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正文內(nèi)容

防震減災(zāi)應(yīng)急活動(dòng)方案(參考版)

2024-10-17 19:35本頁(yè)面
  

【正文】 劍閣縣中學(xué)校 2013年6月1日。組織開展地震科普講座和防震避震演練,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。(2)開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。集中開展防震避震知識(shí)宣傳普及工作。(2)按教科局文件,分期分批組織師生觀看中國(guó)第一部防災(zāi)題材動(dòng)畫電影《今天〃明天》。在學(xué)校懸掛防震減災(zāi)日宣傳橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),有利用展板、黑板報(bào)、校園網(wǎng)宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)。明確職責(zé),有針對(duì)性地開展活動(dòng)。三、實(shí)施步驟(一)制訂活動(dòng)計(jì)劃、方案制訂防震減災(zāi)宣傳工作方案,籌劃各時(shí)段的宣傳內(nèi)容,及時(shí)上報(bào)教育局基教科備案。組 長(zhǎng):王愛民(校 長(zhǎng))副組長(zhǎng):高燕林(副校長(zhǎng))范青鳳(副校長(zhǎng))成 員:楊文勤(政教主任)蹇紅星(教務(wù)主任)何明海(總務(wù)主任)張文波(教科室主任)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的日常工作。具體活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國(guó)未來的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小,且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),所以今天的演練,能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力。在剛才的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,學(xué)生安全撤離用時(shí)1分 32秒,撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí),還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是可行的,是全面的。學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練圖片貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)為提高我校師生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力,檢驗(yàn)《魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案》的可行性,今天,學(xué)校特舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。廣播內(nèi)容:“同學(xué)們!請(qǐng)注意,這是地震廣播,聽到信號(hào)后不要慌亂,聽從老師的安排。樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告給總指揮。疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。各樓梯口負(fù)責(zé)人應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。一樓各班直接疏散至操場(chǎng)。(一)、疏散路線和集中地三年級(jí)、四(2)班、四(1)班、五(1)班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散至操場(chǎng)。七、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后,約1分鐘左右,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震(疏散集中到學(xué)校操場(chǎng))。在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后(鼓聲),學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。疏散完畢集合后各班負(fù)責(zé)教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),然后由樓層負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告(“報(bào)告總指揮、樓層學(xué)生已完全安全疏散完畢,請(qǐng)指示!”)。及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。演練工作小組及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前必須到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行。進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。三、演練步驟讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。二、演練安排參加對(duì)象:全體師生演練地點(diǎn):教室、操場(chǎng)演練時(shí)間:具體時(shí)間另行通知演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散
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