20xx年九年級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2024-10-17 20:18本頁(yè)面
【正文】 。（4）進(jìn)行幾節(jié)作文形式的技巧點(diǎn)撥課，如開(kāi)頭法、結(jié)尾法、選材法、結(jié)構(gòu)法、點(diǎn)亮語(yǔ)言法等。（2）每篇作文存在共同的問(wèn)題記下，精選幾篇作文特別突出的當(dāng)作范文（3）每周一節(jié)作文講評(píng)課，評(píng)點(diǎn)出問(wèn)題所在，念讀優(yōu)秀范文，指出優(yōu)點(diǎn)及可以借簽之處。作文是學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和基本技能的綜合運(yùn)用，農(nóng)村學(xué)生的作文水平差。印發(fā)不同文體的答題技巧材料給學(xué)生，精選這些文體的中考試題。因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)要時(shí)時(shí)把握“考點(diǎn)”。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的情感和文章的寫(xiě)作意圖，做到從整體把握文章，要弄清“寫(xiě)了什么，怎么寫(xiě)的，為什么這樣寫(xiě)”這三個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)代文閱讀的考查，在題目的設(shè)置上，一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進(jìn)行的。還要把握考點(diǎn)，有的放矢。首先要抓好重點(diǎn)，拎出要點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。：（1）文言文部分。每張小卷都要求組長(zhǎng)簽字，并在默寫(xiě)本上訂正，每錯(cuò)一處訂正3遍。（2）每周用兩三節(jié)課的課前十分鐘，讓學(xué)生默寫(xiě)訓(xùn)練。背誦復(fù)習(xí)要字字落實(shí)，尤其是平時(shí)默寫(xiě)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要時(shí)時(shí)溫故。（二）三塊專題復(fù)習(xí)三塊專題即：積累運(yùn)用、閱讀能力、寫(xiě)作能力三部分，這一專題的復(fù)習(xí)是與四輪系列復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行的，在具體操作中可分解到四輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)過(guò)程。第四輪：即中考沖刺階段的自由復(fù)習(xí)階段（6月2——中考），學(xué)生在老師的指導(dǎo)下查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真做五套中考模擬試卷。第二輪：專題分類復(fù)習(xí)（4月215月20）：針對(duì)考試試題特點(diǎn)，按積累運(yùn)用（字音、字形、成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、名著理解）、散文、小說(shuō)、記敘文、說(shuō)明文等各類文體閱讀、寫(xiě)作三大塊，進(jìn)行整體復(fù)習(xí)訓(xùn)練。第一輪：字詞及文言文復(fù)習(xí)（4月14月20）：以2018年巴中市中考語(yǔ)文考試大綱中確定的基本篇目為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)按“重點(diǎn)知識(shí)梳理與強(qiáng)調(diào)——學(xué)生練習(xí)鞏固——教師例題分析與重點(diǎn)講解”三個(gè)步驟進(jìn)行。作文已占中考語(yǔ)文的半壁江山，復(fù)習(xí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，認(rèn)真審題習(xí)慣，快速構(gòu)思習(xí)慣，下筆成文一氣呵成的快速作文等習(xí)慣。課外：按照三大文體搜集時(shí)文素材（以記敘類散文為主）做閱讀訓(xùn)練，依據(jù)中考考點(diǎn)擬題。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)如果按照語(yǔ)文試題類型分類，可分為三大版塊：。，應(yīng)根據(jù)不同文體的特點(diǎn)，教給學(xué)生一些思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，并結(jié)合有針對(duì)性的訓(xùn)練，舉一反三。，按大綱要求進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納、總結(jié)，掌握每課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，輔之以適當(dāng)?shù)木毩?xí)；并適度向課外延伸。，提高運(yùn)用能力?？傊?，在這個(gè)“亂花漸欲迷人眼”的時(shí)代，語(yǔ)文教師該如何確立自己復(fù)習(xí)的方向？我們固然需要胸懷開(kāi)闊，海納百川，但更重要的則是需要我們基于實(shí)踐的深刻體察，一種執(zhí)著的堅(jiān)守。更多時(shí)間用來(lái)整理消化《隨堂練習(xí)》和《中考指南》中老師評(píng)講的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行整理消化，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。③通過(guò)模擬練習(xí)，反饋復(fù)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向和方式方法。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：①吃透課標(biāo)及中考說(shuō)明，收集篩選中考信息，精選模擬試題。復(fù)習(xí)要點(diǎn)：①積累與運(yùn)用（默寫(xiě)、病句修改、成語(yǔ)運(yùn)用、名著閱讀、仿句訓(xùn)練等語(yǔ)言應(yīng)用題的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練）②古代詩(shī)詞賞析（詩(shī)詞賞析的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練）③文言文閱讀（文言閱讀方法的指導(dǎo)及訓(xùn)練）④現(xiàn)代文閱讀（四種文體即說(shuō)明文、議論文、散文、小說(shuō)的閱讀方法指導(dǎo)及訓(xùn)練強(qiáng)化）⑤寫(xiě)作（各種文體的寫(xiě)作指導(dǎo)及訓(xùn)練，主要針對(duì)記敘文的寫(xiě)作）（三）、模擬訓(xùn)練，鞏固提高（第1516周）。（二）、專項(xiàng)復(fù)習(xí)，提升能力（第9—14周）。（6課時(shí)）②課內(nèi)古詩(shī)詞過(guò)關(guān)：理解 → 背誦 → 默寫(xiě)→ 賞析。二、進(jìn)度安排（一）、回歸課本，重抓基礎(chǔ)（第58周）這一輪著重于從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是古詩(shī)詞和文言文要全面鋪開(kāi)。以學(xué)科為平臺(tái)，集思廣益，充分發(fā)揮我校九年級(jí)語(yǔ)文備課組集體智慧，搞好教研，編好導(dǎo)學(xué)案。雖學(xué)習(xí)比較緊張，但仍要每天“擠”出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)看書(shū)讀報(bào)。（5）文言文復(fù)習(xí)先讓學(xué)生明確哪些課文是重點(diǎn)篇目，然后做重點(diǎn)指導(dǎo)，指導(dǎo)完畢后側(cè)重檢查學(xué)生掌握情況，讓他們背誦、默寫(xiě)，做到人人過(guò)關(guān)。（3）名著導(dǎo)讀的講練，主要依據(jù)《考綱》中指定的篇目，以問(wèn)帶講加深記憶。復(fù)習(xí)完一冊(cè)就利用課堂和早讀時(shí)間讓學(xué)生背或默寫(xiě)。練，側(cè)重讓學(xué)生通過(guò)課堂回答和書(shū)面訓(xùn)練以達(dá)到熟練掌握。講練結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)先講后練側(cè)重于練。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文也是語(yǔ)文復(fù)習(xí)的“重頭戲”，在復(fù)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。第四篇：九年級(jí)語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)計(jì)劃“返璞歸真”話高效九年級(jí)語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)研討會(huì)交流材料孟興莊中學(xué)九年級(jí)備課組為了提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在中考中取得好成績(jī)，我校初三語(yǔ)文備課組全體教師經(jīng)過(guò)仔細(xì)磋商，在全面分析課程標(biāo)準(zhǔn)和考試標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，特制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。第四
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