【正文】 做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善人事代理制。06年擬安排外科、骨傷科、針灸科、婦科、腎病專科等10個科室15位人員去上級醫(yī)院進修學習。學歷提高與能力提高并重，利用各種渠道，采取多種方式，加大衛(wèi)技人員培養(yǎng)和培訓工作的力度。11月份擬組織人員赴湖南湘雅醫(yī)學院招聘人才。積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。認真討論和研究人才強院戰(zhàn)略問題，確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的跨越式發(fā)展。最新評論丁旭江發(fā)表于XX1216 20XX年我院人事工作的指導思想，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞人才建設這個中心任務，加強領導，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設成為現(xiàn)代化的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院提供強有力的人才工作保障。做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。做好局機關及直屬單位工資晉升工作。組織好直屬單位教職工的考核工作。加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。加強對教師及校長培訓工作的指導。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質教育的水平和管理能力。做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調工作，力求實現(xiàn)農村中學教師工資通過銀行發(fā)放。進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。嚴格遵循《教師資格條例》的有關規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據(jù)年終考核的結果進行擇優(yōu)評聘。嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄用。推進教師考核工作。繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。做好醫(yī)院人事檔案工作和職工的社會保險工作。做好專業(yè)技術人員的職稱評聘工作。繼續(xù)做好全院職工聘用制工作，簽訂聘用合同，完善人事代理制。實施“名醫(yī)工程”，做好XX年縣級“名醫(yī)”的培養(yǎng)工作，選擇5—7名衛(wèi)技人員為培養(yǎng)對象。工作要有計劃，并通過建章立制來確保計劃的實施。加大對外聘專家工作的支持力度和監(jiān)督管理，發(fā)揮醫(yī)學專家的作用。引進人才。積極為各類人才創(chuàng)建工作條件，用人所長，牢固樹立對專家服務的思想，促使他們干好事業(yè)、干成事業(yè)。認真討論和研究人才強院戰(zhàn)略問題，確定我院人才建設的工作目標和主要任務，建立人才工作機制，實現(xiàn)我院衛(wèi)技隊伍的跨越式發(fā)展。更多第五篇：人事科2018年工作計劃人事科2018年工作計劃人事科2018年工作計劃【1】：醫(yī)院人事2018年我院人事工作的指導思想，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞人才建設這個中心任務，加強領導，統(tǒng)一認識，加大力度，合理開發(fā)配置人力資源，創(chuàng)新人才建設機制，開創(chuàng)我院人才工作的新局面，為把我院建設成為現(xiàn)代化的二級甲等中醫(yī)醫(yī)院提供強有力的人才工作保障。認真研究和努力化解影響中小學教師隊伍穩(wěn)定的矛盾和難題，加強對中小學教師的政策宣傳和思想政治教育、法制教育，會同有關科室積極做好教師隊伍的信訪和穩(wěn)定工作。逐步建立起以崗位管理為基礎的單位用人制度；繼續(xù)健全教師管理制度，加快推進教師管理信息化。完善績效工作制度和崗位設置管理制度改革。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真學習貫徹國家、省、市教育工作會議精神及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以全面提高教師隊伍的整體素質為主線，以農村教師、“雙師型”教師、中青年教師及創(chuàng)新團隊建設為重點，以績效工作制度和崗位設置管理改革為動力，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新制度，強化管理，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。六、認真完成其他教育人事工作，較好地服務了教育事業(yè)大局一是完成了市直教育系統(tǒng)工作人員XX的考核工作；二是完成了市直教育系統(tǒng)XX的機構編制、人才及工資等的統(tǒng)計和報送工作；三是完成了市直教育系統(tǒng)相關人員的調資及績效工作的審批工作；四是完成了有關人員的安葬費、撫恤金及遺屬生活困難補助的審批和有關調標工作；五是配合開展并完成了幼兒園教職工編制的調研工作；六是開展并完成了全市中小學在編不在崗人員及中小學代課人員清理情況的調研和相關材料的報送工作；七是承擔并完成了《黃山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中有關師資隊伍部分的撰稿工作；八是開展了教育事業(yè)單位機構編制的清理規(guī)范工作；九是完成了我市XX屆免費師范畢業(yè)生就業(yè)崗位及需求計劃的征集和報送工作；十是完成了我市安徽省第十批特級教師的評選推薦工作；十一是扎實做好了我市教師職稱評審及崗位聘任等相關工作；十二是進一步完善了市直義務教育學校教職工的績效考核工作。五、積極組織開展了教師定期交流和對口支教工作，不斷促進了教師資源的均衡配置和教育的均衡發(fā)展XX—XX學全市繼續(xù)組織了54所城鎮(zhèn)學校的276名教師赴全市59所農村薄弱學校進行了對口支教工作，另通過區(qū)域內教師定期交流和農村薄弱學校教師上掛城鎮(zhèn)學校學習鍛煉等措施，不斷加強了農村薄弱學校教師隊伍建設，有效促進了教師資源的均衡配置和教育的均衡發(fā)展。另招募了“三支一扶”人員19名支援農村教育。四、努力做好教師的補充配置工作，著力保障了教育教學工作的正常開展XX年，市直義務教育學校共招聘補充新教師17名，解決了經(jīng)市教育局同意相關市直學校協(xié)議引進自聘的XX年前的17名高校畢業(yè)生的正式錄用問題，引進調入了6名教師到市直相關學校任教。整個教師資格認定工作程序規(guī)范、公平公正、質量較高、社會滿意，使一些適合從教的優(yōu)秀人才取得了相應的教師資格，從而有效地拓寬了優(yōu)秀人才的從教渠道。三、依法開展并完成了XX面向社會人員的教師資格認定工作，努力拓寬了優(yōu)秀人才從教渠道根據(jù)省教育廳的部署和要求，XX年我市面向社會人員的教師資格認定工作仍實行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認相結合的方式進行。XX年，我市張偉、胡福生、張先鋒