【正文】 。其實(shí)上大學(xué)會(huì)有各種各樣的壓力﹑迷茫，不知所措，但是我們一定得記住自己的責(zé)任，好好利用大學(xué)四年的時(shí)光。沉睡的夢(mèng)境中，所有人都向他伸出了手，父母欣慰的笑臉，同學(xué)青春洋溢的氣息，暖暖的光打在自己身上，很溫暖。好好的學(xué)習(xí)。不過(guò)我挺幸運(yùn)的，沒(méi)有一生都那樣，我醒了就要回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。1：不是變了，是成長(zhǎng)了。總不能一輩子子當(dāng)米蟲(chóng)，啃老。怎么，準(zhǔn)備改邪歸正了？1：沒(méi)有啊，就不想玩了，再玩下去我就毀了。朗哥，我們剛才打了個(gè)賭，賭你今天干嘛去了，你快說(shuō)你一天都忙什么呢？1：去圖書(shū)館看了會(huì)兒書(shū)，不是上學(xué)期掛科了嗎？當(dāng)然得好好看書(shū)了3：我就說(shuō)吧。3：受刺激了吧，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了？呵呵，看來(lái)我們也得少玩游戲了，沒(méi)什么意思，還是心理老師說(shuō)得對(duì)啊旁白：此時(shí)，1推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)。2：奧。2在宿舍里面亂晃：今天怎么沒(méi)見(jiàn)到1啊，他去哪了？3：不知道，應(yīng)該是看書(shū)去了吧。沒(méi)關(guān)系的。想著自己的以后，他突然意識(shí)到自己改怎么做了給父母打了電話1。1從夢(mèng)中驚醒旁白：想著自己年邁的父母，想著自己初中同學(xué)的辛酸，想著那個(gè)鄰居沒(méi)出息的男人。決定好好學(xué)習(xí)了。不過(guò)沒(méi)事，交給我吧旁白：之后，15找了213宿舍的同學(xué)談了很久，一步一步的梳理他們的思維。15：沒(méi)問(wèn)題。2哎哎，哥們兒，怎么這么說(shuō)話呢，你沒(méi)看見(jiàn)叔叔阿姨她們是給你送東西來(lái)了嗎？ 78：默默離開(kāi)的背影旁白：此時(shí)78的心理很不是滋味。謝謝旁白：78來(lái)到213宿舍敲了門，1開(kāi)的宿舍。在這里上大一，你是？15：哦，我是這里才請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師，聽(tīng)說(shuō)這邊有很多孩子不聽(tīng)話，總有些心理障礙，這不我過(guò)來(lái)看一下嗎。8：真沒(méi)出息，怎么可以這么比呢，沒(méi)文化，真可怕！這可是神圣的地方呢，我們的兒子從這里開(kāi)始騰飛。好了，說(shuō)不過(guò)你。我們一定得看看他，是不是不適應(yīng)大學(xué)生活呢7：哎，你肯定多想了，就你鬧著要來(lái)，你個(gè)大老爺們，一點(diǎn)出息都沒(méi)有，硬要這么遠(yuǎn)的趕來(lái)！8：好意思說(shuō)我，你不想兒子，那你還追著來(lái)干嘛啊7：誰(shuí)追著來(lái)啊，人家還不是擔(dān)心你丟了，找不到路回去。自言自語(yǔ)地說(shuō)：好像還是讀書(shū)好啊，如果我當(dāng)初沒(méi)定力的話，可能就是這孩子的爸了。這幾年日子過(guò)得好吧12：生了孩子就這樣就啦還是你們上學(xué)好啊??想當(dāng)初中學(xué)那時(shí)多瘦啊，自從嫁給我們家那酒鬼，就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子，這不是生孩子后的臃腫嗎。1：這個(gè)是??你兒子？12：呵呵是啊他叫劉茫茫。這時(shí)1覺(jué)得很尷尬。12：你不認(rèn)識(shí)我了嗎？初中同學(xué)12啊。12:哎呀，這不是1嗎？這么瘦了，變得帥多了哦剛剛我都不敢認(rèn)了。