【正文】 讓我們的廣大教育工作者積極投入其中，為構(gòu)建和諧校園而努力工作，為構(gòu)建和諧的社會主義國家添磚加瓦。有了這種積極向上、健康高雅的校園文化，才能促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，學(xué)生才能在活潑、生動、高雅、和諧的校園文化氛圍中健康成長。例如每舉行一次運動會，收集一次校園文學(xué)作品并結(jié)集出版、搞一次短期軍訓(xùn)等等；每學(xué)期舉辦一次手抄報比賽、作文比賽、個人能力展示等等。在后勤方面，也要精心營造和諧的寢食環(huán)境，例如在飯?zhí)脧堎N諸如“文明就餐”“節(jié)約糧食”等宣傳字幅，或是每日食譜、一些飲食文化方面的簡介等等；在宿舍設(shè)置娛樂休閑區(qū)，學(xué)生可以聊聊天，聽聽音樂、看看電視新聞等等，既可以舒緩身心，又可以在不知不覺中受到美的熏陶。首先是精心營造和諧的校園文化氛圍，不斷完善教育設(shè)施，營造文明、高雅、整潔、和諧的校園環(huán)境。四、以人為本，加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。例如每學(xué)期堅持開一次家長會，開一次家委會會議，進行一次問卷調(diào)查，廣泛地聽取家長有建設(shè)性的意見；舉行家長開放日活動，展示學(xué)生良好的個人素質(zhì)；舉行親子游園活動，或每到母親節(jié)、父親節(jié)等等節(jié)日，布置學(xué)生做表達親情的作業(yè)加深孩子和家長的感情等等。家校聯(lián)合，才能為孩子的發(fā)展創(chuàng)造一個有利的空間，使孩子得到完備的、良好的、統(tǒng)一的教育，避免陷入“在校一條蟲，在家一條龍”的教育怪圈。溝通的形式有很多，例如經(jīng)常家訪、電訪，或通過家校聯(lián)系手冊、家校網(wǎng)上交流平臺等等，將學(xué)生出現(xiàn)的問題及時反饋、想辦法解決。首先勤于家長溝通，爭取家長的大力配合。同時，教師要不斷調(diào)節(jié)自己的情感，多學(xué)習(xí)，多感悟，多觀察，以健康的情感去感染、教育和激勵學(xué)生，與學(xué)生平等、友好地相處，尊重學(xué)生的個性差異、能力發(fā)展差異，化解生生之間、師生之間的矛盾與摩擦，創(chuàng)建安全穩(wěn)定、健康和諧的成長環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心態(tài)、堅強不屈的意志和健康完美的人格，使學(xué)生得到全面和諧地發(fā)展。注重學(xué)生人身安全和心理健康教育，消除安全隱患，杜絕校園犯罪，確保學(xué)生的人身安全。堅持“自主教育、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生把自己的行為置于學(xué)校和班級同學(xué)的監(jiān)督下，使學(xué)生在各種活動中認識自我，在管理中調(diào)節(jié)自我，在學(xué)習(xí)生活中完善自我，養(yǎng)成寬容、友善地對待他人，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、學(xué)會感動、學(xué)會表達，全面提高學(xué)生心理素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生生存的技能、心理承受能力，和諧地對待自然和社會的人格素養(yǎng)，形成友愛誠信、和諧奮進的班集體，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。加強師德建設(shè)，進一步在全體教師中加大“敬業(yè)愛生、勤學(xué)樂教”的教師基本道德規(guī)范教育的力度，以“關(guān)愛學(xué)生”為主題，樹立“愛，是一種教育目的，也是一種教育手段”的教育理念，充分發(fā)揮為人師表的示范作用，同時不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立先進的教學(xué)觀念，銳意改革，與時俱進，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，把師德建設(shè)與師能建設(shè)相結(jié)合，增強教師工作的責任感和使命感，在學(xué)校打造一支精業(yè)勤業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，為師生的和諧發(fā)展打好穩(wěn)定的基石，起到示范作用。