù)流圖 3)數(shù)據(jù)字典4)成本效益分析說明:要求學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容;1)、2)、4)是本節(jié)重點(diǎn)。4. 能將上述知識(shí)用于該課程的課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中,實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體題目的全部軟件開發(fā)過程。2. 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解、掌握軟件生存周期階段的工程任務(wù)、具體過程、技術(shù)過程、技術(shù)方法和各種工具。第五篇:軟件工程教學(xué)大綱《軟件工程》教學(xué)大綱課程名稱:軟件工程英文名稱:Software Engineering 學(xué)時(shí)數(shù)及學(xué)分:54學(xué)時(shí) 3學(xué)分 教材名稱及作者、出版社:《軟件工程導(dǎo)論》齊治昌、譚慶平、寧洪,高等教育出版社。本課特點(diǎn)及教學(xué)中應(yīng)注意的問題:本課特點(diǎn):實(shí)踐性強(qiáng);表面理解顯得較易,切實(shí)掌握非常困難。(一)緒論(2學(xué)時(shí))軟件危機(jī)與軟件工程概念;軟件工程過程及其典型開發(fā)模型;軟件開發(fā)應(yīng)遵循的基本原則;軟件質(zhì)量評價(jià)與軟件度量等(二)可行性分析與需求分析(6學(xué)時(shí))可行性研究的任務(wù)、種類與方法;軟件需求及需求分析的任務(wù)、意義;需求獲取技術(shù);結(jié)構(gòu)化分析技術(shù)(三)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(6學(xué)時(shí))系統(tǒng)設(shè)計(jì)的階段與任務(wù);模塊獨(dú)立、內(nèi)聚與耦合概念;結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法;Jackson方法;詳細(xì)設(shè)計(jì)工具(四)系統(tǒng)編碼(2學(xué)時(shí))軟件實(shí)現(xiàn);開發(fā)工具選擇的原則;軟件編程的風(fēng)格與規(guī)范(五)系統(tǒng)測試(4學(xué)時(shí))《軟件工程》教學(xué)大綱軟件測試的概念、任務(wù)與原則;軟件測試的階段及過程管理;軟件測試方法及方案設(shè)計(jì);軟件調(diào)試;軟件測試自動(dòng)化;軟件可靠性研究(六)系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù)(2學(xué)時(shí))系統(tǒng)交付使用的方式及相關(guān)工作;軟件維護(hù)的種類與相關(guān)概念;軟件維護(hù)的實(shí)施過程與責(zé)任分工;提高軟件可維護(hù)性的技術(shù)(七)原型開發(fā)方法(6學(xué)時(shí))傳統(tǒng)開發(fā)方法的問題;原型概念;原型開發(fā)方法及其支撐條件(八)面向?qū)ο蟮能浖こ涕_發(fā)方法(8學(xué)時(shí))面向?qū)ο蠓椒ǜ攀黾捌鋬?yōu)勢;面向?qū)ο蟮姆治龇椒?;面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法;統(tǒng)一建模語言UML; 軟件復(fù)用(九)軟件項(xiàng)目管理與質(zhì)量保證(4學(xué)時(shí))軟件項(xiàng)目管理概述;軟件項(xiàng)目規(guī)劃與估算;軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理;軟件項(xiàng)目的組織與進(jìn)度計(jì)劃;軟件配置管理概述、配置管理的內(nèi)容與工具;軟件質(zhì)量保證與軟件過程能力成熟度模型CMM 教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn):軟件工程過程與典型的軟件工程過程模型;軟件開發(fā)應(yīng)遵循的基本原則;結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)技術(shù);原型開發(fā)方法;面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn):結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)技術(shù);面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法 