【正文】 老師告訴我們?cè)S多知識(shí)：“氣是怎樣變成云等……”老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您！我們愛(ài)您！”記得有一次，我寫字比賽二等獎(jiǎng)，您 是多么開心，你表?yè)P(yáng)我們，把我們的作品 貼到學(xué)習(xí)園地，讓同學(xué)們欣賞，我是多么 無(wú)比的開心！老師，謝謝你培育我們！。老師是我們辛勤的園丁。第五篇：《老師我想對(duì)您說(shuō)》作文《老師我想對(duì)您說(shuō)》作者：吳語(yǔ)城老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我長(zhǎng)大想當(dāng)歌星，您愿意支持我嗎？”我深深地知道，如果想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想首先，得認(rèn)真學(xué)習(xí)。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……這場(chǎng)拔河比賽中，我懂得了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)力量大。決定勝負(fù)的一局開始了，我們班的個(gè)個(gè)男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛(ài)極了！只間繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，勝負(fù)未分，老師和拉拉隊(duì)就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。只見每個(gè)班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。這聲音此起皮伏，迎來(lái)了我校一年一度的拔河比賽。我一定會(huì)考上大學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽！記一次拔河比賽520字這真是一個(gè)令人難以忘懷，永記心頭的場(chǎng)面。可到了書店后，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書！我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約！我有一個(gè)“怪”的媽媽，又有一個(gè)“小氣”的爸爸。爸爸說(shuō)：“吃冰的不好，回去喝開水。一路上，火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。有一次，爸爸回來(lái)了，我給他講我想買作文書。下一次要繼續(xù)努力，不要驕傲。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，給我買好吃的、好玩的。她這樣做，讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。有一次，我的語(yǔ)文期中考試考了70分。父母的愛(ài)500字做父母的都望子成龍、望女成鳳。真沒(méi)想到，阿姨帶給我的竟是件“冒牌貨”！一上午，同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好朋友還埋怨我騙了她。王亞文又調(diào)皮地說(shuō)：“哦，咱們?小姐?的外套是件?冒牌貨?！”大家又是一陣哄笑。王亞文拿著我的外套，翻找到商標(biāo)后，一字一頓地讀著上面的字：“中國(guó)——上海制造。外套就這樣被傳來(lái)傳去，大家都嘖嘖稱贊：“真漂亮！”“式樣多好，一看就知道不一般！”“就是，不愧是?洋貨?！”……這時(shí)的我得意極了，有種飄飄欲仙的感覺(jué)，這種感覺(jué)比考了100分還要好。誰(shuí)知，一件意想不到的事情發(fā)生了……一到學(xué)校，同學(xué)們把我圍得水泄不通，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我賣外套的地方。媽媽，您放心，玩滑板不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，成績(jī)一定不會(huì)下降的，請(qǐng)您尊重我的興趣愛(ài)好，讓我和伙伴們痛痛快快玩吧！一件意想不到的事520字早晨，我穿著一件漂亮的新外套去上學(xué)，心里特別高興。您對(duì)我說(shuō)過(guò)，只要是星期五、星期六、星期天就可以玩。作業(yè)全部寫完了，您還是不讓我玩，我真是百思不得其解。有了滑板，我開心了許多，在玩的過(guò)程中，我也懂得了許多道理。我滑滑板在小區(qū)里也是數(shù)一數(shù)二的，您規(guī)定我每天九點(diǎn)之前回家，我也能做到，您說(shuō)不能影響學(xué)習(xí)，我也能做到。每一次，我有什么快樂(lè)的事或有什么好東西，我都要和她分享，我和她是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)?！蹦鸀槭裁床荒苓@樣認(rèn)為呢？如果滑板對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)不好，您為什么還要給我買呢？您給我買，說(shuō)明您也贊成讓我玩，對(duì)吧。臨走前，謝老師還特意拿出一本名為《和書交朋友》的書遞到我的手中，親切地對(duì)我說(shuō)：“回去好好看看，相信對(duì)你一定會(huì)有幫助的……”就這樣，在謝老師的鼓勵(lì)與支持下，我如饑似渴地讀起了書，也漸漸喜歡上了寫作文。接著，謝老師又逐字逐句地和我推敲起遣詞造句來(lái)，連細(xì)微的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。