【正文】 我也有自己的..................................................................................1。因為我里面放著許多棋類：有象棋 軍棋 飛行棋 五子棋......我全都會玩。要堅持自己的主見。搞一幫一的我也榜上有名呀。每門功課都考得上90多分。說學習吧。這就是我相信自己的結果。每當看到那些外表光鮮靚麗的人就去模仿，總覺得他們是無所不能的，總覺得自己太平凡，總希望自己變成年級篇四：小學作文：我就是我我就是我我，一個多才多藝的女孩。在這里，小學的所有光環(huán)都遠去消逝，只有重頭開始，重新創(chuàng)造。“霜，沒有想到你是這樣的孩子，才來學校下頁篇三：作文：我就是我 我就是我每個人在世界上都是一個獨立的存在，就像漫天飛舞的雪花，每一片都有自己炫麗的光輝，迷宮般的晶瑩花紋，我們不需要倚照他人身旁?！暗墒裁吹?！不過是窮人家的孩子，橫什么！”霜的手，不受控制，使勁向前推了那個女生一把，她認得，那個聲音！辦公室里。“啪！”幾本作業(yè)本砸在霜桌上。我的衣服怎么了？記得深夜，母親忍著睡意，在燈下，一針一線為自己縫好，這還是買的新布，在我看來，這比過新年還過新年了?。∮窒肫疬@是為了給同學們留下個好的印象而如此的，真不值。女孩們都穿著校服，但也不難看出來，她們都是“富貴人家”之后?！跋旅骈_始講課??..”“叮??.”下課了。”老師的話簡短而有力。城里好大!到處都是高樓大廈，明晃晃的一片，她看到了紅綠燈一閃一閃的，好像天上的星星換了衣裳?..她終于來到了學校?！炯炎鳌科降龋褪俏宜枰乃且幻麖纳钌絹淼膶W生。文章題目為平等，就是我所需要的，可文章只有最后兩小節(jié)在寫平等，有一半在寫如何頭上得疤，沒有緊扣題目。平等，就是我所需要的，也那些被嘲笑的人所需要的點評：這段文字，我們容易看出：它是作者的故事是為湊字數(shù)而寫，并且不能為題目和中心服務。是的，在我們嘲笑別人的時候，我們應該懂得換位思考，更多的時候，他們并不希望一定要你多大的關懷和照顧。”他們仍舊在嘲笑我匆匆跑出教室在辦公室門口哭了起來，老師出來摸著我的頭親切地問我：“怎么了是誰欺負你嗎？”老師于是帶著我到了教室說：“你們有什么資格嘲笑他，難道你們小時候既沒有一些可笑的是么？你們以后嘲笑別人時應該想想如果你被嘲笑會是怎么樣？”老師的話讓我心頭對是溫暖了許多。我雙腳彎曲儲藏力量，一會兒我雙腳跳起來但因為我沒跳好，雙腳被拌在圍墻那兒，頭朝下摔了下去后來去醫(yī)院也狠狠的扎了針導致我頭上還有印跡。世間萬物都充滿生機都充滿了平等那是一次慘痛的教訓，我小時候特別貪玩，淘氣和調皮，我和我的小伙伴們玩游戲正玩得起勁時忽然只聽見小雷叫了一聲：“我?guī)泦?！”我們回看一看，他正站在小圍墻上對于當時來說可是風光一時的舉動許多人都稱他說:“你太厲害了。也沒有什么文學價值，語言過于平淡，體現(xiàn)出作者文學底蘊的淺陋，是差文的典范。點評：此文語言不大通順，既未認真審清題意，亦沒有明確的中心，不知所云。身高不矮的就會有會一點點成功，矮的人來婚姻都會很困難了。還有比身高，身高的照樣被欺負，身高與矮不是我們決定的，為什么身高矮就要這樣的代遇呢？身高；成績；身份；年齡，都會決定一切的。平等，就是我所需要的。心靈上有很多的不滿和平等在一篇報道上司機撞了人就跑了，你說對受害人平等吧。雖然文章的開頭和結尾作者竭力運用環(huán)境描寫來表現(xiàn)，但是作者的內心世界缺少善意的成分，所以在他看來這個世界上的很多事物都是“不平等”的。點評：作者只是為文造事，為了寫這個題目的文章胡謅了一件根本沒有的事情，虛構能力之差令人咋舌。我走在寒風中，一路回想起剛才的情景，我不由自主的說道：“我雖買得很便宜，可那眼神真是讓我感到惡心！我要的是一個平常的眼神，一句平常的話語，一個平常的態(tài)度就滿足了?！爸ā钡囊宦?，轎車開走了。吃完后，那位中年男子給了老板一張嶄新的一百元整鈔。我心中充滿了爭執(zhí)。”老板叫到。我與那位中年男子同坐在一桌上?！敖o我來一碗青菜肉絲面，加一塊鹵肉。”我便要了一碗小餛飩?！蔽沂掷镞鴭寢尳o我的五元錢?？晌疫M來時，為什么沒有歡迎呢？我沒有在乎這些?！皻g迎顧客光臨。那位男子身穿西服，帶著領帶，肩膀里夾著一個似用羊皮制成的黑包包。我走進去，立馬迎來了一陣暖意。平等，就是我所需要的在這冬季的一個早晨，寒風瑟瑟，吹得我的骨頭像被針刺了一樣，這一天，媽媽給了我一張皺巴巴的五元錢讓我自己去買早飯吃。平等是自由的，它不受任何事物的影響，平等的世間有助于社會發(fā)展，平等的社會能使人與人之間的信任更加堅固。我也知道，世間不可能有絕對的平等，所以我要的是一個大限度的平等，人生來而平等，沒有貴賤之分，所以不要用世俗的眼睛來看待別人！平等是相對而言的而非絕對，不要讓社會失去平等。寫好此文，首先要定位好敘事的視覺，用品等，就是人與人之間的相互尊重！人與人之間需要信任，可信任也是建立在人的基礎上的。題干中有一個非常關鍵的詞語“就是”，這顯然是起強調作用的。題干中“平等”是作文的切入口，但如何呈現(xiàn)呢？借助什么呈現(xiàn)？審讀導語，可以發(fā)現(xiàn)的，平等可以通過“一個平常的眼神”“一句平常的話語”“一個平常的態(tài)度”來表現(xiàn)，“心靈的平等”是他們需要的全部。要求：①根據(jù)題意作文；②表達真情實感，不得套寫或摘抄試卷文段；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。而心靈的平等，就是他們所需要的全部。這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。長大后如果我當了醫(yī)生，我一定要研究出治療癌的最新方法。我的理想是當一名好醫(yī)生，救死扶傷的好醫(yī)生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書中的故事情節(jié)使我吃驚，使我感動。”不錯，書在我生活中是必不可少的。我每次做作業(yè)的時候總謹記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的優(yōu)點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚決不罷休。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。這就是我、一個貪吃的我。一會兒雷雨交加，我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫?？粗且粋€個埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我的口水已經在地上砸出了小坑兒，差點讓我