7 實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排:在結(jié)構(gòu)化分析方法、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法與Jackson方法、原型開發(fā)方法、面向?qū)ο蟮能浖こ涕_發(fā)方法教學(xué)過程中安排34次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),要求學(xué)生認(rèn)真完成。4 先修課程的要求:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 教材與教學(xué)參考書目:[1]選用教材:《軟件工程(第二版)》齊治昌,高等教育出版社 [2] 《軟件工程導(dǎo)論》(第四版)張海藩編著,清華大學(xué)出版社 [3] 《實(shí)用軟件工程》(第二版)鄭人杰編著,清華大學(xué)出版社 [4] 《軟件工程技術(shù)概論》朱三元 等編著,科學(xué)出版社 [5] 《現(xiàn)代軟件工程》(上、中、下)周之英 編著,科學(xué)出版社 [6] 《面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析》 邵維忠 楊芙清 著,清華大學(xué)出版社 [7] 《軟件測試》(美)Ron Patton 著,周予濱 等譯,機(jī)械工業(yè)出版社 [8] 《System Analysis and Design Methods, fifth Edition》,Jeffrey ,高等教育出版社[9] 《能力成熟度模型(CMM):軟件過程改進(jìn)指南》,SEI編著,劉孟仁 等譯,電子工業(yè)出版社[10] 《軟件測試自動(dòng)化技術(shù)與實(shí)例詳解》,Mark Fewster amp。3學(xué)時(shí)學(xué)分:總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí),總學(xué)分3。9第四篇:《軟件工程》教學(xué)大綱《軟件工程》教學(xué)大綱《軟件工程》教學(xué)大綱 課程編號(hào)及名稱:040112軟件工程 2 教學(xué)目的與要求:軟件工程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課,是指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與維護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與應(yīng)用綜合能力的一門綜合性課程。技術(shù)要求及限制條件、(1)在使用本系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮用戶信息的合法性(如銀行帳 號(hào)、身份證號(hào)碼)等。用戶申請開通此項(xiàng)業(yè)務(wù)后,系 8 統(tǒng)隨時(shí)與用戶建立聯(lián)系,消費(fèi)場所通過終端機(jī)把顧客的消費(fèi)信息映 射到銀行的數(shù)據(jù)庫中,銀行通過與通訊商之間的共享關(guān)系,由通訊 商以短信息形式將消費(fèi)信息發(fā)給用戶。為方便人們及時(shí)掌握消費(fèi)情況,通訊 商需要開發(fā)一個(gè)信用卡消費(fèi)告知系統(tǒng)。第五,校方和移動(dòng)電話公 司或網(wǎng)絡(luò)公司建立聯(lián)系,校方把所要向?qū)W生家長公布的信息通過 移動(dòng)電話公司的短信息業(yè)務(wù)或網(wǎng)絡(luò)公司的電子郵件業(yè)務(wù)發(fā)送給家 長。第三,班主任將根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的 表現(xiàn)分成不同的等級,然后將它輸入主機(jī)。在學(xué)校大門安 裝磁條感應(yīng)器,并與校園主機(jī)相連接。特別的就是家長的 手機(jī),這是系統(tǒng)的關(guān)鍵信息所在。2.研究方案: .研究方案: 系統(tǒng)的建設(shè)描述:第一,采集學(xué)生的信息。相反的,如果家長在孩子離開家來學(xué)校的很 長時(shí)間后沒有受到信息,那么家長就可以知道他的孩子沒有來學(xué) 校。