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六年級(jí)上學(xué)期六班班主任工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-17 13:59本頁(yè)面
  

【正文】 加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。一月份: 勤思考,勤動(dòng)腦,我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵做好各類評(píng)比,樹立榜樣。開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)??偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。十年校慶活動(dòng)的籌備、訓(xùn)練 十一月份: 活動(dòng)主題:“動(dòng)手動(dòng)腦 活躍思維”小制作、小發(fā)明競(jìng)賽活動(dòng)(班級(jí))。慶“國(guó)慶”,開展關(guān)于愛國(guó)主義教育的主題隊(duì)會(huì)。各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。各班委任選抓好常規(guī)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。(1)感恩溫馨祝福卡制作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。精選榜樣,組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作不到位。2、學(xué)生干部以身作則不夠。班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。現(xiàn)具體分析如下:(一)問(wèn)題:從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。同時(shí),學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。本班這學(xué)期共有50名學(xué)生。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。第十八周 : 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十七周 :再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。第十六周 :培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十三周 : 向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。第十二周:1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進(jìn)行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。第九周: 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第八周 :繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。進(jìn)行班級(jí)美文朗誦比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。開展班委競(jìng)選,提出要求。四、具體活動(dòng)計(jì)劃: 第一周 :總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。其具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。首先,通過(guò)書面形式與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。三、個(gè)別生1、了解學(xué)生思想狀況。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。組織和培養(yǎng)班集體。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。⑶進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。⑴組織好學(xué)生做操。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,
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