【正文】 在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過這輪“明月”呢？請以《送你一輪明月》為題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。（4分）四、寫作（60分）24．人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時候，每當這種時候，人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。（4分）①比戶蓄兵器②鄰人有市鳥槍歸者．．③乃率家人環(huán)跪秀才門④自具棺葬之 ．．22．翻譯下面的句子。且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報吾耶？”自具棺葬之，無他語。鄰人懼，曰：“殺他人子且不可，況殺張秀才子乎！”乃率家人環(huán)跪秀才門，泣訴其故，且曰：“惟君所欲為。鄰人有市鳥槍歸者，夜試之宅旁，猝聞號聲。譯：20．陳勝、吳廣為什么在殺尉之后才“召令徒屬”?“召令徒屬”的目的是什么?（3分）（三）（11分）張秀才，壽州人也。(4分)陳勝佐之皆下之比至陳刑其長吏 ．．．．18．下列四組句子中加點詞意思或用法相同的一組是()（3分）A、召令徒屬曰徒以有先生也．．B、廣故數(shù)言欲亡扶蘇以數(shù)諫故．．C、廣起，奪而殺尉攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄 ．．D、殺之以應陳涉恐托付不效，以傷先帝之明 ．．。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。比至陳，車六七百乘，．．騎千余，卒數(shù)萬人。攻經(jīng)、都、苦、柘、譙皆下之。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。為壇而盟，祭以尉首。從民欲也。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆．已失期，失期當斬。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。“新柳”有什么特點？（2分）16.“水中柳影引他長”中的“引”字，有什么妙處？（2分）(二)閱讀《陳涉世家》選段。三、古詩文閱讀（28分）（一）新柳楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。請根據(jù)你對“默契”一詞的理解，結(jié)合生活實際，談談你從中獲得的感悟。文章最后交代“我”喊錯老師傅姓氏的事情，這其實在前文就埋下了伏筆，請從文中找出來。（3分）．．．．（1）這篇小說的結(jié)尾有怎樣的特點？請作簡要評析。（2分），你一定會喜歡文中的那位老師傅，請結(jié)合內(nèi)容對他作些評價。．文中加點的字“抽”，原意是“用細長的，軟的東西打”，在文中具體指什么？（2分）（2）他蒼老的頭顱在秋風中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。（4分）、傳神，按要求賞析?！澳煺f嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關，忙不迭地追問?！暗降资鞘裁词履?”我的好奇心發(fā)作了。我想同你說一件事。終于，我以優(yōu)異的成績良好的品行，從學院畢業(yè)。說出來，便破壞了這一份溫情。”同桌說。當我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個人，會沖著我寬厚地笑笑。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式?？墒?，說什么好呢？說謝謝您把鈴繩拽得時間那么長嗎?我想在學府里，最好的謝意莫過于知識者對普通人的尊敬，便很鄭重地問：“老師傅，您貴姓?”“免貴”，然后，他告訴我姓氏。老師和同學們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。只要鈴聲響著，我就不該停止奔跑，我對自己說。遲到就遲到吧！紀律雖嚴，健康還是最重要的!我的腳步遲緩下來；仿佛微風將息的風車。上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。約翰速度再加了興奮劑，也來不及?！蔽胰鐾染团?。開學才幾天，他這是第一次同我講話。他瘦而黑，像一根鐵釘?！敖裉炷阃砹??；ɑňG綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。（3分）⑥段文字的內(nèi)容，為其補寫一個事實論據(jù)。⑨學會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強壯。這不是一種羞恥，而是一種光榮。然后，懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。⑥學會愛自己。我們擁有的關懷和愛撫都有隨時失去的可能。④為什么不學會愛自己呢？⑤學會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們學會勤于律己和矯正自己。我知道她不是不愛自己，而是太愛——愛到了溺愛的程度。③我同樣深深記著另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。他笑道：“怎么會老呢，每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。感動之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。二、現(xiàn)代文閱讀。要求：句式相同，前后內(nèi)容銜接自然，字數(shù)大致相同。（2分）▲（2）．學校即將舉辦大型攝影作品展，下圖是小張同學準備參展的作品，拍攝的是父親和他兩代人用過的照明燈具。（1）．校團委會和文學社聯(lián)合舉辦“我對祖國說句話”活動。我們偉大的祖國將迎來她的六十歲生日，普天同慶，舉國同歡。羅蘭的《名人傳》里，我們也深深地為一生充滿苦難和坎坷的俄國作家（4）感慨不已。臺灣詩人鄭愁予借《雨說》，是為（1）而歌；在《傅雷家書》里，翻譯家傅雷通過一封封家書，凝聚了（2）?！蹦闶欠褚材軐懗霰磉_愁緒的連續(xù)兩句詩句？根據(jù)你的閱讀體驗，在空格處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（白居易《觀刈麥》）（5）愁是古典詩詞中永遠抒不盡的情緒，李清照因國破家亡而情思難寄，以至于萬分憔悴，竟是“簾卷西風，▲。（范仲淹《漁家傲》）（3）槲葉落山路，▲。（8分）（1）今夜偏知春氣暖，▲。（4分）沉默是金，沉默是寵辱不驚的▲，沉默是大智若愚的▲，沉默未必是金，沉默是故作深沉的▲，沉默是袖手旁觀的▲，成功的人生，在于把握沉默的度。（▲）想和生動的靈性。這仍是一種美。（）(4分)草木jiē（▲）有意，山水都含情。3．答題時，請用黑色或藍色的鋼筆或水筆將答案寫在答題卷相應的位置，注意卷面積整潔，卷面分占5分。滿分120分，考試時間120分鐘。同學們，希望你們在最后關鍵的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中。九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。4，可以編一些順口溜將知識條理化、提綱化，使知識形成記憶的系統(tǒng)和網(wǎng)絡，這樣便可通過聯(lián)想來增加記憶效果。緊張時腎上腺素分泌增加，它是損害精神集中功能和記憶力的大敵。這是因為大腦工作時只允許一個中樞于興奮狀態(tài)，如果同時有幾個興奮點，必定會心不在焉或三心二意，結(jié)果大大降低記憶效果。同時要專心，不要被其它干擾或打斷。2，復習要記憶的功課最好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進行?！皩W而時習之，不亦樂乎”，以后每隔一兩個月復習一次。1，課堂上要專心聽講、思考吸收，取得較深的短期記憶。如此，整個晚修才會是充實的，才會因充實而快樂，才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，120多天的積累，也會是一筆不小的的財富。同學們，作業(yè)只是我們學習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。第三，充分利用好課余時間，如自習課，晚自習等。希望每位同學最好有個錯題集錦本。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集，理解它，掌握它，運用它，對升學考試都會起著舉足輕重的作用。是啊，為什么做過了還會做錯呢?每次考完后，你們是不應該只關注自己的分數(shù)，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心？總結(jié)一下經(jīng)驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定有上好試卷評講課。第二，正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。首先，有相當一部分同學偏科現(xiàn)象嚴重。三、從學習目標上分析剛進校目標:給老師和同學一個好印象,上好每一節(jié)課,:每次月考的成績、名次再遠一點的目標:期中，期末考試的成績、名次最遠的目標:中考考個什么樣的高中只有有了正確的學習目標，在學習上才有動力。大家鼓掌表示祝賀！在本次考試中，獲得全年級前30名的同學是；公布名單 同樣是在一所學校學習，第一名（劉嘉怡676分）與最后一名（鄭威218分）相差458分，在本次考試中300分以下的有5位同學，如果