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正文內(nèi)容

大學生暑期實踐工作總結(jié)及擴展資料(參考版)

2024-10-17 14:46本頁面
  

【正文】 只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。促銷過程中的體會及感觸:促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個電腦促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。每天工作8個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。接下來就是正式的工作。我的促銷工作主要是促銷電腦。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。小分隊隊員借來掃帚,認真進行打掃,希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。為表達對革命烈士的崇敬與感激,弘揚大學生無私奉獻的精神,小分隊的隊員在參觀完畢后,主動向相關的工作人員要求,參加到義務勞動之中。園內(nèi)布局嚴謹,東西對稱、層次分明,更有蒼松翠柏陪襯,顯得氣勢雄偉、莊嚴肅穆。緊扣實踐主題,小分隊全體成員于7月117日對華北軍區(qū)烈士陵園進行認真地參觀與學習,從中收獲頗豐。7月16日,河北師范大學生命科學學院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。在紀念館擔任安保工作的一位55歲的老大爺,以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學們講述抗日戰(zhàn)爭時期動蕩不安的社會和家庭生活,感慨今天幸福安定的`生活來之不易。82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀念館參觀,她的五個兒子中有三個在部隊,其中一個曾擔任團長。紀念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式,再現(xiàn)1919至1949年間,河北軍民英勇斗爭的革命史。毫無疑問的,我將會永遠珍藏這份回憶,永遠,永遠……大學生暑期實踐工作總結(jié)157月21日,生命科學學院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀念館參觀學習,這是實踐隊“踏尋紅色足跡,緬懷革命先烈”系列活動的第一站。暑期社會實踐是使我們大學生更多關注社會,了解社會的一次很好的契機,在即將和它告別之時,我想說:謝謝它,因為它使我成長。其次,這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調(diào)查中,我們要對游人進行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高。再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進行具體調(diào)查,因為時間有限,任務較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。其次是在團隊生活上,因為我們這是個跨院組合的團隊,而這個團隊又是我經(jīng)朋友推薦進入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。但說真的,當剛了解到這項活動的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題??梢哉f這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。面對即將結(jié)束的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標志照片、調(diào)查照片,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。今后,我院將更加注重社會實踐活動,把大學生暑期社會實踐推向更高的一個層面,刻苦求知,勤于實踐,追求進步,充分發(fā)揮社會實踐活動的作用,實踐與成長并進!大學生暑期實踐工作總結(jié)14在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。在學院內(nèi)部、小分隊內(nèi)部,團結(jié)合作、互相促進,進一步提高社會實踐各階段的效率,從而促進整體實力的提升,以創(chuàng)新促發(fā)展,以突出擴影響。成果形式實現(xiàn)多樣化、專場化、系統(tǒng)化,充分展示實踐風采。認真總結(jié),多出成果、出好成果。精心策劃實踐主題,打造學院品牌實踐基地。讓每位學生投身于社會實踐,在實踐中成長。