【摘要】人類的朋友知識演練廳一、讀拼音,寫詞語。qūchēcōnɡlǜh?xi?wánzhuǎnzhuóshíxīxìzàntànxùnyǎnɡshuǐbó
2024-12-07 07:31
【摘要】走進(jìn)文本“人類的朋友”?應(yīng)該是自然界中的動物吧!剛一看課題,我的頭腦中立刻有了這樣一個答案。到底是不是呢?趕快讀讀文章吧。讀文章的第一自然段:“剛到美國,出了機(jī)場,我就聞到了空氣中有花和草的香味?!编?,作者寫的應(yīng)該是在美國的所見所聞所感。出了機(jī)場,就聞到了空氣中有花和草的香味,這不由得使我對美國的一草一木產(chǎn)生了興趣。
2024-12-03 21:49
【摘要】在天晴了的時候知識演練廳一、讀拼音,寫詞語。xuànyàoch?nɡòudǎnqiafēnɡdi?zhìhuìxi?shǒuyūnzhòuhuābàn二、補(bǔ)
【摘要】(冀教版)五年級科學(xué)上冊教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料,弄清發(fā)生地震時應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):能把自己的感受與其
2024-12-15 13:26
【摘要】第五單元地表劇烈變化20.火山一、教學(xué)目的1.通過教學(xué)使學(xué)生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造,以及火山的成因。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)推理能力和想象能力。3.向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育,使學(xué)生通過本課學(xué)習(xí),體會自然界是在運(yùn)動變化的。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.反映地球內(nèi)部構(gòu)造的掛圖或投影片。2.反映火山噴發(fā)情景的掛圖或投影片。3
2024-12-16 23:38
【摘要】(冀教版)五年級科學(xué)上冊教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā),提出要研究的問題,進(jìn)行合理推測。同時運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,通過觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行討論、交流,探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價值觀:在科學(xué)探究中克服困難,尊重他人,敢于提出不同見解,樂于合作與交流,充分體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣。
【摘要】30布達(dá)拉宮知識練兵場一、讀拼音,寫詞語。wailánlónɡqǐqīnɡchaqìzhùjíxiánɡjùlíjīncazōnɡjiàojī
2024-12-03 21:19
【摘要】奇妙的護(hù)身術(shù)教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo)1、能通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。2、能歸納出動物保護(hù)自己的特殊方式。二、能力目標(biāo)1、能舉例說明保護(hù)色和擬態(tài)的概念2、能分別列舉說明動植物保護(hù)自身、適應(yīng)環(huán)境的特殊方式。三、情感目標(biāo)1、能通過與其他同學(xué)交
2024-12-17 19:51
【摘要】第三單元人與環(huán)境11.人對環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能分析出人類對自然的破壞最終影響人類自身生存的結(jié)論。2.能通過角色扮演體會人類對環(huán)境破壞帶來的后果,能客觀地評價自己和其他同學(xué)扮演的水平。3.能預(yù)測認(rèn)為覆蓋某塊地時給生物造成那些影響。4.能準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。二、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1.能反省自
2024-12-15 13:27
【摘要】五年級英語上冊第一單元測試題(筆試部分)姓名班級分?jǐn)?shù)一、填入所缺的字母(10分)_ng(年輕的)k(書)_e(喜歡)_(玩)_ther(母親)_h(yuǎn)er(老師)_ver
2024-12-07 07:08
【摘要】假如只有三天光明教學(xué)目標(biāo):,整體把握課文的主要內(nèi)容。2.聯(lián)系自己的生活實(shí)際品讀課文,對海倫·凱勒“單憑觸覺感受到的東西”有所體驗(yàn),體會她積極的生活態(tài)度,并從中受到熱愛生活的感染。,理解課文的基礎(chǔ)上,引發(fā)對自己生活現(xiàn)狀的思考,完成課后的小練筆。教學(xué)重點(diǎn):品讀課文,對海倫·凱勒“單憑觸覺感受到的東西”有所體驗(yàn),體會她積極
【摘要】《匆匆》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課六個生字,正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子,背誦自己喜歡的部分。3、體會作者的思想感情,懂得珍惜時間。教學(xué)重點(diǎn):1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會作者的思想感情,懂得珍惜時間。教學(xué)
【摘要】下西號課時教學(xué)設(shè)計學(xué)科:英語執(zhí)教教師:趙芳執(zhí)教班級:五(2)班下西號學(xué)校課時教學(xué)設(shè)計課題Lesson1LiMing’sBig?Family?
2024-08-16 02:58
【摘要】第一篇:冀教版五年級語文上冊教案 1、古詩二首教學(xué)要求: 1、感知詩歌的韻律;感悟其中的哲理。 2、讀古詩,理解詩意,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力;觀察圖畫,展開合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。 3、有感...
2024-10-03 20:10