幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范(參考版)
2024-10-15 10:32本頁面
【正文】 禁止以散漫的儀容儀表及語言等，參加各種會議活動和接待來校客人，自覺維護學(xué)校公眾形象。校內(nèi)校外，注重修養(yǎng)。學(xué)會微笑，以禮待人。使用禮貌用語，語言應(yīng)運用得自然流利，要輕聲、簡短、語氣親切、溫和，切忌生硬、粗俗或不耐煩，要充分體現(xiàn)幼教部的形象。上班時，穿戴整潔、大方，姿態(tài)端莊，舉止得體，不袒胸露背，濃妝艷抹，不戴過多的金銀飾品（除項鏈外），不涂指甲油。要以超前意識為基礎(chǔ)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動發(fā)展，形成獲取、處理、使用各種信息的能力，不斷增強自我發(fā)展能力。終身學(xué)習(xí)，求善求真。因材施教，注重實踐。嚴謹治學(xué)、積極創(chuàng)新。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害幼兒身心健康的思想。二、敬業(yè)篇：愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。謙虛謹慎、尊重同事，誠懇待人、豁達大度，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。不利用職責(zé)之便謀取私利。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長。尊重家長，廉潔從教。為人師表，堪為人師。關(guān)心愛護全體幼兒，尊重幼兒，平等、公正對待幼兒。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作。知榮明恥，嚴于律己，以身作則。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準。實施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。三、熱愛學(xué)生。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。二、敬業(yè)奉獻。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(09年版)》是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(征求意見稿)》的正式版，全文如下：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(09年版)一、愛國守法。作為新教師我要學(xué)習(xí)的、做的很多，在今后的日子里，我會不斷學(xué)習(xí)充實自己，虛心向前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教師品德和教育教學(xué)的能力。多溝通，多了解，才能讓“我們”的孩子有一個更美好的童年。最后，要做好家長工作，熱情服務(wù)與家長密切配合，在日常與家長接觸中我不斷認識到家長的配合是老師工作的重點之一。再次，教師在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位，對幼兒的身心發(fā)展起重要作用，作為一名幼教老師在平時與幼兒接觸中我要做到以身作則，為人師表，儀表、服裝、言行舉止要符合自身職業(yè)，孩子的模仿能力很強，作為老師應(yīng)時刻注意。其次，教師要堅守崗位、盡職盡責(zé)、確保幼兒安全，認真學(xué)習(xí)理論，專研業(yè)務(wù)，積極參加教育改革，不斷探索科學(xué)教育規(guī)律。”這讓我明白了，一個幼兒教師師德的體現(xiàn)，要在教育實踐中去完成。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，
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