在實踐過程中,我們聯(lián)合各個學院的同學,實現(xiàn)了優(yōu)勢互補,提高了實踐效率,培養(yǎng)了自己的溝通能力、組織能力,進一步理解了社會實踐“紙上得來終覺淺,絕直此事要躬滾行”的深遠含義,但是,我們也存在著許多不足之處,如活動主題不突出、實踐環(huán)節(jié)欠連續(xù)、工作效率不高等。四、發(fā)展發(fā)向總的說來,在精心策劃、有序組織后,我院暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績。在后期工作中,相應小分隊還將利用實踐成果申請科研資助金項目,以進一步提升社會實踐的科研水平。9月16日晚7點30分我院在大活404室舉行了暑期社會實踐專場報告會,學院黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師、校團委實踐部干部及20xx級全體新生參加了本次報告會,各小分隊報告內(nèi)容精彩、形式多樣,得到老師和學生的一致好評。三、后期總結(jié)(成果)經(jīng)過實踐活動后,各小分隊滿載而歸,后期總結(jié)階段有序進行,于9月25日全部結(jié)束,主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行學院主題暑期實踐社會報告會、舉行學院暑期社會實踐成果展,以論文集、隊員心得體會集、植物標本、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我院實踐風采。這一系列以愛心捐助為主的實踐活動展示了“服務西部、奉獻西部”的實踐原則,為落后地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩,意義深遠。本次活動得到了當?shù)叵嚓P領導、老師、學生家長的一致認可與好評。孩子予以及時資助,讓他們擺脫輟學的困境;建立農(nóng)村貧困學生檔案,搭建一個長期互助的橋梁關系,包括個人與個人、家庭與家庭、學校與學校之間的這種關系,進而有的放矢地幫助貧困學生。為小嶺灘小學和下川小學也捐贈了相關的學習和教學用品,捐贈物品總價值在10000元以上。教育的發(fā)展需要以先進的設施、設備為基礎,針對實踐地落后的教育條件、環(huán)境,愛心天使西部助學會小分隊聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟舉行了一次大型愛心捐助活動。課堂上,隊員們熱情洋溢的講解著,一顆獻身基層教育事業(yè)的心激情澎湃;山區(qū)孩子們聚精會神地聽著,引發(fā)了他們對未知世界里新知識的無限向往,這就是愛心支教的雙重效益所在。隊員們帶去的李陽式瘋狂英語學習法,對當?shù)貙W生的英語學習帶來了一場不小的革命,頗有成效。面對實踐地普遍落后的教育現(xiàn)狀,愛心支教毋庸置疑的成為了暑期社會實踐的另一重要內(nèi)容。他們以問卷調(diào)查和半訪談的形式,對民勤縣三個區(qū)域(環(huán)河片、壩區(qū)、湖區(qū))的種植結(jié)構(gòu)、用水方式、治沙方法等進行調(diào)查;通過與當?shù)剞r(nóng)戶深入的交談,了解他們行為的影響因素;詢問農(nóng)戶對各種政策的反應,分析荒漠化、農(nóng)戶行為與政策三者之間是否交互影響;在野外布置樣方,利用專業(yè)實地測量方法采集當?shù)刂脖坏母叨取⒚芏?、蓋度和土壤水分、容重等數(shù)據(jù),掌握了第一手資料,為進一步的科學研究提供了有力基礎,提升了社會實踐的科研水平,更重要的是能為當?shù)貒乐丨h(huán)境問題的解決獻力獻策。在前期掌握大量實踐地自然、社會情況的基礎上,針對民勤縣特殊的地理環(huán)境,處于全國荒漠化監(jiān)控和防治的前沿地帶,起源與祁連南部的山石羊河是民勤縣內(nèi)唯一的地表徑流,民勤綠洲抵御著兩大沙漠的合攏,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,災害性天氣特別是沙塵暴頻繁發(fā)生,加之水資源利用不當、土地開墾過度等人為因素的影響,地下水位下降,生態(tài)環(huán)境進一步惡化,形成惡性循環(huán)。各小分隊嚴格按照前期計劃,團結(jié)合作,按部就班的進行各個環(huán)節(jié),同時,因地制宜,根據(jù)情況的變化,條件的限制靈活改變各自實踐形式、內(nèi)容等。7月15日,我院在學院樓下舉行了暑期社會實踐出征儀式,學院分黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師及全體社會實踐隊員參加了本次儀式,滿懷激情,滿懷夢想,我院的暑期社會實踐正式開始了。長期的準備工作,有效地避免了到達實踐地后盲目行事、浪費時間和精力,有利于工作效率的提高。最后,在組隊工作完成后,我院抓緊假期時間進行了為期15天的有針對性的實踐隊員培訓工作,具體情況具體分析。其次,就組隊工作而言,我院立足實際,放眼社會,聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟等社會組織,精心設計實踐項目,各社團、班級從宣傳動員中也深受啟發(fā),共組建了五個小分隊,他們分別是愛心天使西部助學會小分隊、石洋河小分隊、環(huán)境保護學社小分隊、“水木”小分隊、“酷夢”小分隊,分別赴往古浪、民勤、臨洮、天祝、甘谷等地進行以生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護、愛心捐助等為主要內(nèi)容的社會實踐活動,充分利用專業(yè)知識,展現(xiàn)專業(yè)特色,隊員總共120人,邀請趙成章副教授、焦亮老師等為指導教師,具體情況見下附表。