然后將記錄傳 到校方服務(wù)器,由校方服務(wù)器與移動(dòng)電話公司服務(wù)系統(tǒng)建立聯(lián) 系。本套系統(tǒng)的開發(fā),就是在于加強(qiáng)校方和家長之間的交流與聯(lián) 系,讓家長在校外就能了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),這樣,更有助于 家長對孩子的管理、孩子成績的提高。近幾年來,孩子經(jīng)常讓 家長擔(dān)心的事情莫過于放學(xué)不回家,甚至逃課去網(wǎng)吧和游戲廳。管 理的好壞將直接影響到學(xué)生的安全,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與水平。2.技術(shù)要求和限制條件 .(1)在當(dāng)超市物品庫中的各種物品數(shù)量發(fā)生變化(包括進(jìn)貨和 出貨)時(shí),都應(yīng)修改相關(guān)的物品記錄,如庫存表或進(jìn)/出庫表。管理系統(tǒng)的主要工作過程是:每隔 固定時(shí)間或者是在系統(tǒng)需要時(shí)統(tǒng)計(jì)出物品進(jìn)出量以及超市盈利。在新的物品進(jìn)庫后,對物品數(shù)量進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì)。首先,品類管理系統(tǒng)主要分為三個(gè)子系統(tǒng):采 購系統(tǒng),銷售系統(tǒng)和管理系統(tǒng)。而由于統(tǒng)計(jì)量大,管理過程中會(huì)出現(xiàn)很多問題,市場就需要 一個(gè)全面的,詳細(xì)的品類管理子系統(tǒng)對超市進(jìn)行管理工作。題目三: 大型超市品類管理子系統(tǒng)的研究與開發(fā) 大型超市品類管理子系統(tǒng)的研究與開發(fā)” 題目三:“大型超市品類管理子系統(tǒng)的研究與開發(fā) 1.系統(tǒng)簡介 . 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國的大型超市及連鎖企業(yè)步入 多元化,跨地區(qū),高效率為特點(diǎn)的新階段。當(dāng)住戶在小區(qū)的 終端上刷卡消費(fèi)時(shí),終端將實(shí)時(shí)發(fā)送信息至銀行,實(shí)現(xiàn)銀行數(shù)據(jù)庫 相應(yīng)企業(yè)賬戶和該刷卡用戶賬戶信息的更改和刷新。需要解決的關(guān)鍵問 題還有終端液晶屏幕是采用什么觸發(fā)方式(電容觸發(fā)等方式),服 務(wù)器平臺(tái)用 LINUX 還是用 Windows 2000 Server 及更高版本等。軟件開發(fā)將以瀑布模型 為主要依托,進(jìn)行問題陳述、問題定義、需求分析、可行性研究報(bào) 告,并配以相應(yīng) ER 圖、DFD 圖、SC 圖和數(shù)據(jù)字典等,然后用統(tǒng) 一建模語言 UML 描述軟件,再結(jié)合動(dòng)態(tài)模型機(jī)制構(gòu)造狀態(tài)圖、順 序圖、協(xié)作圖、活動(dòng)圖等,以文檔為驅(qū)動(dòng)逐步進(jìn)行系統(tǒng)的整體設(shè) 6 計(jì)。研究方案:、研究方案: 在選擇合適的終端設(shè)備及運(yùn)行系統(tǒng)平臺(tái)基礎(chǔ)上,預(yù)先模擬出收 費(fèi)企業(yè)、銀行、小區(qū)住戶三方的數(shù)據(jù)庫信息(以銀行為交易中 心),當(dāng)住戶在小區(qū)的終端上刷卡消費(fèi)時(shí),終端將實(shí)時(shí)發(fā)送信息至 銀行,實(shí)現(xiàn)銀行數(shù)據(jù)庫相應(yīng)企業(yè)賬戶和該刷卡用戶賬戶信息的更改 和刷新。該項(xiàng)目的開發(fā)可以很好 的解決銀行與用戶之間的不協(xié)調(diào)性,不僅可以提高銀行處理數(shù)據(jù)的 能力,而且為用戶節(jié)省了時(shí)間。針對目前 用戶需要解決這種矛盾的迫切性,我們設(shè)計(jì)了“物業(yè)小區(qū)一站式收 費(fèi)終端系統(tǒng)”:該終端有點(diǎn)像銀行的自動(dòng)取款機(jī),位于中間位置的 是一個(gè)觸摸式的液晶屏幕,在正常狀態(tài)下,屏幕上播放著城市(合 肥)的風(fēng)光片等信息,用手指觸摸后,直接進(jìn)入首頁。研究意義:、研究意義: 隨著現(xiàn)代都市生活節(jié)奏的加快,人們對生活
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