入學教育(參考版)
2024-10-17 13:41本頁面
【正文】 。（４）對同學的弱點、缺點或殘疾，不可進行嘲諷，而應熱心幫助。（３）異性同學之間，不能互起綽號，不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞，不能久久凝視對方，不能打打鬧鬧。男女同學在校園內共同學習，朝夕相見，為了大家相處得更好，雙方也都應注意如下幾點基本禮儀；（１）異性同學之間，應特別以禮相待，要相互平等，相互尊重，相互幫助。（４）若被詢問的同學一時回答不上，自己應當盡快為其解除尷尬，說：“不要緊，這件事是比較難回答，耽擱了您的時間，謝謝。（３）開始詢問之前，一定要先說：“同學，對不起，我打擾您一下，向您請教一個問題。（１）應選擇能答復自己問題的同學，作為被詢問的對象。對同學如果有意見發(fā)表，應以委婉口氣為宜，不要隨便在大庭廣眾之下議論同學的不是。同學之間天天相處，難免會有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧。２、學習生活禮儀在學習上，同學之間要互相幫助。古人說：“言，心聲也。（２）說話內容與同學說話的內容要真誠實在，要實事求是地談出自己對事物的看法。（１）說話態(tài)度與同學說話要態(tài)度誠懇、謙虛；要語調平和，不可裝腔作勢；還要關心聽自己說話同學的興趣和情緒。也往往由此而能推斷出這位同學的品性教養(yǎng)、思想面貌和文化水平?！迸c同學說話，能使心靈的聰慧得到交流，能使同學之間增加了解、增進情誼和相互增長知識。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，同學討厭的事不要去做，千萬不要“哪壺不開提哪壺”。既可幫助對方分析原因，總結經(jīng)驗教訓，也可用安慰、同情、鼓勵的話語去撫慰對方心靈，有時，即使一句話不說，但陪對方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛的方式。課間休息時，在樓道內行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐，遇到同學時放慢腳步慢行禮讓。在教室里要隨時保持安靜、整潔，維護教室良好的學習環(huán)境。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。同學之間的禮儀每天早晨同學相見時，應互相致意問早、問好。如何在學生時代處理好同學之間的關系，為日后的人生釀造一杯回味無窮的甘醇美酒呢？其中，最為關鍵的一點是，要時時處處事事以禮相待。同學間的交際具有平等性和非功利性的特點，在這一基礎上建立起來的友誼，最純潔、最穩(wěn)定、最長久。真誠希望同學們運用以上處方，從容地進行人際交往，結識更多的良師益友，攜手共創(chuàng)美好明天。社會心理學家指出，一般人都不喜歡嘴上老掛著“我”字的人。因為在這種你自認為最得意的時候，往往就是別人最討厭你的時候。換言之，要想使同學喜歡你，必須記住助人為樂是處世之道。同學學習有困難，你主動去幫助他，他一定很感激；你有熱門的好書，不妨主動拿出來給同學看看，也一定會讓大家高興；同學會對你的好感。七、主動幫助別人要熱情地對待同學，把同學們都當作自己的兄弟姐妹一樣。如果你還是班干部或團干部就更要多聽取同學們的意見和建議，不斷地改正不足，改進工作方法，吸取好的建議；同時多向組織、向老師反映同學們的心聲。在平時的學習、活動、休閑中，與同學們多談談心里話，多交流、多了解、多幫助一下別人，讓大家在一點一滴中體會到你的真誠。所以，平時要學會接受和包容同學，你會發(fā)現(xiàn)，與人相處并不難。但是遇到你不喜歡的人，也要試著與他和平相處，要試著包容他。在這種情況下，一方面要嚴格要求自己，事事注意，處處克制，盡量不要影響別人；另一方面，要關心別人，諒解別人，給人以方便，不強求別人與自己的生活方式一致，倘能如此，就可以減少許多不必要的糾紛。四、學會相互尊重同學之間，性格、習性不可能完全相同。贊美別人通常不太難，因為每個人多少總有一些值得贊美的地方。學會贊美別人，說明你發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點，你在贊美別人的同時也會得到對方對你的意識。要細心觀察別的同學有哪些憂慮，哪些同學有困難，有哪些困難，看看自己能否幫助他們排憂解難。所以，如果你能以一種高姿態(tài)去看待，矛盾就容易化解。例如，對同學偶爾的評頭論足，不要過分在意，耿耿于懷。所以，要能理解、容忍對方的一時之舉。第五篇：入學教育怎樣與同學
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1