此外給全院學生發(fā)放往年學院暑期社會實踐優(yōu)秀論文、心得等宣傳資料,用真實的成果展現(xiàn)社會實踐的風采。準備階段工作主要包括宣傳動員、組隊、培訓等。本次暑期實踐活動共分前期準備、中期實踐、后期總結(jié)三個階段。大學生暑期實踐工作總結(jié)13暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,是當代大學生將理論與實踐結(jié)合、學習課外知識和豐富閱歷的良好途徑。某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。除進行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。設計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。施工技術(shù)與設備:施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛?cè)肓丝燔嚨?,并不斷提高自己的速度。這篇實踐報告我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述。因而在早些年,我對建筑工程其實已積累了一定的實踐經(jīng)驗。大學生暑期實踐工作總結(jié)12這篇實踐報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達。后悔是一種耗費精神的情緒。莫過于耿直,莫過于圓滑,外圓內(nèi)方即可。還能沖動,表明你還對生活有熱情。要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它??偟膩碚f,我的這次暑期實習體會可以用以下這段精辟的文字來闡明: 學習,永遠別忘記它。現(xiàn)在我非常理解那些畢業(yè)生心中的痛苦,可是誰又能對逝去的時光做什么呢?悟已往之不諫,知來者之可追。和他們相比,我無疑是相當幸運的,因為我讀著相對好一些的大學,并且提前體會到了這個社會的現(xiàn)實性,將來在參加工作時會有一個心理準備。前面提到的那位陳炳杰曾私下對我說他家境不是太好,家里為了他上大學還欠了一些債。雖然這里是聯(lián)想的售后服務部門,里面的工程師技術(shù)都是相當不錯的,但從來沒有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問題他們都會虛心向別人求教。由此可見在校期間的學習還是相當重要的。通過交流,我發(fā)現(xiàn)這幾位在校期間的表現(xiàn)都不怎么好,更有一名牛人大學期間高數(shù)考了三次才得以通過。和我一起進來的5個人都是本地的一些大學畢業(yè)生。這樣整個接待就算完成了。還要對客戶說明維修過程可能會造成數(shù)據(jù)丟失,讓其提前做好重要數(shù)據(jù)備份工作。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務體系嚴謹?shù)慕哟?guī)定:當有客戶到來時,首先必須要為客戶開門,若客戶有攜帶臺式機時還要對其說:“請讓我來吧! ”并雙手托底將機器搬至預備維修臺,再為客戶打印排隊號碼讓其等候。而我們當中一個叫陳炳杰的,則因為沒有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉(zhuǎn)正而在十天之后黯然離開了。于是我開始和那些工程師們套近乎,主動要求給他們打下手。因而我們只能給他們裝下系統(tǒng),作下備份什么的,可是這類事情并不是很多,再加上連我在內(nèi)的試用工程師一共有六個,所以總有2到3個人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。但是進去之后我才發(fā)現(xiàn)事情遠沒有我想象的那么簡單,因為公司有一套嚴格的操作規(guī)范,臺式機修理的每一個步驟都關系到接待工程師的利益,就拿主板來說,若是稍有劃傷和損壞,負責的工程師就會被扣錢。機會。后來才知道這都是z幫我的忙。好一番折騰后,我終于在外表上達標了,但仍然不能馬上進去,因為還需要臺式機部門負責人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門外等了大概40分鐘才看見z和一個胖胖的工程師出來。結(jié)果他一看見我就說:“你是來工作的,不是來休閑的,趕快回去換身衣服。雖然時間不長,卻感想良多,在此寫下來,希望能與大家共同分享一下。大學生暑期實踐工作總結(jié)11原來的實習報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時度勢,不要想說什么就說什么提
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