送教下鄉(xiāng)學習總結(參考版)
2024-10-15 13:18本頁面
【正文】 軍山鋪鎮(zhèn)中學 向晶。四、成長是一次不斷的學習與反思常說；學而不思則罔，通過此次培訓，讓我真正意義上明白反思思考的意義，反思是教師的一滴雨露，只有不斷澆灌才能更好的檢討出自己的教育理念與行為，通過不斷的總結工作得失，不斷糾正自己的策略，獲得自我成長需求，如果總是滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入思考，那么就很難在原有基礎上發(fā)展，故我必須常反思，常學習，心靈不斷得到凈化，促使我不會一成不變，所以我很感謝這次培訓讓我重新認識了一些事與物。二、使我加強學習，促進專業(yè)知識的成長想給學生一滴水，我必須具備一桶水，聽了各位送教專家的課深刻印證了此道理，以前有對示范課表示懷疑，認為示范課就是表演課。第五篇：送教下鄉(xiāng)總結送教下鄉(xiāng)總結，此次去了崔家橋中學聽課學習，參加送課的教師有袁玲、周玲玲、曾丹、毛光利，周杏等多位優(yōu)秀老師，送課多節(jié)、此次送教下鄉(xiāng)工作是為提高農村教師教育教學的有效方式之一，由各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了此次送教下鄉(xiāng)活動。活動在老師們熱烈的掌聲中落下帷幕??活動結束后，鐘祥市繼教中心用問卷調查的形式征求了參訓老師對這次活動的意見和建議。徐老師不顧因連續(xù)講座造成的聲音嘶啞病痛，在講座中理論聯(lián)系實際，手把手的教參訓幼師繪畫和手工制作基本要領，兩個小時的講座徐老師一氣呵成，參訓幼師們深受感動。何老師從區(qū)域活動設計的定義及特點、區(qū)域活動的設計、區(qū)域活動的布置、區(qū)域活動的應注意的問題等幾個方面結合實際對參訓者進行了詳細的講解與指導，他的講座深入淺出，針對性強，具有顯著的現(xiàn)實意義。食堂工作人員優(yōu)質的服務態(tài)度也給就餐者留下了美好的印象。說課、評課、議課活動氣氛活躍民主，轉眼間一個半小時過去了，午餐時間到了。觀摩課后緊接著進行的是說課、評課、議課活動，在?；赜裢镜闹鞒窒拢瑓⒂柪蠋焸兣c授課者積極互動，踴躍發(fā)言。啟動儀式結束后，來自雙河鎮(zhèn)中心幼兒園的周慧老師給大家獻上了一節(jié)展示課，題目是《10以內數(shù)的正逆序》，在教學活動中周慧老師注重彰顯幼兒個性特點，創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒參與活動的興趣及幼兒的合作意識。5月10日早晨7點不到，離活動規(guī)定的報到時間還有一個多小時，參加培訓的老師們就陸續(xù)來到了會場，喜悅的表情洋溢在每一個與會者的臉上?；顒舆^程中黃元元、徐厚青等教師的觀摩課受到了參訓幼師的一致好評，何登敏、徐敏等名師的精彩講座贏得了參訓幼師的陣陣掌聲。第四篇：送教下鄉(xiāng)總結名師指迷津 幼師充電忙—2014年鐘祥市名師講學團河西北片雙河幼兒園講學點活動紀實5月10日至11日，由鐘祥市教育局主辦的2014年鐘祥市名師講學團河西北片送教下鄉(xiāng)活動在雙河鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行，來自該市胡集、雙河及磷礦等三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的65名幼師參加了這次培訓?？傊?，我感覺本次送教活動是最接地氣的，比以往任何一次培訓效果都好，對我們基層一
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