人教版語文七上塞翁失馬word說課稿(參考版)
2024-12-07 09:26本頁面
【正文】 —— 墜 zhu236。 對 立 折 zhē—— sh233。i√ 好 hǎi—— h224。ng—— jiāng√ 塞 s232。 六、板書設計： 跛 bǒ—— 髀 b236。那么，在我們生活中，你認為好事（壞事）能變成壞事（好事）嗎？你應該用怎樣的心態(tài)來對待呢？（可討論）聯(lián)系實際。 四、悟。對 于不能理解的字詞，經(jīng)同桌合作討論后仍沒有解決的可當堂提問，由全班同學共同完成，我就適當點拔，如“居”作“過了”解釋。 d、講得具體、生動、形象。 b、口齒清楚，表達流暢。 1）、 3— 5 分鐘，結合注釋，借助工具書，疏通文意； 2）、同桌同學相互討論解決疑問（這也體現(xiàn)了自主合作精神）； 3）、抽學生復述故事（講故事），并評說。 先給兩分鐘時間讓學生略讀課文，再抽學生讀，同時讓其余學生注意糾正錯音，并將本文的易混字“墮”與“墜”，多音字“ 將”、“塞”、“折”與“好”字的幾鐘讀音以及難字如“跛
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