最后要不斷提高教師職業(yè)道德教育，幫助教師牢固樹立敬業(yè)的精神和樂業(yè)的態(tài)度，讓教師自我評價和反思，最大限度地化解各種矛盾，凝聚人心，以保護校園的和諧穩(wěn)定。同時，由于教師長期面對來自社會、家長、學(xué)生的壓力，80%的教師身體和心理素質(zhì)較差，處于亞健康狀態(tài)，所以要適當為教師“減負”，積極開展各種文體活動，大力培植群體精神，加強教師之間的競爭合作意識。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)術(shù)氛圍。堅持每學(xué)期舉行一次問卷調(diào)查，結(jié)合學(xué)校管理現(xiàn)狀征求全校師生的意見和建議，對于教師的不同意見，要正確對待，理性處理；健全和落實教代會制度、校務(wù)公開制度，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，尊重教師發(fā)言的權(quán)利，不要聽不順耳就耿耿于懷、斤斤計較，不能冷嘲熱諷，更不能打擊報復(fù)，應(yīng)本著全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團結(jié)尊重的校園環(huán)境為原則，激發(fā)他們的責任感，使大家能以主人翁的心態(tài)積極接受或參與學(xué)校改革，從而減少不必要的逆反心理和矛盾。制度一旦制定，便會成為所有教職員工努力的方向與動力，如果“朝令夕改”，隨意性太強，動不動就“一票否決”，動不動就在某個階段對某個行為實行“高壓政策”或是進入“嚴打階段”，這樣不但會嚴重打擊教師工作的積極性，也會讓個別教師袖手旁觀，隨波逐流。而且要實事求是，防微杜漸，不合理的落后的制度要及時改革。其次是建立健全的、專業(yè)化的管理制度，依法治校，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局；大事講原則、小事講謙讓；任人唯賢，容人容事，淡化權(quán)力意識，堅持剛性制度約束與人性化管理的和諧統(tǒng)一。首先是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和諧將為構(gòu)建和諧校園起到重要的示范和導(dǎo)向作用。要以人性化的管理制度、先進的教學(xué)理念、靈活的教學(xué)手段，有效地協(xié)調(diào)上下級關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系，確保學(xué)校的穩(wěn)定和諧，實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。今后，我們將進一步加強建“家”的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步加大建“家”的工作力度，不斷創(chuàng)新建“家”的內(nèi)容，不斷提高“家”的凝聚力和向心力，將中支機關(guān)這個“家”建設(shè)的更加充滿生機和活力，更加和諧美滿。有一位職工在體檢中檢查出肺部疾病，工會立即聯(lián)系醫(yī)院，督促該職工抓緊治療，目前該職工已康復(fù)出院。認真貫徹執(zhí)行《婦女權(quán)益保障法》及有關(guān)法規(guī)，為女職工辦理了安康保險，對懷孕期和哺乳期的女職工嚴格執(zhí)行女職工勞動保護規(guī)定，給予應(yīng)有的照顧。即職工生日、結(jié)婚、生育、生病住院、直系親屬病故等必訪制度，工會都會送去祝?；蛱酵繂?。以人為本，關(guān)愛職工，體現(xiàn)“家”的溫暖。二是宣傳、推廣、普及“共建綠色家園”節(jié)能減排知識，增強廣大職工的“生態(tài)文明”意識、環(huán)境保護意識。近年來，我們又通過開展“講文明 樹新風”等活動，引導(dǎo)廣大職工身體力行，從身邊事做起，講社會公德，倡導(dǎo)文明新風，做文明職工。為提升職工運動技能和水平打下了堅實的基礎(chǔ)。我們堅持做班前廣播體操，堅持兩年一次的系統(tǒng)職工運動會、籃球賽、乒乓球賽和羽毛球賽。我們每年組織開展春節(jié)聯(lián)歡晚會、演講比賽、紅歌會，經(jīng)常舉辦書法、繪畫、攝影比賽等，寓教于樂，不斷陶冶職工情操。