【正文】 今后，我一定加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。經(jīng)過一年的努力工作，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，達到了上級的要求，并且有越來越好的趨勢。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感。三、配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。我對后進生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。３、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。２、上報特困生的檔案。本班48名同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。二、關(guān)心后進生，照顧特困生。開學(xué)初，作為班主任，我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。第五篇：班主任控輟保學(xué)工作總結(jié)班主任控輟保學(xué)工作總結(jié)安廷桃控輟保學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容，因此，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我采取了各種措施，努力做好該工作，使流失率控制在零。我沒有等他們出現(xiàn)問題時才去找他，而是一有空閑時間我就找他們談話，抓住他們還算服我的心理與他們進行的幾次談話，要求他們先改掉一些不良的壞習(xí)慣，并請他細(xì)細(xì)思索我們來到中學(xué)讀書究竟為了什么，讓他們明白讀書的重要性。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點，在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓新學(xué)生感受到自己在班中的地位，是班集體重要組織成員，增強學(xué)生的集體。于是，我就請班委成員輪流總結(jié)班中工作，提出要求，加強自我約束，樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多，違紀(jì)的人越來越少。違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。（二）延伸，樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。我首先發(fā)給個學(xué)生一張白紙，然后交代他們在白紙上寫自己剛上中學(xué)的感受，或者寫自己對以后學(xué)習(xí)生活的展望等等，自由發(fā)揮，學(xué)生們非常積極踴躍參與，然后安排同學(xué)出好新學(xué)期第一期版報?，F(xiàn)將一學(xué)期以來控輟保學(xué)工作總結(jié)如下：一、工作措施和方法（一）給班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。篇五：班主任控輟保學(xué)工作總結(jié)班主任控輟保學(xué)工作總結(jié) 20132014學(xué)第二學(xué)期，我擔(dān)任班的班主任工作。所以防流控輟工作關(guān)鍵在于平時，而不在于學(xué)生流失后再去發(fā)動。防流控輟工作是班主任工作中一個重要環(huán)節(jié)，身為班主任班主任，責(zé)無旁貸。這些同學(xué)的變化對我班學(xué)生影響很大，學(xué)習(xí)上，同學(xué)們能互幫互助，生活中大家都團結(jié)向上，樂于助人的多了，愛護公物的人多了，說粗話的人少了，任課老師都反映我班的變化比較大。針對那些以自己為中心，我行我素的學(xué)生，我利用談心的方法對他們進行教育。做為班主任老師，我認(rèn)真配合學(xué)校各項活動認(rèn)真布置，帶動學(xué)生積極參與進來，通過學(xué)校組織的集體活動，增強了同學(xué)們的集體榮譽感，并積極鼓動那些特困生和學(xué)困生參與進來，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，滿足他們的被需要感，感覺自己是班集體必不可少的重要成員。針對這種情況，我把班級的一些管理工作讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感。三、配合學(xué)校各種活動，促進后進生的轉(zhuǎn)變。學(xué)生請了病事假后，還要主動給他們打電話。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多導(dǎo)致的輟學(xué)現(xiàn)象。建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。所以，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作。１、摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一學(xué)年以來的控輟保學(xué)工作總結(jié)如下：控輟保學(xué)的工作措施和方法一、提高認(rèn)識，思想到位。在這一年的控輟保學(xué)工作過程中也存在不足之處，希望在以后的工作中力爭盡善盡美。四、每月開展“獎勵進步之星”評比活動。２、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感。三、對后進生委以重任，充分信任。堅持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)校每年都會捐資幫教工作，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。及時了解學(xué)生在校內(nèi)外情況，通過溝通拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。本班同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。這些工作的取得離不開下列工作的開展：一、作好摸底工作，關(guān)注有輟學(xué)傾向性的學(xué)生。我相信在本學(xué)期我班肯定會有更大的進步！十一道溝學(xué)校篇三：班主任控輟保學(xué)工作總結(jié)班主任控輟保學(xué)工作總結(jié)為了加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，我采取了各種措施，努力做好該工作，取得了圓滿成果。所以防流控輟工作關(guān)鍵在于平時，而不在于學(xué)生流失后再去發(fā)動。防流控輟工作是班主任工作中一個重要環(huán)節(jié)，作為老師，身為班主任，責(zé)無旁貸。還沒有形成正確的辨別是非的能力，易受到不良的社會環(huán)境影響。（三）社會環(huán)境原因。目前我