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正文內(nèi)容

9說“木葉”3(參考版)

2024-12-07 12:32本頁面
  

【正文】 3.引他們的詩是為 了把“落葉”同“落木作比較,空出“落木”的特點(diǎn):透著微黃的飄零和干燥之感,說明“木葉”屬于風(fēng)而不屬于雨,屬于爽朗的晴空而不屬于沉沉的秋天。 答: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________. 3.文中引曹植《美女篇》和司空曙《喜外弟盧綸見宿》中的詩句,有什么作用? 答: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________. 參考答案 1.透著微黃,干燥而不濕潤。這卻又正是那《九歌》中湘夫人的性格形象。”(吳均《青溪小姑歌》)恰足以說明這“葉”的纏綿的一面?!澳救~”所以是屬于風(fēng)的而不是屬于雨的,屬于爽朗的明空而不屬于沉沉的陰天;這是一個(gè)典型的清秋的性格。也不同于:“靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧;雨中黃葉樹,燈下白頭人。它不同于:“美女妖且閑,采桑歧路間;柔條紛冉冉,落葉何翩翩?!把U裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。樹的顏色,即就樹干而論,一般乃是褐綠色,這與葉也還是比較相近的;至于“木”呢,那就說不 定,它可能是透著黃色,而且在觸覺上它可能是干燥的而不是濕潤的;我們所習(xí)見的門栓、棍子、桅桿等,就都是這個(gè)樣子; 這里帶著“木”字的更為普遍的性格 。 練習(xí) 閱讀下列文字,完成文后各題。另一個(gè)方面是不同的詩人用同一個(gè)意象表現(xiàn)不同 甚至相反的情感。 4.拓展遷移,舉一反三 對(duì)課文精髓的把握,更高的層次是拓展遷移,舉一反三。第四,
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