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正文內(nèi)容

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)內(nèi)容清單(參考版)

2024-10-17 12:49本頁面
  

【正文】 。改革開放之初,我們迎來了“科學(xué)的春天”,寫下了波瀾壯闊的發(fā)展篇章。治學(xué)貴在治心。提倡理論創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,正確區(qū)分學(xué)術(shù)問題和政治問題,才能營(yíng)造大膽探索、健康活潑、包容多樣的學(xué)術(shù)空氣,進(jìn)一步形成“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的生動(dòng)局面??恐贫染廴瞬牛眯袆?dòng)暖人心,才能讓廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者成為先進(jìn)思想的倡導(dǎo)者、學(xué)術(shù)研究的開拓者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),要從人抓起、久久為功,把我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的五路大軍關(guān)心好、培養(yǎng)好、使用好。匯眾智才能做大事,加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫建設(shè),建立健全決策咨詢制度,重點(diǎn)圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求開展前瞻性、針對(duì)性、儲(chǔ)備性政策研究,就能更好發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在治國(guó)理政中的重要作用。面對(duì)復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和改革發(fā)展重任,如果缺乏理論思維的有力支撐,必然陷入被動(dòng)、舉步維艱。“風(fēng)不難化也,自上及下而風(fēng)行。把哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作納入重要議事日程,加強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),一手抓繁榮發(fā)展、一手抓引導(dǎo)管理。學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?!凹訌?qiáng)和改善黨對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),是繁榮發(fā)展我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的根本保證”“必須解決好學(xué)風(fēng)問題”。不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來、同做好本職工作結(jié)合起來,我們就能凝聚起8700多萬黨員團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴之力,在決勝全面小康的歷史進(jìn)軍中不斷取得新勝利。從針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員的不同情況作出要求,到根據(jù)黨員人數(shù)、黨員流動(dòng)性等合理安排,再到發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,都是為了具體化、精準(zhǔn)化地抓好學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。目前,全國(guó)基層黨組織多達(dá)400多萬個(gè),所處的環(huán)境、條件和面臨的問題、任務(wù)各有不同。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),層層落實(shí)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,就能抓緊抓實(shí)抓好主體責(zé)任,讓廣大黨員學(xué)得深、悟得透、干得實(shí)。確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,落實(shí)主體責(zé)任是重要保障。針對(duì)一些基層黨組織軟弱渙散、黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,要堅(jiān)持和落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,針對(duì)新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。只有帶著具體問題學(xué),針對(duì)具體問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,才能學(xué)到精髓、做到實(shí)處,讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力,讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固?;鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基礎(chǔ)上,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場(chǎng),保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,使我們黨真正成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。求木之長(zhǎng)者,必固其根本。5月6日召開的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,作出相關(guān)部署。確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,是中央的要求,也是人民的期盼?!緝蓪W(xué)一做】怎樣確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效開啟“十三五”新征程,全面從嚴(yán)治黨邁出新步伐。,自覺提升思想道德境界。四個(gè)廉潔、四個(gè)自覺,自覺保持人民公仆本色。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。四個(gè)堅(jiān)持,先公后私,克己奉公。,這是中國(guó)夢(mèng)的第一個(gè)宏偉目標(biāo);,這是中國(guó)夢(mèng)的第二個(gè)宏偉目標(biāo)。三個(gè)倡導(dǎo)(社會(huì)主義核心價(jià)值觀)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,以此為內(nèi)容,積極培育“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事。、排斥異己的有之 、拉幫結(jié)派的有之 、制造謠言的有之 、拉動(dòng)選票的有之 、彈冠相慶的有之 、陽奉陰違的有之 、妄議中央的有之 五個(gè)必須,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。四個(gè)意識(shí) 五個(gè)著力中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》中強(qiáng)調(diào),“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改,著力解決一些黨員在理想信念、黨的意識(shí)、宗旨觀念、精神、道德行為五個(gè)方面問題,這為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提供了指引和遵循。在學(xué)中刷新認(rèn)知、提升自覺,在干中磨礪擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè),讓群眾看到新氣象新面貌,“兩學(xué)一做”就能取得實(shí)實(shí)在在的成效。每個(gè)黨員干部都應(yīng)該結(jié)合實(shí)際對(duì)照和細(xì)化,邊學(xué)邊改、即知即改,有什么問題就解決什么問題。“學(xué)” 9得好不好、“做”得合不合格,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)工作上。全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新,目的都是求實(shí)效。重創(chuàng)新,就是創(chuàng)新方法手段,不能一刀切、“大水漫灌”。常態(tài)化,就是經(jīng)常性教育,不能一陣風(fēng)、“雨過地皮濕”。全覆蓋,就是面向全體黨員,不能有空白,留下盲區(qū)。在學(xué)習(xí)教育中,每一個(gè)黨員、干部都要以此衡量自己、檢視自己,樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。延安時(shí)期,我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”;改革開放之初,鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”。以學(xué)促做,知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員,是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。因此,黨員干部則要勇于擔(dān)起創(chuàng)新的責(zé)任,將學(xué)習(xí)教育變得更接地氣,更有針對(duì)性,更加生動(dòng)活潑,確保學(xué)習(xí)教育入腦走心。與以往不同的是,此次學(xué)習(xí)教育既不是一次活動(dòng),也不是面對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”,而是一次長(zhǎng)期的目標(biāo)任務(wù),涉及到全體8000多萬名黨員。這就需要黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極幫助和主動(dòng)帶動(dòng)普通黨員開展學(xué)習(xí)教育,把合格黨員的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)習(xí)是前提和基礎(chǔ)。因此,廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率,處處為普通黨員、無職黨員做出示范?!奥省?,就是要做學(xué)習(xí)教育的示范者。近日,總書記就“兩學(xué)一做”作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員”。各類媒體要宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。2如何運(yùn)用媒體開展學(xué)習(xí)教育?充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。2對(duì)不同行業(yè)的黨組織如何進(jìn)行分類指導(dǎo)?對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排。開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育??h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。1“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育由誰組織領(lǐng)導(dǎo)?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。要召開黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。1如何開展民主評(píng)議黨員?以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題?!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。1怎么講黨課?講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。1如何做合格黨員?強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。如何學(xué)好系列講話?認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。如何學(xué)好黨章黨規(guī)?逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一。著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向。開展學(xué)習(xí)教育的基本要求是什么?要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。開展的范圍有多大?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。第五篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)【兩學(xué)一做】黨員必看!“22問”幫你讀懂“兩學(xué)一做”各位黨員都知道,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年的“重頭戲”,為了幫助大家更好地讀懂中辦印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案,下面就以“22個(gè)問題”的形式來理一理脈絡(luò),相信大家看完后會(huì)有收獲!什么是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。1中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)是什么?不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身兩學(xué)一做學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容3一、“合格黨員”,標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?即,“4講4有”講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。1中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)名?實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義1黨的規(guī)矩總的包括哪些? 黨章、黨紀(jì)、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例。1中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽?qǐng)D案內(nèi)容是什么?鐮刀和錘頭組成。黨的民主集中制的基本原則是什么?黨員個(gè)人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)組織服從上級(jí)組織,全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。勸黨員td,應(yīng)當(dāng)經(jīng)
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