這個(gè)年頭啊，大學(xué)生太多了，像他這樣的，肯定輪不上啊，幸好我們的兒子不這樣，你看高中時(shí)他學(xué)習(xí)哪勁頭，想想都真的是好學(xué)生了。78出去坐在凳子上8：老伴兒，你說(shuō)鄰居家這個(gè)小孩都畢業(yè)好幾年了還在家啃老，他父母都快六十了，還能給他啃幾年啊，又不去找工作，聽(tīng)說(shuō)上大學(xué)從來(lái)都不去上課的，找工作沒(méi)單位要，連畢業(yè)證都沒(méi)拿上。9：像這種學(xué)生吧，真是沒(méi)救了，一點(diǎn)本事沒(méi)有，就脾氣到挺大的?第四幕：假期家中旁白：室外溫度：35，假期家中，正午。1：學(xué)分是我的，我要不要關(guān)你什么事啊？？9：你這學(xué)生是怎么的，還給我臉色看啊，下學(xué)期重修吧。第三幕（教室里）老師（9）走了進(jìn)來(lái)，觀看了一下周圍，座后面那個(gè)同學(xué)是旁聽(tīng)生嗎？從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，同學(xué)們回答，老師他是我們班學(xué)生1…9；你是怎么回事，從來(lái)不來(lái)上課，這門課的學(xué)分不想要了嗎？ 1：瞪了老師一眼。前面那美女是誰(shuí)??？長(zhǎng)得挺好看的哦，2：左邊那個(gè)是我們班第一名也是班長(zhǎng)，右邊那個(gè)是我們班的團(tuán)支書(shū)，都是我們班掌權(quán)的，大官啊??！1：切，有什么大不了的，那些人除了學(xué)習(xí)比我們好之外沒(méi)什么用的，別羨慕。第二幕（路上）1說(shuō)：這學(xué)期都沒(méi)怎么去上課，要不去看看吧，今天心情不好，不想玩游戲啦。要玩一起玩。一陣狂笑傻瓜吧，上什么課啊，難倒游戲還趕不上上課精彩。旁白：一個(gè)小時(shí)后?5拿著書(shū)包出門去上課了，你們還去上課嗎？ 沒(méi)有人理他2說(shuō)走吧上課了，下課回來(lái)再玩。4正在上網(wǎng)購(gòu)物嘴里說(shuō)著：呢媽的，這么一件破衣服居然要300多，呢嗎的，敲詐啊，魂淡！！5正在埋頭看書(shū)，研究一本歷史字樣的書(shū)。歡迎大駕光臨。剛上大學(xué)的他們以為可以為所欲為的玩了，可以有很多的時(shí)間去做自己喜歡的事情，可以逃課，可以談戀愛(ài)，可以?，但對(duì)于1來(lái)說(shuō)，可以盡情的玩自己喜歡的游戲了，或許是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)環(huán)境的壓抑，或許是對(duì)前途的迷茫，對(duì)現(xiàn)在的自己把握不清，所以你總能在213宿舍看到他在電腦游戲上盡情揮灑的樣子，下面我們就進(jìn)入他們的宿舍，看看他們的颯爽英姿。大家辛苦了。大家好好看一下劇本，然后再一起排練。第五篇：心理劇劇本醒親愛(ài)的童鞋們，如果要給自己加點(diǎn)特色角色在這周給我說(shuō)吧，我再安排，主要我的思維有限啊。主人公與A交談的樣子，然后兄弟間的握手，主人公與B交談的樣子，同樣兄弟間握手，擁抱。尾聲——旁白：主人公分別找到A，B，他們真誠(chéng)地進(jìn)行了溝通交流，希望能共同努力，邁向成功。你看，這個(gè)學(xué)期就要技能定級(jí)考試了?? 主人公抬起頭，站起來(lái)，激動(dòng)：我想我知道該怎么做了。心：如果你去了的話，他們真的就不會(huì)再找你麻煩了嗎？心：如果不去，后果真的就那么嚴(yán)重？ 主：他們應(yīng)該不會(huì)對(duì)我怎么樣的。唉，我想他們心里應(yīng)該也不好受吧，有時(shí)做一些出格的事，只是不想被忽視吧？心：哦，你覺(jué)得他們也是想要學(xué)好的。主：你說(shuō)，我是去，還是不去呢？（眼神急切，希望對(duì)方給予答案）心理微微一笑心：來(lái)，先別急。主人公低頭，慢慢得咀嚼著糖，抬起頭來(lái)，眼神中透露一股堅(jiān)定。心理委員：好歹我也是個(gè)心理委員，有什么話就跟我講講嘛！