得知我在寫作上遇到了困難，謝老師就利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)起作文來(lái)。謝老師高高的個(gè)子，一雙大眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)總是梳理得整整齊齊。老師——一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。t be seen by the students. That39?！蔽衣牭接?xùn)斥聲，趕快坐得端端正正，一本正經(jīng)的寫著作業(yè)……??！終于抄好啦，我滿臉輕松，交給了老師，想：啊！現(xiàn)在終于可以放松一下啦！結(jié)果，您說(shuō)：“雷鴻，你不許放松，繼續(xù)寫作業(yè)！”頓時(shí)，我變得無(wú)精打采，想：蒼天啊，我的命好苦哇！于是，我又開始了寫作業(yè)之路……老師，您為何要這般嚴(yán)厲，變得溫柔一點(diǎn)難道不好嗎？第三篇：老師我想對(duì)您說(shuō)作文老師我想對(duì)您說(shuō)作文Dear English teacher,Thank you very much for your careful teaching,Without your teaching,we would not be as excellent as we are now. Without you,we would not continue to grow and progress .Thank you for everything you have done for your class representative,I know you care about never look at anyone in your class with colored it is？You can be treated 39。有一次您來(lái)上課，我本以為這是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，您說(shuō)：“我在上課鈴響的時(shí)候，聽到全班都很吵鬧，給你們抄第6課《爬山虎的腳》一遍！”這時(shí)，我的心情落到谷底，好像在對(duì)您傾訴：??！您為什么要這樣呢？我一句話也沒(méi)講，您為什么不只讓那些講話的人抄呢？我再看看您那鐵面無(wú)私的臉，傷心地都快要哭出來(lái)了，可我還是硬忍了回去，到下課，一絲不茍地抄了起來(lái)。是呀，楊老師，這不正如您說(shuō)的嗎？時(shí)刻把自己當(dāng)做一只笨鳥，把成功看成“家”，比別人多付出一份艱辛，就可以與別人同時(shí)到“家”或更快。于是它想：我得先走一步，到時(shí)就可以與大家一同到家了。這句話使我想到了一個(gè)故事：有一群鳥兒到林子里游玩，在太陽(yáng)下山之前要趕回家。那是臨近期末考試時(shí)，您向同學(xué)們推薦了許多名言做 座右銘。楊老師，您知道嗎？從踏入五年級(jí)的那一刻起，從您的眼神里我看出的是您對(duì)我們的鼓勵(lì)與期望，從您的音容笑貌中看出對(duì)我們的關(guān)懷……是您教會(huì)了我們很多做人的道理，您說(shuō)的每一句有哲理的話，每一個(gè)故事都字字如珍，句句如寶，深深地印在我的腦海中。有了您，我才會(huì)來(lái)到這幸福而溫馨的班級(jí)；有了您，我才會(huì)能這么多才多藝；有了您，我才會(huì)進(jìn)這個(gè)很難考上的作文班；有了您，我才會(huì)有這絢爛的未來(lái)！老師，我想對(duì)您說(shuō)作文14楊老師，當(dāng)我拿起筆，心中似有萬(wàn)語(yǔ)千言。那天，我聽到要寫作文的消息，本來(lái)良好的心情瞬間崩潰，可能是今天我靈感實(shí)現(xiàn)，或者題目簡(jiǎn)單，寫完后自我感覺(jué)不錯(cuò)。我真誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！老師，我想對(duì)您說(shuō)作文13老師，你像一盞明燈，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師，您像一名園丁，讓我們?cè)谀暮顾伦聣殉砷L(zhǎng)；老師，你像智慧大門的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由的翱翔。那么您真的舍得離開我們嗎？老師，我們真誠(chéng)的希望，您為我們而留下來(lái)。倘若您真的走了，那么誰(shuí)會(huì)帶著微笑給我們上課呢？敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。您的愛(ài)是天底下最偉大、最高尚的愛(ài)。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您常說(shuō)：“你們要是不聽話，我可要教一年級(jí)了。謝謝您老師，您辛苦了！老師，我想對(duì)您說(shuō)作文12老師，我有心里話想對(duì)您說(shuō)。一朝沐杏雨，終身念師恩！您像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。希望高中三年他能一直陪我們到最后?？赡芤?yàn)槭钦卫蠋煹木壒?，她?huì)比較啰嗦一點(diǎn)，但是這都是為了我們好。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每次上課她都會(huì)放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看，并且把重要的句子給畫下來(lái)，以便復(fù)習(xí)，并一點(diǎn)一滴的給我們仔細(xì)分析，認(rèn)真梳理。叮鈴鈴，上課鈴聲響了。您伴我走一段無(wú)悔青春，我贈(zèng)您那芳花異草，一花一葉雖弱微，卻是滿心沁