中小學校在職教師有償辦班補課專項治理工作實施方案(參考版)
2024-10-17 21:11本頁面
【正文】 張八橋鎮(zhèn)馬廠小學單位：張八橋鎮(zhèn)馬廠小學時間：在職教師有償補課專項治理自查報告2016年9月。為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍，規(guī)范學校辦學行為。對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度及有關文件后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。設立校長信箱和舉報電話（禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話），自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。為了禁止教師有償補課（含校外開辦 “托教”）和教師違規(guī)收受禮品禮金問題，我校制定了“在職教師有償補課違規(guī)收受禮品問題治理實施方案”并下大力氣組織力量進行整治：召開教工大會。二、認真組織學習宣傳?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報:一、成立規(guī)范辦學行為領導工作小組，確實整改工作落實到位。情節(jié)嚴重的，依照有關法律規(guī)定進行嚴肅處理。(四)對其他情況的處理。(二)對學校問題教師的處理。依據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：，三年內(nèi)不得參加專業(yè)技術 評聘；三年內(nèi)不得晉升工資；；“名教師”、“骨干教師”、“學科帶頭人”等稱號的違規(guī)教師，按授予權限建議取消其相應的榮譽稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務，三年內(nèi)不予提拔。學校要對這次專項治理工作進行認真總結，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，堅持開展下去，可通過組織相關人員跟蹤督查，不定期進行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。根據(jù)群眾投訴情況，專項治理領導小組將會同有關部門、組織有關科室對我校各在職教師有償辦班補課行為進行專項檢查和治理，對于一些群眾反映多的學校要重點檢查。第三階段：全面檢查、集中整治階段(5月13日—7月10日)。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實的 情節(jié)、影響及認識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任并及時糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴處理。學校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找本單位在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補課的問題。要迅速動員部署，結合實際，制定治理工作辦法，落實工作責任，排查重點對象，設立公開的投訴意見箱，公布舉報電話，形成強大的輿論宣傳氛圍。第一階段：宣傳教育、全面部署階段（3月21日—4月11日）。要認真分析原因，總結經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。學校各有關科室將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)度整治工作的進展情況，并通過座談會、專項工作推進會等形式加以指導推動。組織廣大教師認真學習相關法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關文件精神，充分認識治理“三亂”的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護人民教師良好形象，切實要將本次開展的專項治理行動與加強中小學生教育和管理緊密結合，合理安排學生的假期活動，堅決抵制有償補課，維護 人民群眾的切身利益。教導主任帶頭抓、直接抓，確保治理活動取得實效。四、專項治理工作要求(一)高度重視，加強領導。(二)嚴禁我校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴禁將校舍租借給社會辦學機構或個人，開辦以面向中小學生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。二、治理范圍我校范圍內(nèi)在職教師、在校學生。制定實施方案如下：一、指導思想以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規(guī)范教師從教行為為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關注的在
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