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病句修改范文(參考版)

2024-10-17 18:38本頁面
  

【正文】 。C由”后面加“從”。)1D(A去掉“互相”。C “叫出租車回去了”有歧義。C “和宣傳”改為“的宣傳”,并放到“林木”后面。)1D(A 多用了否定詞,去掉“不”。C “學(xué)生會(huì)的決定”有歧義。D 主語不一致,去掉“這笛聲”。)1A(B“千里迢迢”放到“也”后面。C“淹沒人口” 動(dòng)賓不搭配。D“至少”與“左右”矛盾。)1B(A用詞不當(dāng),“網(wǎng)上”改為“上網(wǎng)”。B “和”是介詞還是連詞有歧義。C“正確貫徹”與“深刻理解”調(diào)換順序。)1D(A“產(chǎn)量”“發(fā)展”主謂搭配不當(dāng)。B“繳納”改為“收繳”。C “年輕人”后加“被”。)D(A“自從”放到句首。)D(A主語不一致,“研制的”改為“研制出” B “所有”放到“教師”的后面。C 用詞不當(dāng),“恥”改為“齒”。D“一邊放著一個(gè)”有歧義。)B(A“真知灼見”與“意見”語義重復(fù)。D 動(dòng)賓不搭配,“加強(qiáng)”改為“完善”。D 否定不當(dāng)。)B(A不能“自給”的是“棉花”而不是“棉花的生產(chǎn)”。B“節(jié)奏”“讓人看得”主謂不搭配。D“引起了”移到“廣泛的”前面?!罢Z病”專題訓(xùn)練試題參考答案A(B“蘊(yùn)藏著的”移到“無窮”的前面。C、搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。()A、北約對(duì)南聯(lián)盟的狂轟濫炸,在國際關(guān)系史上開創(chuàng)了自掘墳?zāi)沟南壤?。C、參加亞運(yùn)會(huì)的中國游泳隊(duì),是由二十名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。()A、經(jīng)過整頓,場內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾出入場不再互相擁擠?!盋、他發(fā)現(xiàn)自己買的是件“水貨”襯衣,很是生氣,于是就叫出租車回去了。()A、我看誰也不能否認(rèn),這出戲有一定的消極影響。C、從去年秋季以來,禁止和宣傳在長江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,還只是一個(gè)七八歲的小孩子,天真爛漫,無拘無束。()A、誰又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來的呢?B、海灣戰(zhàn)爭初期,伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機(jī)保留了下來。C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。()A、本臺(tái)今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。C、制造鄭州花園口決口,直接淹沒豫皖兩省13個(gè)縣619萬多人口。()A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測試的方式,讓考生在網(wǎng)上與教授“高談闊論”,然后由多名教授投票推薦,最后學(xué)校決定是否錄取。C、要克服只顧發(fā)展旅游,不重視保護(hù)旅游資源的傾向,采取切實(shí)可行的措施,做好對(duì)江堤的保護(hù)工作。B、日前從有關(guān)部門證實(shí),2000年9月入學(xué)的我國高中新生,將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語文教材。D、作者本人時(shí)代的和階級(jí)的局限,不能不在他的作品中有所反映,這是我們?cè)u(píng)價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問題。B、文章分析了無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭時(shí)所采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)。根據(jù)計(jì)劃,今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長,全國各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過30%。C、懷素的奔放,八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲,然而梵高的激情、馬蒂斯的韻律也早為中國人民所傾倒。()A、近三年,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā),仍需要繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括推動(dòng)西部開發(fā)。擁有25萬會(huì)員,根據(jù)會(huì)員每年的經(jīng)濟(jì)收入況,繳納一定的會(huì)費(fèi)。D、一百年前,一位雖還聽得見雷聲但已聽不見大型交響樂隊(duì)演奏自己的樂曲的五十七歲的倔強(qiáng)的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。B、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技新體制。D、商店公然出售盜版軟件,對(duì)這種踐踏出版法的行為,我們必須嚴(yán)厲打擊。B、為貫徹實(shí)施《教師法》,萬壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。D、我國今年國債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。D、駕車經(jīng)過此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。B、“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”這句話,寫詩的適用,為文的也適用。D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場券外,并須有家屬徽章,二者缺一即不能入場。D、我們并不完全否認(rèn)這首詩沒有透露出希望,而是說這希望是非常渺茫的。B、我覺得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這個(gè)問題的調(diào)查處理,都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。B、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。D、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。B、在新中國的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。二、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。2田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。2我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。2魯迅從事無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)事業(yè)30年,視時(shí)間看作生命,筆耕不輟。2故宮博物館展出了兩千多年秒年新出土的文物。能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。1經(jīng)過反復(fù)推敲,他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問題的好辦法。1代表們對(duì)開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)交換哦廣泛的意見。1周圍數(shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重?fù)p失。