【正文】 ” 5．檢查以前的幾篇作文的開頭和結(jié)尾，看看能不能修改得好一些愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。”4．以下面一句話作為文章的結(jié)尾，寫一篇記敘文。3．試以下面一句話為文章的結(jié)尾，在其前邊寫一片斷，或描寫情境，或描寫人物心理。v 寫作訓(xùn)練 v1．試以“愛說愛笑的爸爸這兩天怎么忽然變得少言寡語了呢？”為文章的首句，口頭寫一篇記敘文。（5）激勵讀者的感嘆法有些文章結(jié)尾既不是總結(jié)中心，也不是啟發(fā)聯(lián)想，而是作者直抒胸臆，表達強烈的愛與憎。啟發(fā)人們?yōu)閯?chuàng)造新生活勇敢地開辟道路，使全文的思想感情得到升華，體現(xiàn)了魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。如《驛路梨花》的末段“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句話‘驛路梨花處處開’?！墩l是最可愛的人》一文的結(jié)尾段就屬于這種類型，這段文字兼用議論與抒情的方式結(jié)束全文，最后一句話點題：“你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們最可愛的人！”例文《春天的色彩》、《分房》的結(jié)尾也是這樣的?！薄鞍樖窃姟保@一不尋常的比喻，特別是結(jié)尾具體化為“散文詩”，突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點，贊頌了白鷺的美。郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說：“白鷺是一首精巧的詩。例文《記一次乒乓球賽》使用的也是這種結(jié)尾方法。那女人回過頭來，冷笑了一聲，然后漠然望了我一眼。文中作者未加任何評論與分析，只是用白描的手法，記述了事件的經(jīng)過。下面介紹幾種常用的結(jié)尾方法。成功的結(jié)尾，能使讀者更深入、更透徹地理解文章內(nèi)容，進一步領(lǐng)會文章的中心思想；精彩的結(jié)尾，能喚起讀者的思考與共鳴，增強文章的感染力，結(jié)尾當如撞鐘，“清音有余”。究竟使用什么方法開頭，要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)考慮，要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā)，通篇安排整體設(shè)計，選擇最恰當?shù)拈_頭方法。（5）吸引讀者的設(shè)問法有一篇作文的題目是《我的家鄉(xiāng)》,它的開頭是這樣的:“朋友,你到過我的家鄉(xiāng)嗎？你登過我家鄉(xiāng)的山、游過我家鄉(xiāng)的水、吃過我家鄉(xiāng)的肥鯉魚嗎？”文章開頭的寫法是多種多樣的，這里不過提示了其中常見的幾種?！比腩}新穎、感情真摯，點明了思念海外親人的題旨。冰心的《每逢佳節(jié)》一文開頭引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。（2）深化主題的議論抒情法課文《誰是最可愛的人》、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法?！变秩玖税Ю紊街猩钸h迷茫的氣氛，對后文寫邊疆軍民助人為樂的感人事跡起了襯托的作用。”二、非開門見山法這里所說的“非開門見山法”,并非無“門”,而是使用寫作技法(如議論、描寫、抒情、引用等)、修辭方法(如設(shè)問、比喻等)或其它的方法(如設(shè)置懸念等)把“門”裝飾的更美一些,使文章更添文采,進而更深刻、更生動地表現(xiàn)主題,更引人入勝?！薄睹篮蒙畹募粲啊返拈_頭使用的也是這種方法。（2）開門見山、揭示主題的點題法《背影》一文的開頭寫到：“我與父親不相見已二年多了，我最不能忘記的是他的背影。這里，向大家介紹幾種比較好掌握的記敘文的開頭方法：一、開門見山法（1）交代事件基本要素的敘述法《揮手之間》的開頭，交代了事件的時間、地點：“一九四五年八月二十八日清早，從青涼山望下去，見有不少人順著山上大路朝東門外飛機場走去。文章有了好的開頭，不僅能帶動全篇，使文章順利展開，而且能抓住讀者，引人入勝。如“A crow and a Jar”寓言的結(jié)尾：Now the water es up and the crow can reach has a nice, long drink at 用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法，而是讓讀者自己去領(lǐng)會和思考。如“Walt Disney”的結(jié)尾:Walt Disney died in 1966, but the world will not forget him Mouse and all his friends in Disneyland will help us remember :“My Favorite Newspaper”的結(jié)尾：21st century is very popular with students and English do love 結(jié)尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調(diào)的效果?！蔽恼陆Y(jié)尾的作用是概括全文內(nèi)容，進一步強調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達更加深刻。如“Train Travel and Air Travel”的開頭：In this article I shall draw your attention to the subject of travelAir travel and train travel has two advantages over train travel...結(jié)尾篇如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞尾”。如“An interesting book ”的開頭是：It was dinner time。例如“My English Teacher”的開頭是:I still remember my first English is a middleaged always works goes all out to make every class lively and is very strict with ．概括性的開頭即對在文章中敘述的人或事先作一個概況性的介紹。作文常見的開頭形式大致有以下幾種：1．開門見山，揭示主題文章開頭就交代清楚文章的主題是什么：如“My hobby”的開頭是：My hobby is stamp doing this, I can get my mind off my work…再如“Taking care of the children, respecting the old”一文的開頭: Taking care of the children and respecting the old is a universal matter where you go in the world you should obey this social rule...2．交代人物、事情、時間或環(huán)境的開頭在文章的開頭，先把人物、事件和環(huán)境交代清楚?？傊?，結(jié)尾的方法還有很多種，它們的共同點就是要加強文章的表現(xiàn)力，能使讀者更深刻地理解文章的主體。再如〈〈書給了我知識和力量〉〉如果說，過去讀書，只是為了看熱鬧的話，那么現(xiàn)在，我卻要懷著振興中華的神圣使命感而讀書。又如〈〈我受教育最深的一件事〉〉這件事對我的教育太深了。先敘事實，最后揭示寫作目的，點明題意。又如〈〈我愛班集體〉〉閃光的紅葉?。∧泔柡嗌偕钋楹裾x。它們身上也將刻著時代的年輪，英姿挺秀，萬年長青。四、抒情性結(jié)尾如〈〈青春紅似火〉〉一顆紅松灑落無數(shù)松果。三、啟發(fā)性結(jié)尾如《我克服了困難》的確，?困難像彈簧，你弱它就強?。他的愛一直都平實而真切的支撐著我，再看那些點滴小事，透過歲月的洪流閃著溫暖的慈愛的光芒。二、總結(jié)性結(jié)尾如《我愛班集體》由此，我更加體會到：一個人只有熱愛集體，為集體獻上一份光和熱，才能感到無比的歡樂和幸福。又如《我的同