四、服務(wù)職工，倡導(dǎo)文明，構(gòu)建“溫馨之家”群眾性的文化教育活動是工會建家的重要內(nèi)容，也是發(fā)揮橋梁紐帶作用的重要途徑。適時征集合理化建議，鼓勵職工為中支發(fā)展獻計獻策；組織召開職工座談會，了解職工的所思所想。二是不斷完善規(guī)章制度，我們重新修訂了《行務(wù)公開制度》、《職代會實施細則》、《工作創(chuàng)新獎勵辦法》和《職工代表提案管理制度》，使民主管理逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。三、堅持制度，切實維權(quán)，構(gòu)建“民主之家”一是將民主管理工作逐步推向深入。干部職工學(xué)習(xí)先進理論和新知識、新業(yè)務(wù)、新技能在中支蔚然成風。四是培養(yǎng)了團隊精神，促進了中心工作的完成。二是激發(fā)了廣大職工爭先創(chuàng)優(yōu)、敬業(yè)愛崗的熱情，培養(yǎng)和增強了集體榮譽感，調(diào)動了廣大職工的積極性。以上活動的開展，提高了員工業(yè)務(wù)素質(zhì)并促進中支機關(guān)整體工作上水平。三是競賽內(nèi)容廣，涉及人行業(yè)務(wù)的方方面面。我們大力開展勞動競賽活動，把它作為提高職工業(yè)務(wù)技能的措施抓緊抓好，一是適當增加競賽次數(shù)，確保每季都有勞動競賽。我們加大督學(xué)、促學(xué)力度，制定了《職工教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理辦法》。我們大力開展職工的崗位培訓(xùn)，同人事部門共同制定培訓(xùn)計劃，每年都要開展20多項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每年召開“創(chuàng)爭”活動推進會和“創(chuàng)爭”經(jīng)驗交流會，不斷營造濃郁的“創(chuàng)爭”活動氛圍。二、以人為本，提高素質(zhì)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)之家”職工素質(zhì)是中支發(fā)展的決定性因素，為了提高職工的綜合素質(zhì)，我們以“創(chuàng)爭”活動和勞動競賽為抓手，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)之家，為把機關(guān)職工的思想統(tǒng)一到分行黨委“創(chuàng)爭”活動精神上來，我們通過各種形式，大力宣傳“創(chuàng)爭”活動的意義，邀請分行工會辦的領(lǐng)導(dǎo)來行授課和舉辦“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”知識講座，深入了解學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵，強調(diào)學(xué)習(xí)和工作的相互融合及組織成員之間工作與學(xué)習(xí)的借鑒、合作、提高、創(chuàng)新。行黨委重視不僅體現(xiàn)在硬件建設(shè)上，更重要的體現(xiàn)在對工會工作的支持上，體現(xiàn)在工會的組織建設(shè)上，行黨委每年兩次聽取工會工作匯報，提出指導(dǎo)性意見，在人力、財力、物力上給予大力支持，切實解決建家工作中的實際問題?！奥毠ぶ摇笔覂?nèi)設(shè)有健身房、乒乓球室、圖書室、棋牌室、臺球室、多功能娛樂廳等，戶外場地包括籃（排）球場、羽毛球場和水泥跑道。在廣泛征求廣大干部職工意見的基礎(chǔ)上，從方便職工活動和提高活動中心利用率的角度出發(fā)，將“職工之家”的位置選在了家屬區(qū)。因此，我們牢固樹立了“建家就是興行”的指導(dǎo)思想，精心策劃建家方案，積極拓寬創(chuàng)建形式，努力實現(xiàn)高起點建家。中支機關(guān)工會先后被評為“江蘇省模范職工之家”、某市“工會工作先進單位”、分行級“模范職工之家”。近幾年來，我們機關(guān)工會以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把建家作為一項經(jīng)常性、長期性的工作來抓，把建家與建行緊密地結(jié)合起來，自覺把建家工作融入全行中心工作，積極開展“職工之家”建設(shè)活動，各項工作取得了明顯的成效。通過“”世界人口日宣傳活動的開展，促進了我村干部、群眾對人口與計生工作形勢的新認識，促進廣大人民群眾對我村人口與計生工作的理