【正文】 同時(shí)聆聽了。如：2006年，我有幸參加臺(tái)州市在臨海大洋小學(xué)舉行的小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)。為了充實(shí)小學(xué)科學(xué)教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我閱讀了《學(xué)會(huì)提問》、《科學(xué)究竟是什么》、《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》、《小學(xué)科學(xué)教育的理論和實(shí)踐》以及《科學(xué)課》等理論書籍、雜志。“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。雖然科學(xué)課堂上內(nèi)容豐富，形式多樣，但是真正上好一節(jié)課其實(shí)挺難的。從第一次深深知道自己的“半桶水”的科學(xué)知識(shí)在教學(xué)工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用開始，感到壓力重重。（一）更新教育理念，提升理論水平。一、工作業(yè)績：我熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，時(shí)刻以教書育人為己任，為人師表。二〇〇八年九月二日第五篇：申報(bào)小學(xué)高級職稱的述職報(bào)告申報(bào)小學(xué)高級職稱的述職報(bào)告橫峰小學(xué)金丹教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)，十三年的教學(xué)生涯中這種感受越來越深刻。堅(jiān)持黨的教育方針，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人。總之，晉升職務(wù)以后，我將一如既往地堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)本職工作。加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐，提高德育管理水平。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。三、晉升后的工作設(shè)想：不斷提高專業(yè)知識(shí)水平，研究教與學(xué)規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。關(guān)心群眾生活，為教師們送去溫暖與關(guān)懷。充分發(fā)揮廣大教師的主人翁精神，充分行使參政議政權(quán)利，開好教代會(huì)，維護(hù)教職工合法權(quán)益；切實(shí)提高廣大教師代表參政議政、參與民主決策、民主監(jiān)督和民主管理的水平。此外，在做好本職工作的同時(shí)，本人還主動(dòng)培養(yǎng)青年教師，使其能夠更快地成長，本人培養(yǎng)過XX老師，他現(xiàn)在已成為我校理化生教研組組長；XX老師現(xiàn)已成為我校物理教學(xué)骨干教師，由該同志擔(dān)任班主任的班級被評為縣優(yōu)秀班集體。擔(dān)任班主任工作期間，我在德育管理方面也形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，我擔(dān)任班主任的班級多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班級；2008年8月被評為縣優(yōu)秀班主任。堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。我擔(dān)任理化生教研組長期間，我組工作一直被考核評定為優(yōu)秀。在主持教研組工作時(shí)，我組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理。我也注重對教學(xué)工作作出及時(shí)的總結(jié)和反思，2008年《考試周刊》第31期發(fā)表了我的教學(xué)論文《新課程背景下初中物理教學(xué)如何新教材》。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。除了課堂教學(xué)工作，我也十分注重對學(xué)生綜合物理能力的培養(yǎng)，我指導(dǎo)學(xué)生參加各種物理比賽，王強(qiáng)、陳磊獲得省二等獎(jiǎng)，李釗獲得市二等獎(jiǎng)，吳勇波獲得市三等獎(jiǎng)。在教學(xué)方面，本人順應(yīng)課堂教學(xué)改革的歷史潮流，努力鉆研教材，解讀新課標(biāo)，分析研究學(xué)生，關(guān)注課改動(dòng)向，把課改理念真正內(nèi)化到教學(xué)實(shí)踐中，關(guān)注教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，樂于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生獲取新知，分析解決問題的能力。在2004—2005學(xué)考核中，我被縣人事局評定為優(yōu)秀；參加雙流縣第四屆學(xué)科大比武中獲得東升片區(qū)一等獎(jiǎng)；在2003—2004以及2004——2005學(xué)考核中，連續(xù)兩年被XX中學(xué)評為先進(jìn)工作者。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍地做好每一樣工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。所指導(dǎo)青年教師已成為我校工作骨干，XX老師現(xiàn)擔(dān)任我校理化生教研組長工作，梁克松老師為優(yōu)秀班主任，所帶班級被評為縣優(yōu)秀班集體。1988年8月調(diào)入XX初級中學(xué)工作至今，擔(dān)任物理教學(xué)工作，教齡總計(jì)達(dá)24年。1993年3月至2001年5月參加物理專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用及信息管理專業(yè)獲得雙?？莆膽{。而這次命題，也讓我成長了許多，對于教研的認(rèn)識(shí)深刻了許多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我感受著這樣的心情，付出是快樂的，收獲是喜悅的。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時(shí)光。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。作為語文老師，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào)，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了4050本名著，大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂。我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，考場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。第三篇：申報(bào)高級職稱述職報(bào)告記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。三、工作業(yè)績方面：1. xx市“慶三八”書法比賽三等獎(jiǎng)2. xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)“文明市民”“校級先進(jìn)工作者”6. xx市初中英語教師基本功競賽一等獎(jiǎng)“校級優(yōu)秀班主任”“校級先進(jìn)工作者”“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)同時(shí)，在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng)；在“時(shí)代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng)。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。通過兩年的鍛煉，我開始在學(xué)校上公開課和展示課。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)，詢問每節(jié)課的39。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：一、政治思想方面：加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。XX年8月，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。以上是我的述職報(bào)告，謝謝大家！高級職稱申報(bào)述職報(bào)告 篇13本人于XX年畢業(yè)，XX年8月至XX年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。四、不足與展望雖然我在教學(xué)工作中取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處。我在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出了自己的貢獻(xiàn)。我努力教學(xué)，2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。