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山東省德州市20xx屆高三上學(xué)期階段性檢測(cè)12月歷史試題word版含答案(參考版)

2024-12-07 19:32本頁(yè)面
  

【正文】 ( 6 分) 趨勢(shì):民眾人身和生產(chǎn)自由權(quán)擴(kuò)大;賦役制度由實(shí)物、勞役制向貨幣制發(fā)展;商品經(jīng)濟(jì)日趨活躍。( 3 分) 原因:保障官營(yíng)手工業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和技術(shù)水平;滿足皇室、官僚、貴族奢侈生活的需要;限制民間手工業(yè)以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。 三等( 40 分): ○ 1 偏離歷史主題,觀點(diǎn)不明確; ○ 2 未引用史實(shí); ○ 3 論證欠缺說(shuō)服力,表述不清楚。 二等( 95 分) 。 1917 年俄國(guó)十月革命勝利,成功地將社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),人類歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生。( 2 分) 人物: ○ 4 ○ 6 ○ 9 解讀: 19 世紀(jì)中期《共產(chǎn)黨宣言》的 發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)。人文主義的起源與發(fā)展體現(xiàn)了西方文明和人類文明演進(jìn)的歷程。 1 14 世紀(jì)以來(lái),面對(duì)教會(huì)的反動(dòng)統(tǒng)治,人們?cè)俅胃吲e人文主義的大旗,先后發(fā)動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革運(yùn)動(dòng),基本摧毀了天主教會(huì)的精神枷鎖和腐朽統(tǒng)治。( 8 分) 示例二 主題:西方人文主義精神的起源和發(fā)展。資產(chǎn)階級(jí)代議制在全世界范圍內(nèi)的確立,有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。( 2 分) 人物: ○ 1 ○ 3 ○ 8 。( 10 分) 共同影響:推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)的近代化轉(zhuǎn)型提供了條件。( 6 分) ( 2)社會(huì)背景:中國(guó)商人:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;儒家思想影響。 【答案】 A ( 1)中國(guó)商人倫理:智慧、誠(chéng) 信。從材料看,儒學(xué)一直是少數(shù)士大夫壟斷,而李贄則認(rèn)為普通百姓占據(jù)了人口的大多數(shù),一種思想學(xué)說(shuō)要為大多數(shù)人服務(wù),被大多數(shù)人所擁有,這既是對(duì)儒學(xué)被少數(shù)人壟斷的批判,也是對(duì)儒學(xué)的發(fā)揚(yáng)光大。 15 至 16世紀(jì)西歐出現(xiàn)了一些民族獨(dú)立國(guó)家,世俗的君主權(quán)利不斷加強(qiáng),文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)抨擊了封建教會(huì)的精神獨(dú)裁和封建專制制度,解放人們的思想,西歐社會(huì)正在發(fā)生深刻的變化,故選 B?!敬鸢浮?D 21.【考點(diǎn)】宗教改革 ——馬丁路德思想主張 【解析】中世紀(jì)只有教士才有閱讀《圣經(jīng)》的權(quán)利,教皇以此來(lái)加強(qiáng)思想控制,路德宗教改革顯然是打擊教皇的宗教權(quán)威,故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤;路德宗教改革只是改革信仰的方式,不可能鞏固民眾 的宗教信仰,故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤;“只要直接閱讀《圣經(jīng)》,有虔誠(chéng)信仰,靈魂便可得救” 是對(duì)教皇統(tǒng)治宗教信仰方式的嚴(yán)厲打擊,故 C 項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有提及基督教信息,故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。