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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園家長會園長發(fā)言稿(參考版)

2024-10-15 14:09本頁面
  

【正文】 其實,到了小學(xué)一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對于孩子的寫字時間,我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內(nèi)的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實,我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標,有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么?我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊伍。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。百年大計,教育為先,教育興國,任重道遠,為了國家的強大,民族的興旺,本著一切為了孩子的目標,讓我們在座的各位攜手共進,人人奉獻出自己的微薄之力,共創(chuàng)開封縣幼教事業(yè)的輝煌!工作通報完畢,謝謝大家!幼兒園園長家長會發(fā)言稿3親愛的家長朋友:大家下午好!非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。成立藝術(shù)幼兒園教研中心,建設(shè)標準會議室,開辦科學(xué)教育、親子教育實驗基地,培養(yǎng)一批幼教骨干教師加強幼兒園科學(xué)管理,增強工作人員服務(wù)意識,及時體察家長需求,并針對問題及時尋求最佳解決途徑。4結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動20xx年1月:1做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測評和評價2各類資料的整理與歸檔3教師做好年終總結(jié)和五年發(fā)展規(guī)劃通報:貫徹幼教綱要,依法辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)、提升辦學(xué)層次。3教師口才教學(xué)觀摩交流活動。3組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期)4慶“雙節(jié)“教職工體育游戲比賽5組織教師觀摩研討活動十月:1“我愛”為主題繪畫展2結(jié)合國慶在教師中進行敬業(yè)愛崗活動,十一月:1加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動及冬季運動會比賽。,早上7:下午4:50開門,下午提前接要在4點以前,接送由幼兒父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必須提前告知班級老師。,加強教師責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。四、安全工作,重點加強日常活動中的安全管理。,有事業(yè)心、責(zé)任感的教師。節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。二、本學(xué)年家長工作“家長會專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學(xué)的教育觀念。認真執(zhí)行教學(xué)管理制度、園領(lǐng)導(dǎo)組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式。教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒,本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核,幼兒常規(guī)教學(xué)督查、解決教育教學(xué)中的實際問題。以口才教學(xué)課程為依托。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾,敬業(yè)的教師團隊,教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。)我們還開設(shè)了實驗課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。使左右腦平衡發(fā)展的同時活躍起來參與記憶和思維。通過雙手運動刺激大腦細胞興奮,促進大腦血液循環(huán)和發(fā)育。它主要是以潛能閱讀、動手操作的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索操作,在學(xué)習(xí)探索、操作的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。辦園來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。一、幼兒園的基本情況:我們幼兒園始建于20xx年,是一所民辦幼兒園。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。第五篇:幼兒園園長家長會發(fā)言稿幼兒園家長會是幼兒園教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,是家園合作的主要形式之一,那么,幼兒園園長家長會發(fā)言稿應(yīng)該怎樣寫呢?下面給大家分享幼兒園園長家長會發(fā)言稿,歡迎借鑒!幼兒園園長家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友:大家好!首先感謝大家對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會和安全知識講座。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當旗手,當五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經(jīng)驗,為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅實的文化基?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng)。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實施教育。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué)、英語、手工、科學(xué)、美術(shù)、音樂課之外,還開設(shè)了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會,希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的聰明屋。其實,對生活條件較好的孩子來說,適當?shù)摹皠儕Z”和“控制”是非常有必要的。因為物質(zhì)上的極大滿足,孩子就會認為來的太容易,讓他們無所惦念。孩子長期在沒有溝通的環(huán)境中生長,就會使他們對任何事物失去興趣,甚至對任何事物失去信心,很難適應(yīng)今后的競爭環(huán)境。還有的父母與上述情況相反,他們只是滿足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戲過程中啟發(fā)他們的求知欲、探索欲和好奇心。七歲后才是培養(yǎng)技能學(xué)習(xí)的階段。我們始終認為:孩子在五歲前,應(yīng)注重培養(yǎng)他的求知欲和好奇心、集體感和責(zé)任感。有的父母帶孩子到處一個接一個的上學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班,孩子被弄得疲憊不堪,家長也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。孩子一出生,便對豐富多彩的外部世界充滿了好奇心。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔(dān)負起啟蒙教師的職責(zé)。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!關(guān)于幼兒園園長家長會簡單發(fā)言稿3篇2各位老師、家長:大家好!家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發(fā)展。六、自由交流時間:下面我們一起來討論一下黑板上的問題:1談?wù)動變航逃c家園教育,這兩種是相結(jié)合的?說說你的看法?對于我們大班的作業(yè)情況有什么意見(是多是少)?你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。每兩周填寫聯(lián)系手冊。不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。并且一定要滿6周歲,也就是20xx年9月以前出生。第一沒有安全保障,第二個是學(xué)生復(fù)雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教師時,便后悔自己不該貪省幾百塊的學(xué)費,而且小學(xué)的老師只是負責(zé)孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學(xué),三點上課,四點放學(xué),老師也沒有幼兒園的老師有耐心,所以很多孩子去了小學(xué)讀學(xué)前班之后退不到學(xué)費也甘愿回到我們幼兒園。小學(xué)一年級的語文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué),為孩子們上小學(xué)做好了充分的準備,請家長們不用過于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上,為什么我會一再強調(diào)這個問題呢?因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學(xué)前班,上了大班可以直接升讀一年級,曾經(jīng)就有一小部分家長在大班的第二學(xué)期把孩子送到了小學(xué)的學(xué)前班就讀,甚至是沒有讀大班就去小學(xué)的學(xué)前班就讀。孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,希望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點時間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。我們還展開了豐富多彩的活動,我們就是讓孩子通過這些快樂的活動學(xué)習(xí)的。隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。像在家里,只有一兩個小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點,多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:惠勇紅、劉潔、唐明毓、馮坤、陳錦、曾超、葉憲揚、郭漫燕等。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。③音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達能力。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習(xí)慣。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。還有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實這個對孩子很不公平。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。(3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就知道111110等最基本號碼代表的意思。(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步?;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿?,而且很用心做事認真也很快樂。試想,一個連吃飯也不能自理。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每星期一第一節(jié)的安全教育課帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒??赡苡泻芏嗉议L對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面:一、安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之
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