或許講出來(lái)就舒服了。兩人一起撕開(kāi)糖紙，將糖塞進(jìn)嘴里。心理委員拿出一顆糖給主人公：吃吧！老師說(shuō)，心情不好的時(shí)候，補(bǔ)充點(diǎn)糖分，會(huì)讓心情變得好一點(diǎn)哦。告訴班主任？班主任雖然對(duì)我很關(guān)心、很和善，但他畢竟還是老師啊，如果知道我以前那么事，肯定不會(huì)再喜歡我了，??我到底該怎么辦呢？?。鄲赖米ヮ^，低頭）（我們的心理委員看到了這一幕，默默地在主人公身邊坐下來(lái)）主人公嘆氣：唉??心理委員：張強(qiáng)，你在這做什么呢？（輕快的聲音，表示不知情）主人公抬頭：我??（兩人對(duì)看）心理委員：你是不是有什么不開(kāi)心的事啊，瞧你這一副失魂落魄的樣子。(拉著主人公另一只胳膊不讓他走)1:去吧，以前你不也干過(guò)，無(wú)所謂的 2:不要去，你已經(jīng)不是以前的你了，不要又再次陷進(jìn)去 1:去吧，沒(méi)人會(huì)知道的2:不要去，欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的1:去吧，不去你的世界將不得安寧2:不要去，一次的糊涂可能成為墮落的開(kāi)始 1:不要再猶豫了,去吧2:不要做出讓自己后悔的決定，不要去主人公甩開(kāi)兩人，痛苦得往下蹲，發(fā)出悲鳴聲。1:去吧，只要再干一次，或許以后他們就不會(huì)再來(lái)打攪你了，你就可以專心學(xué)習(xí)了。（露出陰險(xiǎn)的嘴臉）主：什么條件（遲疑了一下）A：小李那小子我們看著很不順眼，今天傍晚放學(xué)，你跟我們一起去教訓(xùn)他，怎么樣？ 主：這??（眉頭深鎖）B：這有什么好為難的，你以前不也干過(guò)??想當(dāng)年，你可比我們狠多了，難道現(xiàn)在膽子倒小起來(lái)了，恩?? A：我們給你時(shí)間考慮考慮，（看向B）我們走。A：張強(qiáng)，很用功嘛！（隨手拿起主人公的書(shū)把玩，主人公拿起其他書(shū)和筆，沒(méi)理他們）B：你小子，現(xiàn)在要做乖寶寶了，不理人了，是吧?。ㄗ鲃?shì)要打人）主人公鄭重地放下書(shū)，站起來(lái)，面對(duì)兩位同學(xué)（兩位同學(xué)被他氣勢(shì)嚇倒，不禁肅然起敬的樣子，但想想又露出痞樣）主：我答應(yīng)過(guò)我自己，要改過(guò)自新，請(qǐng)你們不要再來(lái)騷擾我，我不想再與你們有牽扯了。（ppt顯示）第二幕：（ppt 教室背景）旁白：張強(qiáng)的優(yōu)秀，引起了很多同學(xué)的關(guān)注，同樣引起了一些同學(xué)的嫉妒。兩人一起做題的樣子。（AB離去）主人公重新回到位置上，坐定，拿起筆和本子，認(rèn)真解題的樣子。（主人公眼睛透露出一絲絲興奮）B：我們打算今天放晚學(xué)就去玩兒呢，都約好人了，要不算你一份，你也去？ 主：我??(低頭略微思考)作業(yè)還沒(méi)做完呢？B：還做什么作業(yè)??！明天抄抄不就行了嘛！走吧，走吧。）主：你們作業(yè)都做完了嗎？A說(shuō)：做什么作業(yè)！我們正講游戲呢。旁白：由于初中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)打好，面對(duì)繁雜的課程，一時(shí)間，張強(qiáng)煩惱萬(wàn)分，不知該如何下手。但爸爸告訴他：“只要努力，在哪里都能闖出一片自己的天地！”最終在父母的鼓勵(lì)下，他下定決心不辜負(fù)他們的期望，好好把握高中的三年時(shí)光。夏天：是呀?。粗h(yuǎn)方，面無(wú)表情）程界：你哭過(guò)了？怎么了啊？夏天：看出來(lái)了？是呀，心情一點(diǎn)都不好，所以才出來(lái)透透氣呀！程界：生活這么美好，干嘛要這么不開(kāi)心呢？（燦爛一笑）其實(shí)吧，我們?cè)摱嘈σ恍Γ∠奶欤河行┦虑槟悴涣私猓??程界：什么事情說(shuō)出來(lái)吧！我呢，可是一個(gè)開(kāi)朗的人，說(shuō)不定可以幫到你什么!