1自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定作用。從他上學(xué)那天起,語文對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣。觀看日食時(shí)不能用眼睛直接觀看,以免不要灼傷眼睛。他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。改革開放二十年來,中國人的生活水平有明顯增強(qiáng)。在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣抱邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。一、找出病句,并修改。尊重老人,古人都推崇備至,我們?cè)跄苓B古人都不如呢?(1)文中有一個(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表意重復(fù),應(yīng)該刪去是:。但是,也應(yīng)該看到,那些年紀(jì)大的老人,(a)只能站在車廂內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃,(b)由于體質(zhì)弱“競爭”不過年輕人,(c)他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌倒?車廂內(nèi)有人想過這個(gè)問題沒有?39。請(qǐng)按要求修改下面一段話。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。下列句子沒有語病的一句()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為行徑。C、我們一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。下列句子沒有語病的一句是:()A、校門對(duì)面又開了一家賣飲料和汽水的小店。沒有語病的是()。C、人非圣賢,就是圣賢,也難免犯錯(cuò)誤。選出沒有語病的一項(xiàng)()A、東方歌舞團(tuán)所到之處,無不受到群眾的熱烈歡迎。B.一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物??!C.通過這次豐富多彩的活動(dòng),使我們明白了許多做人的道理。修改:我們的電視和一切出版物,更有責(zé)任 作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象。修改:這個(gè)商店出售汽水和啤酒等各種飲料。修改:王總和李經(jīng)理反復(fù)論證這套技改方案。修改:我要炒肉絲吃。修改:記者到學(xué)校里采訪到張老師許多的事跡。(關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng))修改:因?yàn)槲覀儧]有解決好班委會(huì)成員之間的關(guān)系,所以我們的工作才無法真正開展起來。(貶詞誤用)修改:老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食,嘔心瀝血。(兩面與一面不呼應(yīng))修改:能否有健康的身體,關(guān)鍵在于平時(shí)有沒有多鍛煉。(前后矛盾)修改:今年過節(jié)除了腦白金之外就不收禮。修改:古往今來,凡能成就事業(yè),對(duì)人類有作為的,無不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的。修改:博物館展出了剛出土的幾千年前的文物。(修飾語與中心語搭配不當(dāng))修改:黑暗中,還聽得見凌亂的腳步聲。(動(dòng)賓搭配不當(dāng))修改:一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(主謂搭配不當(dāng))修改:人民的生活水平正在不斷地提高。(缺賓語)修改:他出生在農(nóng)民家庭里,從小就養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。(缺主語)修改:聽了校長的報(bào)告,我受到極大的鼓舞。并列不當(dāng)句子中出現(xiàn)交叉包含的關(guān)系。,表意不明,使聽者誤解。句式雜糅兩個(gè)句子糅合在一起,造成了句子不通順的現(xiàn)象。搭配不當(dāng)是指一個(gè)句子的各個(gè)成分之間搭配不符合語言習(xí)慣。第五篇:病句修改一、病句的類型成分殘缺是指一個(gè)句子缺少了應(yīng)有的成分,影響了意思的表達(dá)。2小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。2早稻熟了,田野里像鋪上了綠色地毯。2《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。2我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。2這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。1即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。1看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。1春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹1驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。1我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。老師表揚(yáng)了好人好事李小明助人為樂。陽光照在透過玻璃的桌子上。校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。我國人口是世界上最多的國家。1我們只有刻苦學(xué)習(xí),就能取得好成績。1夕陽的朝暉灑滿了湖面。1我敢肯定今天可能會(huì)下雨。我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。秋天的北京是美麗的季節(jié)。他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)兒也不武斷。老師在認(rèn)真地為我們批改。第四篇:修改病句下課了,在操場上玩游戲。按照正常的邏輯順序,顯然是應(yīng)該先“收集”,再“選擇”,最后才談得上“組織”,這里“組織”和“選擇”的位置反了。細(xì)心一點(diǎn)的話可以憑借語感判斷出來。例:我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好,就談不到讀別的書了。例:學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師昨天都參加了開學(xué)典禮。語序不當(dāng)1。例:一位優(yōu)秀的有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的羽毛球教練。正確的順序應(yīng)為:許多老師昨天(時(shí)間)在休息室里(處所)都(范圍)熱情地(情態(tài))同他(對(duì)象)交談。多層狀語語序不當(dāng)復(fù)雜狀語排列順序大致為:①表目的或原因的介賓短語;②表時(shí)間的名詞或介賓短語;③表處所的名詞或介賓短語;④表范圍或頻率的副詞;⑤表情態(tài)或程度的詞;⑥表對(duì)象的介賓短語?!皩怼迸c“都希望”語序正好顛倒了,應(yīng)該調(diào)換順序。應(yīng)該改成“我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給”。這里定語與中心詞的位置顯然就顛倒了。C項(xiàng)應(yīng)該是“不是質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高”。[答案]D[解析]A項(xiàng)應(yīng)該是“列寧過去所使用的各種各樣的東西”,“各種各樣”要修飾的是“東西”,而不能是“各種各樣的列寧”。D。C。B。[例題1]下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A。例:小鑠的爸爸是醫(yī)生,媽媽是教師,哥哥是軍人,他們分別在自己的崗位上救死扶傷,站崗放哨,教書育
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