【摘要】少數(shù)民族“雙語”培訓學員畢業(yè)設(shè)計教案課題:第9課演示軌跡培訓院校:新疆教育學院數(shù)學與信息技術(shù)分院班級:932初中數(shù)學班姓名:吳麗泰學號202192102219教學課題第
2024-12-07 21:28
【摘要】第二單元第8課修飾網(wǎng)站主頁主備人:周莉(滿洲里市第二中學)教學內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容在前幾課的基礎(chǔ)上讓學生學習如何對網(wǎng)頁進行修飾,這部分知識學生以前沒接觸過,所以預(yù)計學生接受可能的要慢些。學生情況分析學生已經(jīng)學習會了簡單網(wǎng)頁的制作,并且能在網(wǎng)頁中插入文字、圖片等素材,也會利用表格對網(wǎng)頁進行布局,但他們還不會利用FrontPage中的一些功能
2024-12-07 21:08
【摘要】第四課信息的搜索【對應(yīng)的課標知識點】信息的搜索【本課教學法提點】比較學習,任務(wù)驅(qū)動、分組協(xié)作,增強學生學習信息搜索的方法,交流溝通的意識和興趣,培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。1.模塊:初中信息技術(shù)基礎(chǔ)2.年級:八年級(下)3.所用教材版本:四川人民出版社【教材內(nèi)容分析】《信息的搜索》是四
2024-12-07 19:08
【摘要】教學設(shè)計題目:院校:新疆教育學院數(shù)信分院專業(yè)班級:1092初中信息技術(shù)班學號:姓名:
2024-11-23 17:24
【摘要】備課者:奧古麗妮薩。伊敏新疆教育學院(1092-3)班學習目標?認識幾何畫板?啟動幾何畫板?窗口結(jié)構(gòu)?幾何畫板的用途?退出幾何畫板認識幾何畫板
2024-12-12 11:21
【摘要】動畫的五角星第三單元圖形變換與動畫第5課全等變換新疆教育學院992初中信息班:圖爾遜江.圖爾洪?第1步:畫一條水平的AB線段,在線段上畫C點,AB線段下面畫一點D,選定C和D點,執(zhí)行“構(gòu)造-線段”命令,會出現(xiàn)一條垂直CD線段。?第2步:畫一個點O,選定O點和CD
2024-12-12 05:22
【摘要】第四課信息的搜索【教材分析】當今信息社會,面對紛繁復(fù)雜的信息,能快速、有效地獲取有用的信息為學習和生活服務(wù),是新世紀青少年學生必須具備的信息素養(yǎng)之一。“信息的搜索”課題,主要內(nèi)容是,以google和百度的使用為例,講解使用搜索引擎在網(wǎng)上搜索信息的方法。旨在培養(yǎng)和提升學生獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力,使其成為每位學生在信息社會必備的技能,并為學生學會有效地組織、管理和
2024-12-04 04:18
【摘要】同學們上一節(jié)課我們已經(jīng)學過了用幾何畫板畫基本幾何圖形,下面我們來看一下這些圖形,請同學們想一想這些圖形怎樣方法做出來呢?圓圖1與已知直線相切的圓圖2在圓上截取的一段弧圖3一,作一個與已知直線相切的圓的操作步驟:第一步:啟動幾何畫板,選定直線工具,畫一條直線。第二步:選定點工具
2024-12-04 14:14
【摘要】教學設(shè)計題目:度量與計算培訓院校:新疆教育學院數(shù)信分院專業(yè)班級:832初中信息技術(shù)班學號:202032102111姓名:達吾提江。玉蘇普指導教師:揚琴完成日期:2020年12月26日星期五。
2024-11-23 17:42
【摘要】第10課《填充顏色》教案——平地泉鎮(zhèn)中心學校李芳教學目標1、學會插入黑白線條圖,能正確選擇和運用倒色工具給作品填色。2、通過填充顏色培養(yǎng)學生的自主學習能力和操作能力,尤其是培養(yǎng)色彩搭配和諧的能力。教學重點認識倒色工具,學會用倒色工具給作品填色。教學難點了解每種
2024-12-07 04:35
【摘要】制作網(wǎng)站首頁教學目標:知識目標:了解什么是圖片熱點。能力目標:學會根據(jù)網(wǎng)站主題和內(nèi)容設(shè)計網(wǎng)站首頁;學會使用圖片熱點建立超級鏈接;學會制作電子郵件超級鏈接。情感目標:通過對科學家法布爾的了解,培養(yǎng)刻苦鉆研的科學精神教學重點、教學難點:設(shè)計網(wǎng)站首頁和使用圖片熱點建立超級鏈接。教學準備:首頁圖片素材教學過程(:
2024-12-07 04:34
【摘要】同學們以前我們學過了幾何畫板的基本工具。?你們先看一看這幅圖形設(shè)置的怎么樣?第二單元用幾何畫板輔助學習第13課作平面圖?第1步:畫一條水平線段,以線段為邊作一個正方形,并找到正方形對角線的。?第2步:把交點標記為旋轉(zhuǎn)中心,然后選定正方形,把它旋轉(zhuǎn)45度,作一個斜放的正
2024-11-22 23:26
【摘要】課題第九課電子商務(wù)與網(wǎng)上購物科目初中信息技術(shù)課時1年級八年級下教師李均教材與學情分析網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,產(chǎn)生一種全新消費與購物方式,大眾對網(wǎng)上購物存在一些誤區(qū)和擔憂,如何引導初中學生正確使用電子商務(wù)與網(wǎng)上購物顯得非常有意義。學生希望進行嘗試,教師通過引導,讓學生能夠完成網(wǎng)絡(luò)購買物品。
2024-11-23 22:54
【摘要】第七課度量與計算人教版八年級下冊這是什么形狀?在⊿ABC中∠A+∠B+∠C=請說說180度那!我們用幾何畫板中怎樣度量三角形的內(nèi)角和三角形有幾個內(nèi)角?有三個內(nèi)角小結(jié):我們本節(jié)課通過驗證三角形的基本性質(zhì)的定理過程中學會了利用幾何畫板中的度量來測量內(nèi)角的角度與計算三角形的內(nèi)角和
【摘要】第10課《軌跡機器人》教案綿陽中學蘇遠龍[教材分析]:1.教材概況本節(jié)課是知識縲旋性上升中的綜合性知識的一部分,在前的幾節(jié)課中我們學習了關(guān)于機器人主機、傳感器,并用實驗完成了機器人走迷宮的項目任務(wù),在此基礎(chǔ)為了加快學習步伐我們介紹了在仿真環(huán)境中如何構(gòu)