近代中國(guó)發(fā)展是“沖擊 — 嬗變”即近代中國(guó)在西方列強(qiáng)的侵略下,中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略;同時(shí)西方列強(qiáng)的入侵也沖擊中國(guó)天朝大國(guó)觀念,先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始向西方學(xué)習(xí),探索救國(guó)救民的真理?!敬鸢浮?D 20.【考點(diǎn)】近代中國(guó)的民主 革命 【解析】本題考查學(xué)生知識(shí)理解、運(yùn)用能力?!敬鸢浮?A 18.【解析】貝多芬生活的年代,封建等級(jí)觀念受到啟蒙思想的猛烈沖擊。【答案】 A 16.【考點(diǎn)】進(jìn)化論 ——社會(huì)達(dá)爾文主義 【解析】斯賓塞將達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)運(yùn)用到社會(huì)歷史領(lǐng)域,而不是簡(jiǎn)單的借鑒,故 A、 B 項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)達(dá)爾文主義主張國(guó)家、民族之間以及 人與人之間的“弱肉強(qiáng)食”“優(yōu)勝劣汰”,公然將以強(qiáng)欺弱的強(qiáng)權(quán)主義宣稱為“社會(huì)倫理”,是應(yīng)當(dāng)否定的, 故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤, D 項(xiàng)正確?!敬鸢浮?A 15.【解析】選項(xiàng) B,杰弗遜的政治思想是分權(quán)制衡;選項(xiàng) C,圣西門是空想社會(huì)主義的代表人物;選項(xiàng) D,盧梭的觀點(diǎn)是社會(huì)契約論;而 A項(xiàng)伏爾泰的觀點(diǎn)是天賦人權(quán)、自由平等,特別是讓人民享有言論、出版、選舉等自由與題干中的 “改進(jìn)司法制度,放松新聞檢查,禁止驅(qū)逐農(nóng)民 ”相符合。【答案】 D 13.【考點(diǎn)】文藝復(fù)興與宗教改革 ——馬丁?路德宗教改革 【解析】新教并不反對(duì)《圣經(jīng)》,故 A項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革與世俗的王權(quán)沒(méi)有聯(lián)系,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤;宗教改革主要斗爭(zhēng)對(duì)象是天主教會(huì),故 C 項(xiàng)正確;宗教改革矛頭主要針對(duì)的是教會(huì),而不是貴族,故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】 D 12.【考點(diǎn)】文藝復(fù)興 【解析】伊拉斯謨是文藝復(fù)興時(shí)斯的代表人物, “如果你把生活中的快樂(lè)去掉,那么生活成了什么 ”反映了追求現(xiàn)實(shí)生活的幸福的思想,體現(xiàn)了人文主義精神, D項(xiàng)正確。而蘇格拉底出生于雅典,推崇的古希 臘的民主政治?!敬鸢浮?D 10.【考點(diǎn)】古代中國(guó)的文學(xué)成就 ——唐詩(shī) 【解析】結(jié)合所學(xué)可知東晉陶淵明開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī),其詩(shī)歌風(fēng)格古樸自然,陳子昂的詩(shī)歌充滿進(jìn)步、充實(shí)的思想內(nèi)容,其詩(shī)歌風(fēng)格質(zhì)樸、剛健,兩人詩(shī)歌風(fēng)格不同,故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤;岑參的邊塞詩(shī)“雄奇瑰麗”與陶淵明的詩(shī)歌風(fēng)格不同,故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤;王維的山水田園詩(shī)“空靈沖淡”自然清淡,其詩(shī)師法陶淵明、謝靈運(yùn)等人,故 C 項(xiàng)正確;李白的詩(shī)歌雄奇飄逸、真 率自然,屬于浪漫主義風(fēng)格,和陶淵明的詩(shī)歌風(fēng)格不同,故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。解法一:日本文字主要由吉備真?zhèn)淅脻h字創(chuàng)造的片假名和學(xué)問(wèn)僧空海采用漢字草書創(chuàng)造的平假名構(gòu)成,材料中點(diǎn)出平假名,故受草書影響,懷素是狂草名家,選 D;解法二:根據(jù)材料中的平假名字體判斷是模仿草書,這是本題考查的主要意圖;解法三:
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