由于自己樹立終身研究的觀念，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生的研究過程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過體育課的研究與鍛煉，在增長體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄。在工作中，我勇于挑戰(zhàn)困難，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。自20xx年參加工作以來，我一直秉持著黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定地執(zhí)行了黨在新時(shí)期下有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策。本人申請中學(xué)體育高級教師職務(wù)，自取得中學(xué)一級教師資格以來，認(rèn)真研究黨的理論和國家教育方針，切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。(2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，研究教育學(xué)和教育心理學(xué)，成為一位博學(xué)的教師。展望未來，本人有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。20xx年1月，獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評比三等獎(jiǎng)。注重與科任通力合作，創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境，以充分挖掘?qū)W生的非智力因素。堅(jiān)持民主治班，班干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。從教5年來，一直擔(dān)任體育教師，工作中，能夠堅(jiān)持正面教育，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心，贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。你愛學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)愛你。德育是素質(zhì)教育的靈魂?！睂W(xué)生的知識(shí)面不僅僅只在課本里，還需要補(bǔ)充，讓他們的能力得到了很大的提升，對多方面的知識(shí)產(chǎn)生了興趣，本人對學(xué)生組織了各項(xiàng)活動(dòng)：舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽等，豐富了學(xué)生的課余生活，鍛練了能力，開拓了視野，受到了學(xué)校師生的一致好評。我積極指導(dǎo)課外教學(xué)，幫助學(xué)生拓寬視野。特別是對于農(nóng)村的孩子的教育，他們更是枯燥乏味。我力求突破傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)育教學(xué)方法。經(jīng)過幾年的探索實(shí)踐，在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生研究興趣、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效。我積極研究教育文件和新的教育理念，及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，積極推進(jìn)校本教研，與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。通過不斷的39。在20xx年8月，我制作的課件《XXX》在《XXXXX》雜志社舉辦的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我不斷研究現(xiàn)代化教育技術(shù)，并制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究積極性，激發(fā)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的熱情，幫助學(xué)生解決研究難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展。我虛心向同事請教，盡最大努力改進(jìn)不足之處，改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。我還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法，以探索最佳的教學(xué)方法。我能夠精心備課，深入地鉆研教材，并認(rèn)真撰寫教案。一）教學(xué)教研工作精心備課，優(yōu)化課堂教學(xué)。我擁有扎實(shí)的專業(yè)功底和較強(qiáng)的教研教學(xué)能力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率。一、申報(bào)理由我一直以來都秉持著積極向上的思想，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放和黨的各項(xiàng)路線方針政策。在經(jīng)過XX縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局的考核認(rèn)定后，我被評定為中學(xué)體育二級教師，至今已滿4年。如張敏、呂勝通過補(bǔ)差，都考上了理想的中學(xué)。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表揚(yáng)，樹立他們的自信心。平時(shí)要求各班長期堅(jiān)持勞動(dòng)教育，教育學(xué)生懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造來的，勞動(dòng)最光榮，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，教育學(xué)生要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的良好品德。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢，幫助困難的人。為了更好地實(shí)施德育工作，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我針對他的進(jìn)步，在班上特意表揚(yáng)了他，他感到莫大的欣慰和興奮，經(jīng)過一段時(shí)間，這位學(xué)生不僅愛學(xué)習(xí)，上課還能大膽回答老師提出的問題，而且，能夠關(guān)心集體，自覺遵守班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。我真誠地告訴他：“學(xué)習(xí)不懂的問題問我，我?guī)椭?。但這位學(xué)生性格很直，活潑、愛勞動(dòng)、愛贊賞。平時(shí)我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生，用真情打動(dòng)學(xué)生、感化學(xué)生，在這樣的前提下，做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到，每天早上我6點(diǎn)左右到校，在這樣的影響下，學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了，養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué)，不遲到的良好習(xí)慣。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生做的事，我身體力行。在少先隊(duì)工作中，實(shí)施德育工作。學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。二、工作上一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。一、思想上一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門，無論坎坷抑或通達(dá)，無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任?，F(xiàn)在，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍，并對平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié)，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對策》、《讓玫瑰，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎(jiǎng)。五、筆耕不輟，教學(xué)無止境。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。要外出賽課了，我和他們從最初的導(dǎo)入語開始，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點(diǎn)。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢問，并提己的建議或辦法。讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。今年的“五一”，我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，我