夏天：是嗎？（夏天笑了笑，看了一眼程界）難受呀，為什么我的朋友都一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了我，為什么他們都把我漸漸地淡忘在他們的世界中，為什么想去在乎一個(gè)人那么的難！我的閨蜜因?yàn)槟信笥褞缀醵疾缓臀衣?lián)系，我的室友決定戀愛(ài)，所以就不多管我了！還有好多好多??這一些你可以幫我嗎？沒(méi)人幫我解開(kāi)這個(gè)心結(jié)！程界：其實(shí)，我也有過(guò)這些情況！但是，人的生活一直在前進(jìn)，我們的朋友也會(huì)在增加中，或許在乎自己的人越來(lái)越少了，過(guò)去的老朋友漸漸地陌生了，但是，這些都是不可避免的，對(duì)吧！既然我們無(wú)法改變這一切，那么，為何不去改變自己去適應(yīng)這一些呢，人的圈子是要不斷地增加的，而不是一直停留在過(guò)去！其實(shí)，你的身邊還有好多好多值得你交的好朋友，以前怎樣，現(xiàn)在一樣呀，朋友是不會(huì)少的，就看有沒(méi)有用心去交朋友了！夏天（有些開(kāi)心了）：真的嗎？大學(xué)也可以像以前那樣交朋友嗎？ 程界：當(dāng)然了！夏天：上大學(xué)就是愁呀，事情怎么那么多，全是些無(wú)關(guān)緊要的事情，纏的我們脫不開(kāi)身！程界：但是，大家都是這樣過(guò)來(lái)的！對(duì)吧??愁什么呀，想好自己的目標(biāo)，以前的單純還會(huì)在回來(lái)的！夏天：（開(kāi)心）謝謝了，看來(lái)你還真是開(kāi)朗呀！程界：那是！一定的！以后只要有什么不開(kāi)心的事情告訴我就好了，我這個(gè)開(kāi)朗先生絕對(duì)會(huì)幫你的！夏天：是嗎？開(kāi)朗先生！不如，我們就先交個(gè)朋友吧！程界：好呀，多個(gè)朋友多分快樂(lè)，求之不得呢！夏天：真羨慕你，性格這么好！程界：其實(shí)吧，有時(shí)候我也很煩惱的，只是，與其煩惱不如找些快樂(lè)呀！歡笑再次出現(xiàn)在夏天的臉上！夏天（仰望藍(lán)天，大吼）：世界如此多彩，我要快樂(lè)，我要幸福！夏天獨(dú)白：其實(shí)吧，生活很美好，只是我們不愿意放棄過(guò)去，一直停留在過(guò)去，無(wú)法真正做到抓住現(xiàn)在而已！大學(xué)，其實(shí)有好多值得我們交的朋友！雖然，上大學(xué)讓我們顯得很迷茫，很孤獨(dú)！過(guò)去的那些好朋友都不在自己的身邊，重新構(gòu)建著自己的生活圈子，可是??這不是件好事嗎？我們終于從無(wú)知的高中闖出來(lái)了！在這里，我們有太多要學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)忍讓，要學(xué)會(huì)把自己放的低一些！在乎我們的人越來(lái)越少了，但是，我們走出別人世界的同時(shí)不是又進(jìn)入了另一個(gè)人的世界嗎？何必把自己裝在一個(gè)無(wú)法回去的過(guò)去，生活是繼續(xù)的，所以你必須前進(jìn)！走出了過(guò)去，我們就會(huì)成長(zhǎng)！第四篇：心理劇劇本原創(chuàng)Do blieve 序幕——旁白：我們的主人公張強(qiáng)小時(shí)候是個(gè)挺乖巧的孩子，可惜初中時(shí)，結(jié)交了一些不好的朋友，于是翹課、打架，導(dǎo)致中考失利，沒(méi)能考上普通高中。這時(shí)，同班的程界走了過(guò)來(lái)。她不想讓媽媽擔(dān)心自己。媽媽：小夏，人要向前看，你要多交朋友，開(kāi)朗一些，不管怎樣，媽媽都會(huì)陪著你的。夏天：媽媽，你好嗎？媽媽：挺好的，小夏，你怎么了，怎么聲音聽(tīng)起來(lái)那么失落？ 媽媽溫柔的聲音讓夏天的眼淚掉了下來(lái)。走著走著有些累了，就坐在湖邊的椅子上休息。以后，我可能會(huì)很少和你一起去自習(xí)了。（小夏，對(duì)不起呀，我有男朋友了，沒(méi)來(lái)得及告訴你，你打